第十二板块赶集

第十二板块 赶集第十二板块 赶集 农贸市场 主备人 刘冬娇 备课时间 2015 年 6 月 6 日 授课时间 2015 年 6 月 8 日 教学目标 1 仔细观察图画 感受农贸市场的热闹与繁荣 2 能够按照事物的类别来给事物正确分类 3 认识 14 个生字 会写 7 个生字 了解 肉 字的演变过程 教学重点 难点 有序的观察事物 流利的表达 教学准备 提前去一趟农贸市场 感受农贸市场的氛围 教学时数 3 课时 教学过程 第 1 课时 一 导语 大多数同学都按照老师的要求去过农贸市场了 你能谈一谈你眼中 的农贸市场吗 1 老师请同学们再到 市场 走一趟 2 请你说一说你在市场都看到出售什么东西了 你自己最喜欢什么 如果你去采购 准备买什么 3 如果你是农贸市场的管理员 你能向第一次来到这个农贸市场的 人介绍一下这里吗 要有次序 4 在小组中练习合作表演在农贸市场购物 5 朗读指读 糖葫芦 桃子 葡萄 柿子 萝卜 这几个词中的 子 都要读轻声 教师可通过示范的方式让学生体会 然后再练 习读准确 市 场 肉 肠 柿 均为翘舌音 枣 则是平舌音 二 初识一 二类字 画出课文中的生字 1 农 独体字 会意字 字义 1 农业 2 农民 字谜 连帽衣 一件衣服缝得怪 肩头两边一块 扩词 农场 农村 农夫 农户 农活 农具 农历 农民 农田 农闲 农业 菜农 农产品 农作物 2 苹 上下结构 形声字 字义 落叶乔木 果实圆实 甜或略酸 是普通常见的水果 扩词 苹果 苹果树 苹果绿 苹果园 3 卖 上中下结构 会意字 字义 1 拿东西换钱 跟 买 相对 2 尽量使出 力气 3 显示自己 表现自己 4 出卖 字谜 默读 一直在买 扩词 卖唱 卖国 卖命 卖弄 卖艺 卖主 卖座 卖国求荣 4 卜 独体字 象形字 字义 萝卜 的 卜 1 占卜 一种迷信活动 2 估计 猜测 3 选择 字谜 一边一点 扩词 萝卜 卜辞 卜卦 卜课 预卜 5 肉 半包围结构 象形字 字义 1 人或动物体内靠近皮肤的软组织 2 果实可以 吃的部分 字谜 内人 扩词 肉畜 肉麻 肉排 肉皮 肉食 肉体 肉刑 肉眼 肉食 品 肉眼凡胎 6 市 上下结构 会意字 字义 1 集中买卖货物的固定地方 2 城市 3 行政区划单 位 分直辖市和市 4 属于市制的 度量衡单位 字谜 柿木枯萎 扩词 市场 市尺 市集 市价 市斤 市面 市民 市区 市容 市镇 市政 7 柿 左右结构 形声字 字义 一种落叶乔木 花呈黄白色 果实叫柿子 味美可吃 木材 可以制作器具 字谜 绿化城 扩词 柿饼 柿霜 柿子 2 多种方法认读生字 开火车读字 猜字游戏等 四 联系生活实际 积累词汇 在我们日常生活中 还有好多常见的青菜 常用的物品 请你做个 小调查 然后进行交流 五 作业 有感情的读给爸爸妈妈听 六 板书设计 市场 市尺 市集 市价 市斤 市面 市民 市区 市容 市镇 市政 七 教学反思 通过观察图画 感受到了农贸市场的热闹与繁荣 孩子对于事物的分类掌握较好 肉 字音掌握不准 第二课时 教学内容 完成课后习题 教学过程 1 复习巩固生字 2 课后活动习题 读一读 会写的写下来 我会读 这段话是对本课内容的拓展 练习时要让学生把内容读通 读懂 也可以要求背诵 3 分类涂色 让学生们先读词 边读边思考 再让学生动手 把表示蔬菜 水果 肉制品 日常生活用品的词涂上不同的颜色 反思 反思 通过观察图画 感受到了农贸市场的热闹与繁荣 孩子 对于事物的分类掌握较好 肉 字音掌握不准 赶集 主备人 刘冬娇 备课时间 2015 年 6 月 8 日 授课时间 2015 年 6 月 9 日 教学目标 1 理解课文 能够想象出集市上热闹的情景 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 认识 11 个生字 会写 2 个生字 教学重点 难点 熟读课文 识字 教学准备 可以准备一些实物 如镰刀 姜 蜡等距离学生生 活较远的物品 教学时数 2 课时教学过程 第一课时 读韵文 识字教学过程 一 导入新课 上节课大家到农贸市场走了走 这节课我们就 和小妞妞一起去赶集 到集市上看一看 板书课题 二 读文 识字 1 学生自由读课文 2 指名读课文 画出你叫不准的字 3 随机识记二类生字 做一下猜字游戏或是拍字游戏 加强 二类字的识记 4 同桌之间配合读课文 5 拍手读课文 6 在课文中学习一类生字 吓 使人害怕 威胁 扩词 吓唬 he 恫吓 恐吓 跳 左右结构形声字字义 1 蹦 跃 两脚离地全身向上或向前 引申为越过 通路 2 一起一伏地动 扩词 跳跃 跳高 跳远 跳绳 跳板 心跳 三 指导书写 让学生观察虚宫格中字的整体结构再书写 四 游戏巩固生字 五 作业 有感情的朗读课文 六 板书设计 跳跃 跳高 跳远 跳绳 跳板 心跳 七 教学反思 孩子们对字词掌握较好 通过表演的形式 让 孩子感受集市的热闹 第二课时 教学内容 完成课后习题教学过程 1 复习巩固生字 朗读课文 2 课后习题 1 读一读 连一连 2 读课文比赛 3 采蘑菇 涂色 4 买卖游戏 3 小结 反思 反思 孩子们对字词掌握较好 通过表演的形式 让孩子感受 集市的热闹 复习试题 主备人 刘冬娇 备课时间 2015 年 6 月 10 日 授课时间 2015 年 6 月 13 日 一 写笔顺 浇 笔 兆 笔 专 笔 以 笔 斗 笔 二 比一比组词 晓 玩 专 以 浇 完 去 从 三 填空 1 何 字是 结构的字 去掉 亻 是 字 2 斗 字是 结构的字 它是一个多音字 读音分别是 3 原 是 结构的字 共 笔写成 组词是 四 加偏旁组成新字再组