健康教育工作总结

健康教育工作总结健康教育工作总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 健康教育工作总结 希望能帮助到你 2014 年度医院健康教育工作总结 健康教育工作总结 第一篇 丘北县人民医院 2014 年度健康教育工作总结 在医院党政领导的高度重视下 全院 职工齐心协力按照医院健康教育工作要求 以提高医护人员健 康教育知识知晓率 健康行为形成率 和患者家属相关知识知 晓率为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动 取得了显著成绩 医院开设了健康教育和控烟咨询健康教育 现将我院健康教育工作情况总结汇报如下 一 健全组织 强化制度 我院将健康教育工作列入医院重要议 事工程 首先完善院 科 病室三级健康教育 成立了爱国卫 生运动委员会 由副院长任组长 总务科长任副组长 防保科 医务科 护理部为委员会成员 科主任护士长是科室健康教育 负责人 科室人员负责本科室健康教育工作 医院在控制其他 项目经费增长的情况下 竭力保障健康教育经费开支 以完善 健康教育配套设施 投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资 料 制定健康教育计划和实施方案 从而保障了医院健康教育 工作顺利开展 二 完善措施狠抓落实 一 医院制定了健康教育与健康促进工 作制度 年度计划实施方案 及奖惩制度 各科室有健康教育 控烟工作计划 并按照计划实施开展良好 每月护理部组织检 查健康教育开展情况 按照奖惩制度进行奖罚 进行通报 二 完善全院各种指引标示牌 就 诊检查流程 检查注意事项方便患者就诊 医院院容院貌和医 务人员精神风貌有明显提升 三 医院开展各种方式健康教育 1 健康教育宣传栏 门诊健康教育宣 传栏由防保科负责 按时更换新宣传知识 本年度合计共 12 期 开辟医院门诊健康教育长廊 主要介绍健康教育知识 心理健 康知识 控烟知识 急救常识 安全知识 医院设备 科室 专家简介 指导患者就诊等 门诊设立健康教育咨询台和心理 咨询室对候诊患者进行口头健康教育指导和咨询 介绍医院环 境 解答患者提问 发放健康教育资料 门 诊候诊大厅资料架放置健康教育资料 供就诊患者免费取阅 接诊医生做随诊健康教育 针对病情指 导患者检查 用药健康指导或发放健康教育处方 2 门诊和住院大厅和各科室均放置健 康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料 门诊各诊室 配置健康教育资料架 放置健康教育处方和健康教育资料 培 训各科室门诊医生正确使用健康教育处方 提高就诊患者相关 疾病的健康知识 3 急诊科楼电视屏 门诊大厅电视屏 多媒体等播放健康教育知识 4 各临床科室采用发放健康教育处方 宣传栏和责任护士对所管病人进行宣教 护理部和质控小组每 月不定期对住院病人进行抽查 到 11 月初 共抽查病人及家属 1689 人 知晓率达 75 72 5 积极参加卫生局组织的 服务百姓 健康行 义诊周活动 科普宣传日 母乳喂养周 世界 血友病日 百岁老人健康体检等宣传活动 6 共下乡帮扶卫生院 8 次 为乡镇健 康宣教作了大量的工作 7 病区每个月召开公休座谈会 和健 康教育健康促进 控烟活动会议 组织患者及家属参加 学习 健康教育知识 征求患者及家属意见 让住院病人及家属在提 供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足 要求培训 活动有资料 有记录 并每季度进行一次医务人员 病人健康 教育测试 测试内容包括控烟 专科知识 公民素养知识 住 院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在 85 以上 9 自 2010 年我院开展优质护理示范 服务病区工作以来 以健康教育为中心使住院病人在享受优质 服务的同时还增长了相应的健康知识 住院患者及家属每位住 院患者建有一份健康教育评价表和健康评估表 根据患者健康 状况和疾病进行入院病房出院健康教育接诊护士做口头入院健 康教育介绍医院制度 让其熟悉环境 医护人员利用查房 治 疗 护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查 