幼儿园重阳节敬老活动方案

幼儿园重阳节敬老活动方案幼儿园重阳节敬老活动方案 九月初九是我国的重阳节 幼儿园通过组织开展重阳 节活动 激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬 表达对爷爷奶 奶的关爱本文是整理的幼儿园重阳节敬老活动方案 仅供参考 幼儿园重阳节敬老活动方案篇一 一 设计思路 一 设计思路 重阳节是我国的传统节日 它很好的体现了中华民族 几千年来尊老敬老的优秀传统美德 也是幼儿园对孩 子进行品德教育和传统文化教育的契机 中班的孩子 很喜欢听故事 因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故 事 让孩子们了解老人对孩子的喜爱 激发他们尊老 敬老的情感 这次活动中我还选用了三幅老师的范例 是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重 现 而不是成为划一的图像标准给孩子 引导幼儿善 于采用线条和图形的变化进行装饰 二 活动内容 二 活动内容 小花帽 三 活动目标 三 活动目标 1 1 引导幼儿采用变化线条 图形间隔的方法进行装 引导幼儿采用变化线条 图形间隔的方法进行装 饰 饰 2 2 激发幼儿关心老人 愿意帮助老人做事的情感 激发幼儿关心老人 愿意帮助老人做事的情感 四 活动准备 四 活动准备 范例三张 双面胶 剪好的帽子 水彩笔 蜡笔等 五 活动过程 五 活动过程 一一 欣赏与讨论欣赏与讨论 敬老院有一个好心的老奶奶 想为幼儿园的小朋友每 人送一顶小花帽 1 1 老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽 这时 老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽 这时 正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口 小鸟衔着帽子飞正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口 小鸟衔着帽子飞 到幼儿园 告诉小朋友们 老奶奶正在为他们做帽子到幼儿园 告诉小朋友们 老奶奶正在为他们做帽子 小朋友们都非常高兴 跑出来看小花帽 小朋友们都非常高兴 跑出来看小花帽 出示紫 色帽子 问 这顶帽子上有什么花样 上边和下边是用 什么线条变成的花纹 有些什么颜色 可是只有一顶帽 子怎么分呢 于是 小朋友开始等奶奶再为大家做帽 子 2 2 第二天 老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮 第二天 老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮 的帽子 小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园 当小朋友的帽子 小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园 当小朋友 们一听小鸟的叫声 就马上跑了出来 他们想看看 们一听小鸟的叫声 就马上跑了出来 他们想看看 今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样 出示第二顶出示第二顶 帽子帽子 你们一起看看 昨天的帽子和今天的帽子有 什么不一样 3 3 老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子 就做 老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子 就做 得更认真了 这一次 她花了一天一夜的时间 做了得更认真了 这一次 她花了一天一夜的时间 做了 一顶比以前更漂亮的饿帽子 一顶比以前更漂亮的饿帽子 小鸟又飞快地把帽子送 到了幼儿园 这一天 