走进社会大课堂实践体验促成长

1 走进社会大课堂走进社会大课堂 实践体验促成长实践体验促成长 开福区清水塘二小开福区清水塘二小 刘云燕刘云燕 人民教育家陶行知说 生活即教育 社会即学校 爱国诗人 陆游也写过 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 的诗句 在孩子 的天性当中 有很多的能力 品格 如果没有机会发挥 将永远处 于潜伏状态 唤醒孩子们这些能力 提升他们的这些品格 社会大 课堂 是最好的教科书 小学生是未来公民社会的建设者 引导他们参与社会实践 体 验学习过程 这是未来社会的呼唤 是学校教育的责任 我校以 小公民进社区的有效活动形式研究 课题为抓手 通过进社区参 加系列实践活动 促进了小公民的健康成长 一 见习观摩一 见习观摩 在耳濡目染中学习方法 在耳濡目染中学习方法 做一个教师 就该做一个公民教师 这是我校党员 团员 代表组成的公民教师队伍的口号 2011 年以来 这支队伍还倡导全 校家长和社区人士 共建学校 家庭 社会 三位一体 的公民教 育课程 推动学校 家庭 社会教育目标一致 理念趋同 过程同 步 方法互补 资源共享 并组成了三方携手的公民教师大队伍 大队伍定期带领小公民走进社会 服务社会 一是公民教师进社区 讲课 二是公民教师进困难居民家慰问 三是走进社区宣传 形式 多样 社区的课堂 教师备课的内容更加生活化 讲课时更加激情 飞扬 慰问活动 送去物品和现金 送去关怀和爱心 宣传活动既 有口耳宣传 也有小卡片 还有大展板 由于我们在活动之前有要 2 求 要求小公民见习公民教师的服务 仔细观察 学习方法 所以 这些活动 让孩子们在耳濡目染中习得了方法 二 参与体验 在社会实践中获得成长二 参与体验 在社会实践中获得成长 公民教育是一种行动的启蒙 其本质在于参与 参与社会公共生 活 政治生活 正如傅国涌先生所说 公民教育只有和社会生活 融为一体 才有收效 才能找到方向 才不致于流为空洞的说教 我们将学生引入波澜壮阔的公共生活 让他们在体验中获得成长 1 1 开言布道 宣传主张 开言布道 宣传主张 我校在推进公民教育的过程中 引导学生无论是大事小事 都能 拿出积极参与态度 不做旁观者 而是运用所学知识 积极去充当 主人翁 开言布道 表达自己的主张 1 1 阵地宣传 阵地宣传 我校所在的社区有 7 个 小公民充分利用社区 的橱窗 黑板报 张贴标语宣传 活动倡议书 自己制作的手抄报 还协助社区办主题黑板报 布置橱窗 宣传内容会包括安全 卫生 健康 文明用语 市民道德建设规范等 2 口头宣传 口头宣传 抗战胜利日 他们走上街头为正义呐喊 为真相 坚守 倡导大家铭记历史 开创未来 环保日 我校的 绿色少年 活跃街头 进行保护 地球村 的宣传活动 双休日 我校学生布 阵组织文明创建你我同行的广播宣传 在社区摆台设点进行安全知 识宣传 学校 江滨之声 红领巾广播站现场进行了播音 师生联 合成为一组 对小卖部的叔叔阿姨 过往的行人进行了安全知识的 3 宣传 并派送我们精心制作的有关于交通安全 防溺水 消防安全 食品安全 禁毒知识等等安全绘画提示卡片 3 3 自办报宣传 自办报宣传 学雷锋日 我校小公民队伍来到华润万家超 市门口宣传雷锋精神 首先 他们让路人阅读自制的 雷锋精神传 递卡 知晓雷锋精神 再将雷锋精神传递卡赠送给他 然后邀请 其在学雷锋活动记载册上写下自己即将去做的一件好事 还留下了 他们的联系方式 以便反馈 他们用这样的方法倡导大家做雷锋式 的好公民 节水日 小公民在街头展示自办的节水宣传板报 勤俭 节约是中华民族的传统美德 暑假 小公民们开展了节俭养德的宣 传活动 他们走上街头 向市民发放自己制作的宣传手抄报 宣传 节俭精神 2 2 上书谏言 表达理性 上书谏言 表达理性 天下兴亡 匹夫有责 关心社会公共事务是每个公民应尽 的义务 孩子们课余时间走进社区考察 并进行现状分析 发现社 区中有一些小问题 于是他们开展了为社区文化建设献一计 对社 区环境工程提一条 就社区门店取名建一言的活动 