网络研修阶段工作小结_第1页
网络研修阶段工作小结_第2页
网络研修阶段工作小结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

洪湖市第一小学教师信息技术应用能力提升工程阶段 工作小结 根据 国培计划 2015 湖北省中小学 教师信息技术应用能力提升工程工作要求 我校自 2015 年 9 月 19 日 22 日参加骨干面授其后全面铺开 项目工作已逾两个月 自 10 月 20 日研修平台开始启 动第一阶段线上学习 目前已经进入到第四阶段的学 习 现将启动后的工作做如下小结 一 阶段任务完成 一 完善学员报名 查漏补缺调整相应学科 二 建立工作坊确立坊主明确职责 三 增补线下活动实施方案 落实线下活动做好 记载和资料存档 二 学情通报 统计于 2015 年 12 月 1 日 满 60 分 人数 满 50 分 人数 满 37 分 人数 未满 37 分人数 不满 20 分人数 681013612 以上学习成绩与广大教师热情参与积极学习密不 可分 根据数据显示 其中范红艳 崔元老师等坚持 上传资源和撰写学习日志获得较多积分 但有个别教师学习目前陷入了停滞状态 主要原 因 1 是年龄偏大 身体不能适应学习 如高老师患 有严重的眼疾 2 工作繁忙时间紧张 我们有些中层 干部事务性工作多又代课 学习有所落后 三 12 月份阶段工作要点 1 督促后进学员顺利通过研修网学习任务 2 指导全校学员进行省平台测试 3 整理线下资料 当前的看课任务貌似不少 实质上我们大部分教 师已经消化了将近一半的看课时间 面对学习挑战希 望每个人有颗平常心 别人能完成的工作我们自己也 不在话下 网络研修是新生事物信息技术是新的生产 力 作为文明的传承人我们教师要适应之 掌握之 应用之 四 主要措施 1 继续大力宣传 进一步让教师明确本次研修的重 要性和必要性 让信息技术提高工程深入人心 2 强化工作坊管理 凸显坊主职能 丰富坊活动 3 发挥教研组动能 深化网络研修与校本研修的融 合 落实线下活动 建立教师 教研组资料盒 4 细化学困学员的帮扶 组成一对二的帮扶对子逐 一辅导 具体安排如下 项目组 谢俊兵董俊肖玲李琼 学员 彭老师谢老师李老师肖老师杨老师李老师曾老师涂老师 5 电脑室全天开放 配备专人值班 项目组轮流辅 导 总之全体学员要围绕本次学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论