介绍 检查 用药治疗注意事项 患者出院时医护人员指导其饮食 锻炼 用药复诊等 慢性病或有复发倾向的患者出院后 主治医 师和病人服务中心电话回访了解患者身体状况 继续做患者健 康教育 并征求患者意见以改进工作 10 防保科以多种形式向群众宣传甲 型 H7N9 型流感 手足口病 结核病 艾滋病等有关防病知识 慢性病防治 知识教育是社区 社会宣传教育重点 我院通过发放健康教育 资料和开展健康教育讲座进行高血压 糖尿病 心血管等疾病 的防治知识教育 四 医护人员健康教育 1 不断提高职工健康教育重要性认识 医院召开的中层干部会议和职工大会 医院领导多次在会上 强调医院健康教育重要性和必要性健康教育工作与医疗告知和 心理护理一样 是适应医学模式向以健康为中心转变和现代医 学发展趋势 和谐医患关系 同时健康教育是医疗服务的组成 部分和有效易行的治疗手段 健康教育工作总结 2 积极开展医护人员健康教育活动 医院职工每年参加省卫生厅 州 县卫生局组织的继续教育学 习健康教育理论 心理健康教育知识和慢性病相关知识 3 科教科 医务科 护理部等近年加 大医疗护理三基三严培训 急救演练 突发公共卫生事件应急 演练并取得优异成绩 开展医院突发公共卫生事件应急培训演 练 提高全员应对公共突发事件能力 三 控烟工作 我院在控烟工作方面成绩尤为突出 保持 无烟医院 称号 医院成立了控烟领导小组 形成院 科两级控烟网络 制定控烟计划 控烟制度 控烟措施 各科 室指 定控烟监督员 进行控烟宣传 劝阻 医院在楼梯口 电梯 患者等候处 会议室 办公室 卫生间等张贴醒目禁烟 标识 200 余处 宣传控烟画 3 个类型共张贴 200 余处 各期健 康教宣传栏都有控烟知识宣传 医务人员带头宣传劝阻来院人 员戒烟 对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到吸烟区 通过 近几年控烟健康教育和无烟医院建设 医院吸烟人员和吸烟数 量明显减少 目前我院还有医务人员和医院职工吸烟现象 少 数初来医院人员吸烟 经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头 我院健康教育经过了积极努力地工作 虽然广大医务人员对建 康教育重要性认识不断提高 健康教育理论水平和健康教育干 预能力不断增强 健康教育工作取得显著成效 但我们的工作 仍然存在许多不足 还须继续努 力 完善 做好健康教育工作 为推 动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈 为丘北 创建 卫生城市 和谐医患关系 促进广大患者及社会人群健 康做出应有的贡献 2014 年 11 月 7 日 2015年度健康教育工作总结 健康教育工作总结 第二篇 2015 年度健康教育工作总结 按照 国家基本公共卫生服务规范 2011 版 以及省 市 区基本公共卫生服务绩效及重点工作 考核等相关工作要求 为普及健康知识 提高社区居民健康知 识知晓率 健康行为形成率 不断改善居民不良生活习惯 提 高健康文明素质和社区居民的生活质量 我社区卫生服务中心 在 2015 年进一步完善健康教育与健康促进工作体系 增强社区 健康教育和健康促进的功能 积极策划 努力工作 开展健康 教育的各项工作 一 依照 国家基本公共卫生服务规 范 2011 版 中健康教育服务规范要求 做好健康教育与健 康促进各项工作 完成上级相关单位组织安排的各项任务 组织相关人员积极参加市 区 疾控 等部门组织的各类培训 我中心根据上级相关部门精神和要求 积极组织安排 参加了区卫生局组织的山东省试行项目骨质疏 松健康促进的重大专项培训 区疾控组织的关于传染病 腹泻 病等疾病的培训等活动 提高了我中心健康教育工作者自身健 康教育能力和理论水平 二 开展的各种形式的健康教育活动 1 2015 年 1 月至 2015 年 12 月我中心 组织开展了妇女保健知识 盐与高血压 家庭急救知识 高血 压的的防治 糖尿病 肿瘤的相关知识 你我共同 参与 依法防控结核等知识的大型讲座 并根据市疾控中心要 求 我社区中心作为 山东省骨质疏松健教促进 试点单位开 展了多种形式的骨质疏松知识讲座 通过发放宣传材料 播放 视频 免费测量骨密度等形式对我中心医务人员 