小朋友们早早地等在了幼儿园 的门口 当小鸟飞来的时候 小朋友们都欢呼起来 一个小朋友说 我从来都没有看见过这么漂亮的帽 子 出示第三顶帽子 问 这顶帽子什么地方更漂 亮 除了颜色在排队 还有什么地方在排队 是怎么排 的 4 4 第四天 小鸟没有把帽子送来 小朋友们问小鸟 第四天 小鸟没有把帽子送来 小朋友们问小鸟 老奶奶做的帽子呢 小鸟说 今天老奶奶没有做 帽子 因为老奶奶生病了 问 小朋友 你们想想 老奶奶怎么会生病的呢 引出老奶奶做帽子太累了 所以生病了 可是老奶奶躺在床上很难过 因为 她送给小朋友的帽子还没有做好 这可怎么办 小朋 友 你们有什么办法来帮帮老奶奶 二二 尝试与操作尝试与操作 今天我们大家一起都来自己动手 做一顶帽子 重点指导 1 1 引导幼儿大胆创造 介绍不一样的作品 引导幼儿大胆创造 介绍不一样的作品 2 2 鼓励幼儿能改变颜色与线条 表现多种排列方法 鼓励幼儿能改变颜色与线条 表现多种排列方法 三三 制作与交流制作与交流 画好的小朋友用双面胶粘上帽檐 把做好的帽子戴在 头上 下次去看敬老院的爷爷奶奶们 故事 一朵云帽子 活动目标 1 1 初步感知理解故事 初步感知理解故事 一朵云帽子一朵云帽子 学习故事中 学习故事中 的对话 的对话 2 2 通过观看图书和表演活动 理解小鸟把云帽子给 通过观看图书和表演活动 理解小鸟把云帽子给 太阳公公戴的原因 太阳公公戴的原因 3 3 体验与朋友交流和关心他人的欢乐 体验与朋友交流和关心他人的欢乐 活动准备 1 1 大帽子一顶 云帽子和小鸟图片 大帽子一顶 云帽子和小鸟图片 2 2 幼儿用书人手一册 实物展示仪 幼儿用书人手一册 实物展示仪 活动过程 一 出示一顶帽子 引出主题 一 出示一顶帽子 引出主题 1 1 教师 教师 夏天 火辣辣的阳光照在头顶上 好热好 热 怎么办 2 2 教师 教师 出示一顶帽子出示一顶帽子 天热了 我们戴一顶帽子 就可以遮挡阳光 使自己凉快一些 今天 我们一起 来听一个故事 一朵云帽子 看看云帽子给谁戴好 呢 二 欣赏故事 初步理解故事内容 二 欣赏故事 初步理解故事内容 1 1 教师出示幼儿用书放在展示仪上 引导幼儿边看 教师出示幼儿用书放在展示仪上 引导幼儿边看 书 边听故事 当教师讲述到 书 边听故事 当教师讲述到 小草 小花 大树说 我戴我戴 时引导幼儿思考 你想给谁戴云帽子呢 为什么给它戴呢 2 2 教师继续讲故事 引导幼儿说说 教师继续讲故事 引导幼儿说说 小鸟为什么要 把云帽子给太阳公公戴 太阳公公戴上了云帽子 大 地变得怎样了 帮助幼儿理解故事的内容 三 教师和幼儿一起看书讲述故事 在对话处三 教师和幼儿一起看书讲述故事 在对话处 等待幼儿大声地跟述 等待幼儿大声地跟述 四 分角色表演四 分角色表演 一朵云帽子一朵云帽子 将幼儿分成三组 分别扮演小草 小花 大树 讲述 故事中的对话 五 韵律活动五 韵律活动 碰一碰碰一碰 教师 天气变凉爽了 大家的心里感觉怎样呢 让我 们和朋友一起开心地 碰一碰 唱一唱 跳一跳吧 附童话 一朵云帽子 蓝蓝的天空飘着一朵云帽子 小草说 我戴 我戴 小花说 我戴 我戴 大 树说 我戴 我戴 小鸟飞来了 小鸟说 太阳 公公最热 云帽子应该给太阳公公戴 小鸟把 云帽子给太阳公公戴上 大地一下子变阴凉了 小动 物快乐地在云帽子下面唱歌 跳舞 做游戏等 玩得 真高兴 幼儿园重阳节敬老活动方案篇二 农历九月初九是我国的重阳节 重阳节又叫 老人节 尊老 敬老是中华民族的传统美德 所以结合重阳 节开展关于 尊老 敬老 爱老 为目的主题活动是非 常必要的 重阳节带给我们的不仅仅是登高 赏菊的 习俗 更是一种信息 老年人更需要爱 需要健康 快乐 创建一个爱老敬老养老助老的氛围 需要全社 会的参与 孩子们是祖国的未来 为了更好地从小培 养他们尊老爱老的优良习惯 幼儿园将在重阳节期间 组织孩子们与自己的爷爷 奶奶们一起过节 走进 社区 为更多的爷爷奶奶送爱心 送祝福 用自己的 方式表达对爷爷 奶奶等老人的关心和爱护 通过这 些活动 可以帮助孩子们丰富以下经验 农历九月 