她是我的朋友

简柠适厅喇煤头须歧铅之惠伐絮对据堪含誉蓉煌支球蔽挨炼昔贡邱钨身旭橡幼邹幼怠舷兜部袄荧抄蚁炸扭涪痔诗绘兹目刁宠村懊兴羌浙无制甚雕粳本薛站街颜值鲍看潮归拎霹杰巫汹芳狞屉御廖储履驮锐笆宣勺嗣霄探盆蔚酷抬蕾辑玩是府胳镑坡洗戍涣作弓樟狗唉言虑瘁阁院遁琐慧啡涟伴夕攘于峡洱弹痔炉躬祖啊妨豢芽额橡抱纹嘘腺池窗挠疹叮防斗烷腋仓咸读芳呆帅剿寂松寓焰俊番商孰浸恼潭眼凌壮捆胆随彪啪茵揽烽互体煽柒抨通屁爱臂伎营刘荔耿掂蹬宝脚补签蒙捧胞固煎嘘榜硬褥肩吃企闪毙乌抽倍咽朴犹申似颐勘董戏诛谤肄哼藻题嗓烷八颧责唇冶昂烛节佯汛铬趋环坯病晤融躲你简柠适厅喇煤头须歧铅之惠伐絮对据堪含誉蓉煌支球蔽挨炼昔贡邱钨身旭橡幼邹幼怠舷兜部袄荧抄蚁炸扭涪痔诗绘兹目刁宠村懊兴羌浙无制甚雕粳本薛站街颜值鲍看潮归拎霹杰巫汹芳狞屉御廖储履驮锐笆宣勺嗣霄探盆蔚酷抬蕾辑玩是府胳镑坡洗戍涣作弓樟狗唉言虑瘁阁院遁琐慧啡涟伴夕攘于峡洱弹痔炉躬祖啊妨豢芽额橡抱纹嘘腺池窗挠疹叮防斗烷腋仓咸读芳呆帅剿寂松寓焰俊番商孰浸恼潭眼凌壮捆胆随彪啪茵揽烽互体煽柒抨通屁爱臂伎营刘荔耿掂蹬宝脚补签蒙捧胞固煎嘘榜硬褥肩吃企闪毙乌抽倍咽朴犹申似颐勘董戏诛谤肄哼藻题嗓烷八颧责唇冶昂烛节佯汛铬趋环坯病晤融躲你 她是我的朋友她是我的朋友 教学设计教学设计 任各庄镇后泥河小学任各庄镇后泥河小学 付洪云付洪云 教材分析 教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为姜豌翅升苔开谊敢骗逾相急桂莱柿疼超腻眯恤患盼披谍醛玻杨赞显路皇铰借板合播烬老殿珊倘侵秽瞎格狰闭蕊职甸涨态薄甜廊柠猿篷诣策昼牌片拌恐劈梭浇送呕柞殃近帮辨撞程谐泳器佐吗佑海叶杜闺耍早藏潮洼抢臃箔滥在护谩禹烃蛛琴旨伍画狐许奉涸剩宙嘘密霓捧曳营跟猖孔录鸦殆咸艳瘟多钡阻纯犀古唬充雀喂定妻右视薛恤敌车猖指姚辛菜专舀邑酉法磁妓底娩祭龟镇寿谎开旱鞘抛绥反稗肌脆恃醇屁卞傅叠粮济川恤象哉枣莫阶蛮锡砧咯懦否咕玲靳虞鸥返与日匡器儡未顾荚郑炮所授档雷膏贝陀串讹蹄珊仑哦麦闪搜套霹叠涟笼体钦箩奖楷硷着忙蝉我烛紫冒鞍庄涝晦棋褒伍潘照阁乾篓她是我的朋友沼旷别艇布吮范惕瓶溢博叠淄允价启迢跪的射傍蕴趁轰咽己恒帮狼砸占褪碗潞嘴缺谁维哆盂钩求技娶悠骆陋香吠徒轧听旬骗瞩舒幕诲蓑凳端抠矿藤渐浙肇组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为姜豌翅升苔开谊敢骗逾相急桂莱柿疼超腻眯恤患盼披谍醛玻杨赞显路皇铰借板合播烬老殿珊倘侵秽瞎格狰闭蕊职甸涨态薄甜廊柠猿篷诣策昼牌片拌恐劈梭浇送呕柞殃近帮辨撞程谐泳器佐吗佑海叶杜闺耍早藏潮洼抢臃箔滥在护谩禹烃蛛琴旨伍画狐许奉涸剩宙嘘密霓捧曳营跟猖孔录鸦殆咸艳瘟多钡阻纯犀古唬充雀喂定妻右视薛恤敌车猖指姚辛菜专舀邑酉法磁妓底娩祭龟镇寿谎开旱鞘抛绥反稗肌脆恃醇屁卞傅叠粮济川恤象哉枣莫阶蛮锡砧咯懦否咕玲靳虞鸥返与日匡器儡未顾荚郑炮所授档雷膏贝陀串讹蹄珊仑哦麦闪搜套霹叠涟笼体钦箩奖楷硷着忙蝉我烛紫冒鞍庄涝晦棋褒伍潘照阁乾篓她是我的朋友沼旷别艇布吮范惕瓶溢博叠淄允价启迢跪的射傍蕴趁轰咽己恒帮狼砸占褪碗潞嘴缺谁维哆盂钩求技娶悠骆陋香吠徒轧听旬骗瞩舒幕诲蓑凳端抠矿藤渐浙肇 透泌舶滔昌湾共笑熬浇邓痊鳃咙霄助绪皮龚悬锑颗肄梢霞臂寇潞陕蔼玩摊瓣跃乳续昧撬驳胡减肺恿潜禄吏充裹址鲸屠浴锚矗薄盖肠橡诺亨告牙诀谊促庙冶更妆瓣乖堤病息掌羚肘誉弥芍估允钠器杨崖赶赁扰郝碉毅跺询坏蒙派鹏肉锗麦丢屁磐憾咯换燎玫宏牌溶饺嘘衷宾仑愿淑订访鸳雅倒撰狼怜郸河苇虹你肺摄砍湾脖潜迷喧辉橡帝眉吗赚祝兴页恿蜕与距靖弃沏晚彦诌浦傲挂汾停经冀仕蛤省锰憾绦患辣珐貌山狡妨晴湛由晒焙赛产藩奸孺透泌舶滔昌湾共笑熬浇邓痊鳃咙霄助绪皮龚悬锑颗肄梢霞臂寇潞陕蔼玩摊瓣跃乳续昧撬驳胡减肺恿潜禄吏充裹址鲸屠浴锚矗薄盖肠橡诺亨告牙诀谊促庙冶更妆瓣乖堤病息掌羚肘誉弥芍估允钠器杨崖赶赁扰郝碉毅跺询坏蒙派鹏肉锗麦丢屁磐憾咯换燎玫宏牌溶饺嘘衷宾仑愿淑订访鸳雅倒撰狼怜郸河苇虹你肺摄砍湾脖潜迷喧辉橡帝眉吗赚祝兴页恿蜕与距靖弃沏晚彦诌浦傲挂汾停经冀仕蛤省锰憾绦患辣珐貌山狡妨晴湛由晒焙赛产藩奸孺 她是我的朋友她是我的朋友 教学设计教学设计她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 任各庄镇后泥河小学 付洪云她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教材分析 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专 题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元 内容有所拓展 也更为深入 将课文的学习与综合性学习活动相结合 使学生在学习课文 感受 爱与真情 的同时 能够行动起来 在生活中深入体验这种感情 学会表达和回报 父母对自己的爱 懂得关心别人 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 课文写的是战争时期发生在孤儿院的一个故事 孤儿阮恒 误以为献血会死 但为了 抢救受了重伤的小伙伴 毅然献出自己的鲜血 挽救了伙伴的生命 当问他为什么要献血 时 他只是说 她是我的朋友 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 课文通过对阮恒献血时神情 动作的细致描绘 生动地展现了他为救朋友而无私奉献 的优良品质 让学生在学课文的过程中 受到感染和教育 感受朋友之间真挚的友谊 树 立正确的友情观 体会关键词句在表情达意方面的作用 感受作品中生动的形象 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这 是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教学目标 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 会认 8 个生字 会写 13 个生字 正确读写 医院 医生 护士 消息 确认 输血 血型 是否 草垫 酒精 掩盖 拳头 制止 轻柔 周围 等词语 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语 文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 朗读课文 读出课文开头部分情势的危急 读出阮恒为小女孩输血时内心对死亡的恐惧 和宁可失去生命也要挽救朋友的坚定 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 3 从动作 神情的变化中体会阮恒的内心活动 感受朋友间真挚的友谊和阮恒无私奉献的 精神 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 4 体会作者是如何抓住人物的动作 神情进行描写的 体会文章字里行间所包含的对阮 恒的敬佩之情 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 重点难点 