乡村医生和 辖区居民广泛开展了骨质疏松的健康教育 共开展教育讲座 13 次 2 围绕高血压 糖尿病 艾滋病 肝 炎等重大传染病和慢性病 结合各种卫生日主题开展相关宣传 活动 积极开展 世界结核病日 世界肝炎日 世界无 烟日 全国高血压日 世界糖尿病日 世界艾滋病日 世界精神卫生日 等各种卫生主题日宣传活动 同时开展了 中医药宣传 中国公民健康素养 66 条 世界无烟日 母婴 保健法宣传 防治 等 9 次公众健康咨询活动 3 借老年人查体机会开展公共卫生服 务项目宣传 6 次 与村卫生室合作开展健康教育活动 8 次 多 途径 多渠道进行健康教育宣传 4 本年度我社区中心根据要求制作健 康生活方式 冬季防雾霾 家庭急救 骨质疏松知识专栏 中 医知识专栏 手足口病的家庭护理 吃烧烤的注意事项 暑热 季节话湿邪 妇女保健专栏 狂犬病知识 高血压知识 糖尿 病知识 艾滋病知识专栏等健康教育宣传栏共 13 期 其中减 盐防控高血压和戒烟知识展板固定摆 放 5 通过门诊输液室 VCD 滚动播放慢病 知识 传染病知识 儿童保健知识 家居日常消毒灯现代医学 预防及科普知识百科共计 小时 2015 年 1 月 12 月 我社区卫生服务 中心通过门诊 治疗室 候诊大厅摆放资料 健康讲座 健康 日宣传 等方式发放健康教育资料 18 种 约 3880 余份 本社 区中心流动人口居多 还有新增加的恒大城和万象新天两个大 型社区 来本社区为儿童进行计划免疫的人群众多 本年度通 过门诊大厅展板摆放 健康教育讲座 视频播放等以上形式直 接影响 20000 余人 间接影响 40000 人以上 三 继续开展无烟医院模式 认真贯 彻落实 公共场所禁止吸烟的规定 积极开展了控烟教育 制 定了 禁烟控烟工作制度 设立了禁烟监督岗 配有控烟督导 员员 设立醒目的禁烟标志 四 回顾过去一年的健康教育工作 成果显著但仍然存在许多不足 1 一些健康教育工作流于形式 仅仅是为完成任务而进行 过程简单 没有实质收获 2 部分 群众对健康知识学习积极性不高 接受健康教育讲座人群多为 老年群体 知识接受能力有限 致使健康教育工作开展效果打 折 3 由于工作分配等原因承担健康教育 工作人员单一 专职人员只有一名 4 由于场地 人员 设备 限制 一些健教 活动开展效果不突出 成果不明显 鉴于以上不足 下一步我们应该在以下几方面进行改进 1 更好地协调各工作小组之间的关系 灵活机动调整人员 加强团队协作 2 加大人力物力投入 更多渠道 更 广范围 更深层次做好宣传工作 提高宣传力度 增强宣传效 果 努力提高群众的自我保健意识 3 加强健康教育工作的指导 督促力 度 每季度对健康教育小组工作情况进行检查 对照制度 落 实计划 促进健康教育工作的顺序有序开展 健康教育作为国家基本公共卫生服务 项目之一 是社区卫生服务的一项重要内容 是帮助居民掌握 卫生保健知识 树立健康观念 提高居民健康素养的一项重要 手段 也是促进居民健康行为和生活方式养成 提高居民健康 水平 进而推动我国卫生发展 社会和谐的重要举措 也是体 现社会发展成果人民共享的重要内容之一 我们必须坚定不移 的做好健康教育工作 促进未病先防 疾病早发现 早诊断 努力不断的为居民身心健康 生活和谐做出自己应有的贡献 力争把我辖区的健康教育活动开展的更好 健康教育工作再上 一个台阶 王舍人社区卫生服务中心 2015 12 18 2015年健康教育工作总结 健康教育工作总结 第三篇 2014 年 健 康 教 育 工 作 总 结 2013 年 在 卫生局和 疾控中心 的统一部署和正确领导下 我院加强健康教育组织体系建设 认真组织开展辖区健康教育工作 坚持以人为本 广泛深入开 展全民健康教育 保障人民身体健康 2013 年的健康教育工作 取得了可喜成绩 现将我院的健康教育工作开展情况总结如下 一 加强领导 进一步完善健康教育 组织机构和工作网络 医院领导高度重视 及时调整了健康 教育工作领导小组 加强了对健康教育工作的领导 将其纳入 医院工作重要日程 实行目标管理 明确职责 通过加强领导 层层落实 成立了以公共卫生科长为组长 各相 关科室为成员的健康教育工作领导小组 研究分析健康教育工 作中存在的问题 配备专 兼 职健康教育工作人员 5 人 在 医院建立了一支热心健康教育工作 掌握健康教育基本知识和 技能的健康教育骨干队伍 