学校落实办学理念保障措施

1 2013 2015年办学规划 一 指导思想 全面贯彻国家教育政策及方针 围绕 规范管理 和 提高质量 两大主题 全 面提升教育教学质量 坚持依法治校 以德管校 科研兴校 文化强校为宗旨 以高度 的责任心与使命感提高办学水平 提升教学质量 促进师生的全面发展 和谐发展 把 学校办成师生共同成长的学园 家园和乐园 二 发展目标 1 总体目标 围绕实施素质教育 积极改善办学条件 规范办学行为 优化师资队伍 深化课程 改革 加快文化建设 把我校办成 校园环境优美 文化厚实 教师师德优秀 质量一 流 学生习惯良好 素质过硬的一流农村学校 2 具体目标 1 校园建设 加强学校文化建设 优化人文环境 用文化熏陶人 用环境影响人 促进和谐校园发展 促进学生良好习惯的养成 把学校办成理想智慧的家园 成功愉悦 的乐园 科学人文的花园 自主互动的学园 2 德育教育 整合社会 家庭 学校德育资源 加强养成教育 品质教育 感恩 教育等 让学生在实践体验中内化道德素养 形成良好的行为规范 3 质量提升 实施 质量兴校工程 继续推行质量承诺 强化教学质量管理 深 化课堂教学改革 探索课堂教学模式 研究有效教学途径和方法 争取通过三年的努力 实现 教学特色鲜明 教学质量优良 的目标 4 科研强校 以教育科研研究为抓手 整体推进我校科研 教研课题的研究进程 加快校园文化建设 加大科研活动力度 提炼具有特色的科研成果 形成明显的学校教 育特色 促进学校 教师 学生三位一体的协调发展 5 优化师资 努力建设一支具有现代教育教学理念 善于学习 勤于思考 勇于 创新 师德师风高尚 业务能力精湛 教学特色鲜明的教师队伍 6 美化环境 树立文化立校的意识 在继承和发扬学校传统文化的基础上 不断加 强校园文化建设 优化学校物质文化 完善学校制度文化 丰富学校精神文化 初步形 成特色鲜明 内涵丰富 品位高雅的学校文化 三 保障措施 2 1 优化学校管理 学校管理要有正确的管理理念 人文的管理机制和科学的管理措施 1 实行以人 为本的管理理念 把全心全意依靠教职工 调动教职工的积极性作为学校管理的出发点 和落脚点 不断增强学校的凝聚力 加强学习 坚持校务公开 增加学校管理透明度 提高分校长的影响力 凝聚力和执行力 2 充分发挥广大教师的民主管理作用 坚持 精神与物质奖励相结合 成绩与利益相结合 思想教育心理疏导和严格管理相结合 3 以规程为向导 以评比为杠杆 努力向管理要质量 2 提升师资素质 以 让教师与学校一起发展 让教师与学生共同成长 为目标 以师德教育为核心 以教师培养机制创新为动力 以教师培养活动为载体 遵循教师成长的规律 采取全方 位 多途径的培训措施 促进全体教师更新教育思想观念 更新知识能力结构 聚焦内 涵发展 提升教育品质 从而建设一支可持续发展的 具有创新精神和时代特征的 适 应教育信息化 优质化要求的理论水平高 学科造诣深 业务技能精 科研能力强的教 师队伍 为学校的持续发展奠定基础 3 加强队伍建设 1 建立责任感强 求真务实 具有创新意识 具有现代学校管理意识与能力的学 校管理机制 2 探索新课程改革背景下的班级管理体制 建立一支学生喜欢 家长满 意 具有科学管理能力和民主管理思想的班主任队伍 3 加强教师培训 培养一批业 务上过硬 个性明显 教有所长的专业教师队伍 4 强化教育科研 坚持以科研为学校发展动力 勇于教育创新 提高教育质量 提高办学效益 1 积极开展课题的研究 重点在课堂教学和校园文化建设上进行深入研究 形成学校教育 特色 2 探索有效课堂教学方式 深入研究自主学习 探究学习 合作学习三种学习 方式相适应的课堂教学方式 方法 3 围绕课题 突出主题 进行常规教研活动 实 现教中研 研中教 4 关注教研网络 进一步规范课题研究管理 人人有小课题研究 5 提高教学质量 努力提高教育教学质量 在未来的三年中 我校将强化质量意识 转变教育观念 改 革教学方法 改善教学手段 创新教育模式 改革传统的教学模式 实施有效教学 在 3 提高课堂教学质量上 实行三个优化 一是优化教学过程 形成以学生为主体 教师为 主导 师生互动 促使学生主动发展的课堂教学模式 二是优化教学方法 倡导 自主 合作 探究 提倡激活思维的 启发式 探究式 利用多媒体和计算机辅助教学 使课 堂教学更具新颖性 三是优化师生关系 把微笑带进课堂 把激励带进课堂 把竞争带 进课堂 我们要以课程改革为重点 以课堂教学模式改革为中心 构建符合素质教育的新型 教学模式 本着 夯实基础 突显个性 因材施教 分层要求 发展智力 培养能力 的 原则 力争经过几年的努力 在教学质量上有一个大的提高 6 改善办学条件 1 以发展的眼光高起点 高标准 绿化 美化 人文化 建设 使学校达到校园标 准化建设标准 2 加大信息技术的投入 逐步更新设备 努力配备班级多媒体设备 提升教师运 用信息技术整合学科教学的能力 3 解决各种功能室的配置 对微机室 图书室 实验室等要加强管理 方便使用 提高使用率 7 加强校园环境建设 抓好校园环境建设 逐步规划 精心布置 做到净化 绿化 美化 建立和谐 健康的校园人文环境 做到学校领导与教师 教师与教师 教师与学生 学生与学生 学校与社会 教师与家长经常交流沟通 互帮互助 互谅互让 共同进步 弘扬校园文化 培育校园文化内涵 校风 教风 学风 办学目标 办学宗旨装饰 上墙上栏 让办学理念变成师生的共同追求 内化为全校师生的自觉行动 提高学校文 化品位 铸造具有鲜明时代感和学校个性特点的校园文化精神 让学生在日常学习生活 中时时 处处接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染 在良好的校园人文 自然环境中 陶冶情操 促进他们全面发展和健康成长 8 保障校园安全 建立健全各种规章制度 全面落实校园安全责任制 做到物防 技防 人防三结合 切实保障校园安全 构建平安和谐校园 四 实施策略 4 1 加强组织领导 做好宣传发动工作 增强发展意识 牢固树立科学发展观 积极做好学校规划的实施工作 学校将在每学年初围绕三年规划 制订出具体的年度实 施计划 每学年结束前对规划和计划落实情况进行自查自评 及时总结规划 计划实施 成效 对没有落实的项目 要具体分析原因 提出整改意见 限期加以整改 2 营造良好氛围 加快学校发展步伐 增强主体意识 积极营造教师专业化发展与 学校持续发展的良好氛围 真正树立以人为本的工作理念 切实关心每一位教职工的身 心发展与学习生活情况 为全体教师营