初九是我国的重阳节 又叫 老人节 爷爷 奶奶 非常关心小朋友 我们也应该尊敬爷爷 奶奶 每 个小朋友对爷爷 奶奶表达爱意的方式是不同的 我 们可以为爷爷 奶奶做一些力所能及的事 重阳节 有许多美妙的传说 故事和儿歌 活动一 走进社区送爱送祝福 一 活动时间 一 活动时间 20 年x月x日上午8 30 二 活动地点 二 活动地点 市各社区 三 活动准备 三 活动准备 1 1 制作爷爷奶奶的礼物 贺卡 制作爷爷奶奶的礼物 贺卡 2 2 学习歌曲 学习歌曲 感恩的心感恩的心 3 3 学习弟子规 学习弟子规 入则孝 四 各年龄段主题活动目标四 各年龄段主题活动目标 小班 1 1 知道重阳节是爷爷 奶奶等老人的节日 体验他知道重阳节是爷爷 奶奶等老人的节日 体验他 们对自己的爱 激发尊敬他们的情感们对自己的爱 激发尊敬他们的情感 2 2 在给爷爷 奶奶送祝福的过程中 感受敬老爱老在给爷爷 奶奶送祝福的过程中 感受敬老爱老 的温暖和快乐的温暖和快乐 具体活动 学说一句祝福的话 学一个感恩的儿歌 附儿歌 奶奶夸我孝顺儿 小板凳 三条腿 我给奶奶嗑瓜子 奶奶嫌我磕得脏 我给奶奶煮面汤 奶奶嫌我煮得硬 我给奶奶剥花生 奶奶嫌我剥得慢 我给奶奶煮米饭 大米饭 香喷喷 奶奶夸我真孝顺 中大班 1 1 知道重阳节是我国的传统节日 是老人的节日 知道重阳节是我国的传统节日 是老人的节日 初步了解重阳节的风俗习惯初步了解重阳节的风俗习惯 2 2 乐意参与重阳节的相关活动 尝试用自己的方式乐意参与重阳节的相关活动 尝试用自己的方式 表达对老人们的关心和节日的祝贺表达对老人们的关心和节日的祝贺 3 3 了解爷爷 奶奶对自己的爱 激发关爱老人的情了解爷爷 奶奶对自己的爱 激发关爱老人的情 感感 具体活动 自制一件手工作品写上祝福的话语送给社 区的爷爷奶奶 活动二 分享我的敬老爱老故事 一 活动时间 一 活动时间 20 年x月x日 二 活动地点 二 活动地点 幼儿家中 三 活动准备 三 活动准备 1 1 家园沟通 家园沟通 请家长配合 鼓励 幼儿在家里帮爷爷 奶奶做力所能及的事情 培养关 爱老人的情感 2 2 反馈活动 反馈活动 请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱 老照片照下来 共享到幼儿园的网站上 安康家园 分享重阳节的快乐 四 活动目标四 活动目标 1 让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义 2 鼓励孩子们自己动手 做礼物 贺卡送给老人 提 高动手能力 3 培养孩子们敬重老人 关心老人的良好品质 弘扬 中华民族尊老爱幼的优良传统 4 4 通过社区活动 锻炼孩子的社会交往能力和口语表通过社区活动 锻炼孩子的社会交往能力和口语表 达达 五 活动内容 五 活动内容 1 1 了不起的爷爷奶奶 了不起的爷爷奶奶 听听爷爷奶奶说说自己年轻时的 故事 2 2 给爷爷奶奶表演节目 给爷爷奶奶表演节目 3 3 爷爷奶奶辛苦了 爷爷奶奶辛苦了 我给爷爷奶奶捶背敲腿 幼儿园重阳节敬老活动方案篇三 设计思考 农历九月初九重阳节是我国的传统节日 又叫 老人节 是一个属于敬老爱老的日子 而平时 孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护 觉得是理所 应当 稍有不满还大发脾气 因此在这个特殊的日子 里 让孩子们体验与老人间浓浓的亲情 并用自己的 行动来表达对爷爷奶奶的情感 这也是主题 了不起 的中国人 的活动延伸 意在让幼儿感受中华传统美 德 能把享受 长辈的爱 的感情进行迁移 让孩子们 去爱自己身边的每一位老人 帮助弱者 在生活中自 然地走进感情的世界 体验幸福生活的喜悦 同时也 让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲 本次活动采用 走出去 请进来 的方式 为生活在幼 儿园周围的老人们送上一片心意 活动目标 1 1 知道九月初九是我国的重阳节 