医院加强了健康教育工作的规范化 制度化建设 制定了 医院 2013 年健康教育工作计划 通 过定期的检查指导和年度考核等形式 推动了医院健康教育全 面开展 二 加强健康教育宣传阵地建设 充 分发挥现代化媒体作用 我院十分注重健康教育宣传阵地的建 设 通过多种宣传手段普及健康知识 1 设置健康教育宣传栏 在门诊一楼 大厅设置 1 处固定健康教育宣传栏 在院内设置了一处固定健 康教育宣传栏 每月定期更换宣传栏内容 广泛开展健康教育 宣传工作 主要进行控烟教育 艾滋病预防知识 季节性疾病 的预防及相关知识 母婴保健 慢病防治知识的普及 各临床 科室结合自己的特点 对每位住院病人均开展面对面个性化健 康教育 住院部过道张贴宣传画 如 爱滋病 结核 禁烟宣 传 胃癌筛查等 2013 年 我院共发放各类健康教育资料处方 约 8000 余份 制作健康教育专题宣传资料 24 期 2 开办健康教育专题讲座 2013 年 医院共举办讲座 12 次 开展健康教育 1 医院 咨询活动 17 次 开展多种形式的健康 教育及咨询活动 提高居民的健康意识 今年特殊主体宣传日 均组织医务人员在医院及个村部开展健康教育 健康咨询等活 动 如 碘盐知识 10 月 8 日 全国防治高血压日 宣传活 动 11 月 14 日 世界防治糖尿病日 宣传活动 12 月 1 日世 界爱滋病日宣传活动等 健康教育工作总结 3 利用多媒体及健教室电视 DVD 光 盘播放健康教育科普片 每周定期播放 VCD 科普片 内容有 糖 尿病防治 高血压防治 农村基本公共卫生服务 心理健康 计划免疫 中医适宜技术等 通过各种宣传手段 增加患者的健康 知识 提高健康意识及健康行为 促进不良健康行为转变 推 动了健康教育工作的深入开展 四 无烟医院建设有声有色 全年加大了戒烟宣传力度 在医院各 楼道 出入口 病房 卫生间张贴禁烟标志 医务人员向病人 及家属 探视者等进入医院的人群宣传吸烟的危害 并带头自 觉执行医院禁止吸烟的有关规定 成立了控烟领导小组 无烟 医院的建设开展得有声有色 五 指导村级健康教育工作有序开展 2013 年医院指导各村卫生室开展健康 教育专题讲座 6 次 张贴宣传栏 6 期 同时展开个性化健康教 育工作 并协助村卫生室进行资料整理和照片留存 总之 一年来健康教育所取得的成绩 是肯定的 但仍然存在许多需要解决的问题 如人员有限 宣 传的深度和力度不够 一些健康教育工作无法深入开展 究其 原因 我们自己的努力不够是一方面 但人员 经费限制仍然 在一定程度上制约了医院健康教育工作的深入开展 全社会尤 其是农民群众自身对健康教育的重视程度还不够也影响了健康 教育的深入 今后我们要着重加强健康教育的规范化 制度化 建设 加大宣传力度和深度 促使更多的人们加入健康教育行 列中来 在疾控中心的领导下 在自身的不懈努力和全社会的 共同关注下 让医院的健康教育事业做得更好 医院 2014 12 31 2 2014年健康教育工作总结 健康教育工作总结 第四篇 2014 年健康教育工作的总结 健康教育是公民素质教育的主要内容 是社会主义精神文明建设的一个重要方面 2014 年 局以创 建国家卫生城市为依托 坚持以人为本 广泛深入开展全民健 康教育 取得了较好的成效 现将 2014 来的工作总结如下 一 加强领导 进一步完善健教组织 机构和工作网络 2014 年 综合办公室制订了 健康教 育工作计划 成立了健康教育工作领导小组 成立了控制工作 领导小组 由分管领导负责分工 明确了工作人员与工作职责 使健康教育制度得到了进一步的完善 有力地推动了健康教育 的发展 二 加强健教宣传阵地建设 充分发 挥媒体作用 综合办公室十分注重健教宣传阵地的 建设 设立了健康教育宣传专栏 每个季度更换宣传栏内容 广泛开展健康教育宣传工作 开设健康专栏 主要宣传吸烟有 害健康 预防性病艾滋病 母婴保健 常见慢性病防治 饮食 卫生及根据季节变化的疾病防治等 举办了健康知识讲座 4 期 进行卫生防病知识的宣传 提高机关干部的健康知识水平 增 强人们健康意识及行为 促进不良健康行为转变 推动了健康 教育的深入开展 三 深入开展控烟工作 成效显著 我们严格按照创建标准 落实了创建 任务 通过加强领导责任 建全各项控烟制度 大力开展宣传 教育 认真落实各项 控烟措施 使全机关禁烟工作取得了 较好的成绩 举办了专题控烟教育讲座 