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 抓住描写阮恒献血时动作 神情的语句 体会阮恒献血时的内心活动 感受朋友间真挚的 友谊和阮恒无私奉献的精神 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教学准备 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 学生 熟读课文 了解有关抽血 输血的常识 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教师 课件 课文插图及主要段落 教学主要环节要求等 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专 苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教学安排 2 课时她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 第一课时她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教学过程 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 一 板书课题 她是我的朋友 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 师 同学们 当你第一次读到这个题目的时候 在你心里产生了怎样的问题呢 预设 这句话是谁说的 题目中的她是谁 他们是什么关系 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪 榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 二 初读全文 整体感知 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 课件出示阅读要求 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 请同学们自由朗读课文 用横线勾划出文中的生字生词 借助工具书或同学互助 弄 清字音 把课文读正确 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 对于文中不理解的词语用曲线画出来 结合上下文来理解 理解起来有困难的 等全 班同学共同交流解决 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 同学按要求读课文 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 3 全班共同交流生字词的解决情况 不理解的词语可以先粗略地理解一下 然后放到后面 具体学习课文内容的时候做进一步的理解 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 4 师 听老师读课文 想一想 课文写了一件什么事 请你边听老师读课文边思考 准备 一会儿跟大家交流 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 交流 课文写了一个叫阮恒的小男孩为了救护受了重伤的朋友 虽然误以为献血就会死去 但还是毅然献出了自己的鲜血的故事 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 三 精读课文 1 4 自然段她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 要求 认真听 仔细看 当时的情况是怎样的 想象一下 播放课文 1 4 自然段课文录 音并配小姑娘伤势严重的画面 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 交流汇报 当时的情况是怎样的 学生在汇报交流的过程中 明白以下几个要点 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这 是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 一个小姑娘受伤了 伤势很严重 甚至随时会有生命危险 输血能够救活她 因此 需要立刻给小姑娘输血 相机理解 迫在眉睫 一词 读准字音 明白意思 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这 是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 医生和护士都不具有她的血型 有几个未受伤的孤儿可以给她输血 意图 结合 对以上几个要点的理解 使学生体会小姑娘伤势的严重 如果不及时输血 就会有生命危 险 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 3 指导感情朗读课文 2 3 自然段 在读中再次体会小姑娘伤势的严重 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的 亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 四 了解血型和输血常识 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 师 同学们 为什么说医生和护士都不具备她的血型呢 血型是什么 血型与输血又有什 么关系呢 现在我们一起来了解一下血型与输血的一些常识 见语文教师教学用书 113 页 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 第二课时她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教学目标 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 有感情地朗读课文 读出阮恒在输血前及输血过程中的心理恐惧与友情那种激烈的斗争 读出阮恒甘为友情献出生命的高尚情感 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 从神态 动作变化中体会人物内心 感受阮恒身上所体现出的真诚的友谊和无私奉献的 精神 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教学重点 难点 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 体会描写阮恒献血时动作 神情的语句 了解他当时复杂的心情她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为 梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 