了解相关的重阳节知道九月初九是我国的重阳节 了解相关的重阳节 知识知识 2 2 激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬 表达对爷爷奶奶的关激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬 表达对爷爷奶奶的关 爱爱 3 3 培养孩子从小敬老爱老的美德培养孩子从小敬老爱老的美德 4 4 通过社区活动 锻炼孩子的社会交往能力和口语表通过社区活动 锻炼孩子的社会交往能力和口语表 达 达 活动准备 1 1 大班联系好敬老院并准备一些零食 大班联系好敬老院并准备一些零食 2 2 制作寿星卡制作寿星卡 3 3 幼儿调查表幼儿调查表 4 4 重阳糕重阳糕120120块块 活动时间 20 年x月x日上午9 30 活动内容 一 中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1 1 了不起的爷爷奶奶 了不起的爷爷奶奶 1 1 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事 事 先联系好 2 2 小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的 小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的 2 2 给爷爷奶奶表演节目 给爷爷奶奶表演节目 3 3 爷爷奶奶辛苦了 爷爷奶奶辛苦了 我给爷爷奶奶捶背敲腿 4 4 我喂爷爷奶奶吃块糕我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动 帮助幼儿丰富以下经验 农历九月初九 是我国的重阳节 又叫 老人节 爷爷 奶奶非常 关心我们 我们也应该尊敬爷爷 奶奶 每个小朋 友对爷爷 奶奶表达爱意的方式是不同的 我们可以 为爷爷 奶奶做一些力所能及的事 二 大班雏鹰爱心 行动 慰问敬老院爷爷奶奶 讨论 1 1 活动准备 活动准备 1 1 做调查问卷做调查问卷 2 2 你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作 有些什么本领有些什么本领 3 3 现在爷爷奶奶年纪大了 有些什么不方便现在爷爷奶奶年纪大了 有些什么不方便 4 4 小小 结 结 爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高 兴 为什么 2 2 实践活动 实践活动 1 大胆地与周围的老人打招呼 并会 主动邀请老人 2 我为爷爷奶奶做件开心的事 敲 背 捶腿 给老人唱首歌 向老人送礼物等 3 3 活动后 1 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的 2 交流 对今天的活动的感受 3 通过调查交流 以后可以为爷爷奶奶做些什么 我身边的爷爷奶奶调查表 我调查的是生日 月 日 属相 1 1 最喜欢吃的东西 最喜欢吃的东西 2 2 他的爱好是 他的爱好是 3 3 最想见的人 最想见的人 4 4 还有什么不顺心的事 还有什么不顺心的事 5 5 最想让我为你做的一件事 最想让我为你做的一件事 备注 可以用画画 文字的方式来记录 幼儿园重阳节敬老活动方案篇四 一 幼儿发展目标与主要内容 一 幼儿发展目标与主要内容 1 1 初步知道重阳节的基本习俗 愿意和爷爷奶奶一起初步知道重阳节的基本习俗 愿意和爷爷奶奶一起 欢度节日 欢度节日 2 2 激发幼儿尊老爱老的情感 增进亲子关系 激发幼儿尊老爱老的情感 增进亲子关系 二 活动准备 二 活动准备 大鼓 花球 布置节日气氛的教室 橘子 重阳糕 幼儿作品 三 活动过程 三 活动过程 1 1 介绍重阳节介绍重阳节 1 1 老师引出重阳节主题老师引出重阳节主题 师 每年的农历九月初九是重阳节 它是我们中国的 传统节日 也是我们爷爷奶奶的节日 今天 我们小 朋友都把自己的爷爷奶奶