进一步提高单位职工 的控烟能力 并在各局 办创建无烟办公室 在机关院内开展 禁烟宣传 展示健康教育 控烟知识展板 四 克服困难 将健康教育工作推向 深入 各部门都认真的做好健康教育工作 但是也存在不少问题 主要是 健康教育网络还有待完善 缺 少专业健康人员 经费不足 阵地和基础设施简单 宣传教育 的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等 下一步 我们将认真 总结经验 不断加强对健康教育工作的探索 落实各项措施 及时调整工作思路 切实解决工作中遇到的困难和问题 把健 康教育的各项工作抓紧 抓实 抓好 为提高广大人民群众的 卫生意识和文明意识而努力 2014 年 6 月 26 日 2013年健康教育工作总结 健康教育工作总结 第五篇 2013 年健康教育工作总结 为了切实提高 2013 年我区居民健康教 育知识知晓率 增强居民自我保健能力 提高居民健康素养 在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下 我们在全 区个小区街道我院大门口全面展开健康教育知识宣传 宣教工 作 为了更好的将健康教育工作落到实处 各级领导积极抓落 实 层层把关 深入到各小区进行巡回健康教育知识讲座 使 辖区居民自我保健水平有了全面的提高 现将今年一年工作总 结如下 1 院领导的高度重视 把健康教育 项目纳入了 2013 年绩效考核之中 列入了重要的工作日程 建 立健全区各级健康教育工作网络 制定了 2013 年健康教育工作 计划 成立了以院领导为成员的领导小组和技术指导小组 明 确了健康教育岗位职责 根据基本公共卫生均等化健康教育服 务要求制定了 健康教育工作制度 健康教育工作领导小组 职责 健康教育人员工作职责 2013 年健康教育工作计划 等 在院领导的高度重视下 各科室积极配合 认真筹划 统 筹安排 定期为居民开展健康知识宣传 播放健康知识宣传 幻 灯 光碟 利用 世界健康知识宣传日 开展公众健康咨询活动 向广大居民传播健康卫生知识 2 我院共设置健康教育宣传栏多处 定期更换宣传 栏内容 一年来共刊出 6 期 专职宣教员向辖区 居民发放各种宣传资料 8000 余份 宣传资料内容具有针对性 科学性 实用性 通俗 性 趣味性为一体 除此之外 宣传 栏内也增贴各种不同的宣传资料 充分利用宣传展板 影响播 放 幻灯宣教 光碟 LED 灯等多种形式 采取通俗易懂的语 言这一全新的健康教育宣传阵地 大力宣传居民均等化服务的 健康教育知识 提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯 在门 诊还设立了健康咨询台 发放各类健康教育处方 健康宣传资 料等读物 可供患者就诊时阅读 3 利用各种形式 多渠道 全方位的 开展健康教育 在 3 24 结核病防治日 4 7 世界卫生日 4 25 2013 年全国儿童预防接种日宣传主题 宝宝健康 从接种疫苗开始 5 7 哮喘是可以控制的 5 31 日 世界无 烟日等特殊节日组织医务人员在社区 街道学生等人群密集的 地方举行健康教育宣传活动 开展健康教育公众咨询服务 对 育龄妇女 学生 老年人 慢病患者开设了健康教育咨询台 同时发放各种宣传资料 5000 余份 免费电话咨询及现场咨询达 2705 人次 免费义诊 1670 人次 免费测量血压 1300 余人次 并对辖区王府井电影城给王府井全体职工进行了一场别开生面 的急救培训 通过现场模拟练习 不仅提高了安全意识 真切 感受到了紧急救护的重要性 还能避免遇到意外情况时手足无 措 运用基本的救护知识和技能 在灾害和突发事件到来的第 一时间采取正确有效的救护措施 自救互救 挽回生命 把意 外带来的危险降到最低 为自己和他人的健康树起一道安全屏 障 4 对门诊患者 0 6 岁儿童 孕产妇 及各类人群免费发放各种针对性的健康教育处方 同时我们通 过门诊宣传 电话回访等形式给患者及家属开健康教育处方 散发宣传资料 为了促进居民健康水平 普及了健康教育素养 基本知识和技能 进一步提高辖区居民健康素养综合水平 我 们一年来完成了健康教育知识讲座 12 期 接受教育人群 2000 余人次 并开展了健康教育公众咨询 9 期 医院门诊为患者建 立了咨询服务热线 发放各种宣传资料 余张 