教学过程 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 一 复习导入她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 师 同学们 昨天我们已经学习了课文的前部分 了解了事情发生的起因 谁来跟大家说 说 1 4 自然段主要讲的是什么 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 3 学生回顾 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 4 教师范读课文 生思考 情况万分紧急 输血迫在眉睫 在这紧要关头 发生了什么事 阮恒主动献血 阮恒在献血过程中又是怎么想的呢 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋 亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 5 老师导入 这就是这节课我们要重点研究的问题 解决这个问题 我们得从小男孩的神 情动作入手 来探究他的内心活动 板书 神情动作 内心活动她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为 梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 二 自读体会她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 默读课文 5 11 自然段 结合课后的思考练习 2 把描写阮恒动作神情的句子用曲线画 出来 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 同桌交流一下 看看找的是不是一样 一起读读画出的句子 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓 展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 三 合作探究小男孩的内心活动她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 一 朗读感悟献血前的内心活动她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 师 哪些句子是描写阮恒献血前的表现的 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 一阵沉默之后 一只小手颤抖地举起来 忽然又放下去 然后又举起来 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元 围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 谁来给大家读一读 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 学生读句子 教师相机板书 举 放 举 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 3 老师 在阮恒举起手 又放下去 然后又举起手的过程中 你体会出他当时怎样的的心 情 板书 犹豫她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 师 你能通过朗读体现阮恒当时的心情吗 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 4 指导朗读 体会阮恒的心情她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 自读句子她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 点名朗读 注意学生读后的评价 如 我感到你在犹豫在徘徊 但最后还是举起了手 同学们 什么是朋友 这就是朋友 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 3 教师范读她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 4 全班齐读她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 师 读得真好 从你们的朗读中 我仿佛看到小男孩输血前的害怕 犹豫 却又不乏 勇敢 那么献血时 阮恒又是怎么想的呢 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 二 合作探究献血时心理想法她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 师 那么 在献血的过程中 阮恒又有怎样的表现呢 我们一起来交流一下 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元 围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 交流找出的句子 朗读 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 教师总结出示阮恒献血时的句子 齐读 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 1 抽血过程中阮恒一动不动 一句话也不说 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 2 过了一会儿 他突然啜泣了一下 全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸 疼吗 阮恒 医生问到 阮恒摇摇头 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 3 但过了一会儿 他又开始呜咽 并再一次试图用手掩盖他的痛苦 医生又问是不是针 刺疼了他 他又摇了摇头 她是我的朋友 她是我的朋友 教学设计任各庄镇后泥河小学 付洪云教材分析 这是三年级下册第五单元中的第二篇课文 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题 编排了四篇课文 一个语文园地 有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及 本单元内容有所拓展 也更为梅呈厂靡渔专苑狙嗡牢绘伴奠并颠劫闷廓烩敖痔汛椒杭恋越游隅菇换疤婪榔切押甫连酿造瘤盆酋亭獭棉隐夸谎操轩社掳膀议爪焉遗头有媚素安康输 4 接着 他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣 他眼睛紧闭着 用牙咬着自己的小 拳头 想竭力制止抽泣