并通过一定渠 道 理性表达他们的建议 于是 社区增加了宣传橱窗 增加了党 员志愿者服务队 3 3 志愿服务 弘扬精神志愿服务 弘扬精神 奉献 友爱 互助 进步 这是我校小志愿者们学到的志愿 者精神 他们承诺 爱心献社会 真情暖人心 用心去服务 共同 创文明 4 小志愿者的活动精彩纷呈 1 爱心传递活动 爱心传递活动 我校所处的一个社区里面 有一个困难家 庭 父亲患有重病 母亲早已不知去向 孩子十多岁已患脑萎缩症 五年 为了给这位孩子的家庭解决困难 我校四年级以上的志愿者 在家长 社区干部的带领下 每天如一日轮值送中餐 解决这个家 庭的实际困难 抗战胜利纪念日 小志愿者们义卖胜利花 将爱心 款献给抗战老兵 以书架桥 共沐书香 小志愿者们给郴州市汝 城井坡学校送去了各种书籍 与老人结成 1 1 老少同乐对 每 月两次走进老人家 每年一次走进敬老院 福利院 小志愿者们帮 助老人打扫卫生 为他们洗脸 梳头 修剪指甲和他们聊天 讲新 闻 做游戏 表演节目 温暖老人心 孝亲敬老的优良传统在活动 中得到发扬 2 送文化活动 送文化活动 春节 小志愿者们给社区居民写春联 让社 区家家户户年味浓厚 平时 给居民免费送报纸 让天下大事家喻 户晓 3 体验活动 体验活动 第 19 个环卫节 小志愿者们携手开福区环卫 所开展了 编织爱心 保护环境 活动 他们观摩数十名环卫工人启 动环卫机械 快速保洁 普扫 机扫和洗扫等环卫作业 感受到环 卫工人的辛劳和保护环境的重要性 并与环卫工人代表 市政代表 一起在 我为文明代言 告示牌上签名倡议 小志愿者们每年还利 用寒暑假开展了卖报活动 摘葡萄 小小菜农活动 卖冰棒 4 特别的服务活动 特别的服务活动 小公民志愿者的身影 还活跃在其他公 5 共场所 他们之中有的在车站 机场 交通要道 景区 广场等公 共场所开展文明引导志愿行动 有的在汽车北站和交警叔叔们一起 进行了春运志愿者服务 有的通过公开招募 当上了长沙市图书馆 的服务员 特别是 2015 年 4 月 4 日 由长沙市文明办 长沙市民政 局 长沙晚报社联合主办的 诗润清明 朗诵达人 2014 长沙 唐人诗会在天心阁举行 我校 5 位小公民志愿者通过晚报公民自主 报名选拔 分别参与其中祭奠英烈 诗歌朗诵 古筝演奏 插柳 迎春 仪式等多个环节 获得社会一片赞誉 三 展示分享 在细细回味中品悟快乐 展示分享 在细细回味中品悟快乐 一位哲人曾说 分享的幸福是双倍的幸福 分担的痛苦是一 半的痛苦 分享是一种大智慧 当孩子们参加了社会实践活动之 后 一定积累了一些经验与教训 引导他们分享 能带给他们精神 上的充实与快乐 收获新的成长 1 1 举行 举行 小小公民说假日小小公民说假日 活动 活动 每学期的开学典礼 我校 一定会为各班安排说假日的活动 说起假日的收获 孩子们话语滔 滔 有的说 走进社区 参加实践活动 不仅锻炼了自己的能力 同时在也在精神上受到了感染 有的说 通过举行 超市寻宝 活 动 体会到了父母购买家用的辛劳 提高了自理能力 有的说 通 过亲手包饺子送往敬老院 敬老孝亲 活动 让他们认识到家家有 老人 人人都会老 人人都敬老 社会更美好 有的小义工说起给 邵阳贫困小学捐助爱心邮包 感到特别开心 有的说起活动策划的 艰难 感到自己学习的知识还太少 有的说 文明劝导过程中发现 6 有些市民行为习惯差 违法规则还不听劝 他们觉得 提高每个人 的文明素养很重要 2 2 举行晒照片活动 举行晒照片活动 每学期 我校德育处 大队部 各中队 均会举行社会实践照片展活动 板报 教室墙报上 贴满一张张孩 子们在社会大课堂上实践的照片 这是对孩子们参与社会实践最好 的回馈 他们在互相欣赏中互相学习 收获的是不尽的开心 3 3 媒体报道回放活动 媒体报道回放活动 在社会实践活动中 孩子们的行为总 能吸引电视媒体的眼球 感动记者叔叔和阿姨 被记者们竞相报道 我校德育处做有心人 总把这些报道一一留存 每学期 各中队利 用综合实践课回放给孩子们看 孩子们百看不厌 幸福的滋味在回 味中再次得到品尝 社会是一部有魅力的