努力为各级政 府惠民政策及健康知识宣教普及打造了一个全方位的服务平台 健康教育工作总结 5 为了更好的做好健康教育工作 医 院利用闲暇时间对辖区卫生室人员进行了健康教育理论知识培 训 并定期指导工作 6 我们还对辖区人群开展了健康教育 知识指导 并进行了健康教育现场测试 健康教育知识知晓率 和行为形成率均有所上升 我院健康教育小组经过一年来积极努 力地工作 虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高 健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强 健康教育工 作取得显著成效 但我们的工作仍然存在许多不足 还须继续 努力 完善 做好健康教育工作 为推动医院医疗卫生事业发 展作为一项重要事业长抓不懈 为创建健康的和谐医患关系 促进广大患者及社会人群健康做出贡献 2015心理健康教育工作总结 健康教育工作总结 第六篇 第1 篇 心理健康教育工作总结 良好的心理素质是学生全面发展的重要前提 为提高学生的 心理素质 提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵 本学 年通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导 帮助学生提 高心理素质 健全人格 增强承受挫折 适应环境的能力 回 顾这一年来的工作 有不足也有很多收获 现将本学期的工作 做如下总结 一 健康教育长抓不懈 一 加强健康教育课堂教学管理 建立健全课程体系课堂 教学是学生健康教育的最主要手段 我根据学生及专业特点严 格按照大纲要求 订制完整的健康教育教学计划 并做到教学 进度 教学内容与计划一致 平时认真备课 上课 做到概念 清楚 启发式教学 语言生动 理论联系实际 充分利用好课 堂的 40 分钟 二 以节日为切入点 开展丰富多彩的健康教育活动 以卫生节日为切入点 我适当选择学校卫生工作主题 开展 丰富多彩 形式多样的健康教育活动 使学生从小学到卫生 保健知识 养成良好的卫生习惯 掌握自我保健方法 本学期 主要内容有 防治宣传 防病爱国卫生月宣传 饮食卫生 并 对七年级学生进行了禁毒 防艾 心理健康等保健知识讲解 使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法 学 校利用网络 电视 黑板报 宣传窗 校园广播 班会 讲座 等形式进行健康知识宣传 让健康知识深入人心 为了调动学 生参加健康教育的积极性和主动性 充分发挥学生的主体地位 学校组织了黑板报 手抄报 征文等比赛活动 把健康教育和 学生的专业实际相结合 把课堂教学延伸到课外 充分发挥了 学生的学习积极性和主动性 极大地提高了学生的健康意识 三 注重培养学生卫生习惯 提高学生卫生意识 新学年初 学校组织新生进行身体检查 建立新生身体健康 档案 做到预防疾病有据可寻 培养学生科学的健康观 知识 是教育的基础 让学生建立健康教育的卫生行为是关键 平时 班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成 如不随地吐痰 不乱扔垃圾 勤洗衣物等 从点点滴滴入手 使之成为学生的一种习惯和技能 此外 学校非常重视环境卫 生工作 采取班主任重点抓 学生每天相互督促检查 校领导 教务处 团委组织抽查等方法 对学生的行为进行规范 经过 这样的规范培养 学生的卫生习惯得到了很大的改善 乱丢垃 圾等不文明行为在校园里越来越少 四 重视学生心理健康教育 确保学生健康成长 根据本校七年级学生的实际 我确立了多维的发展目标 通 过心理辅导 咨询和各类活动 对学生进行适当的心理干预 为学生的心理发展提供必要的服务 指导和帮助 同时 对极 个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理康复工作 逐步开 发学生的心理潜能 塑造良好的人格 进一步推动素质教育的 实施 二 反思与展望 本学期健康教育已进入尾声 回首这一学期的工作 有成绩 也有不足 现总结如下 1 在健康教育的具体执行过程中 往 往会忽视学生个性化的教育 在工作中过于强调学生的共性 而忽视了对学生的个性的尊重和塑造 这一点有违健康教育的 宗旨 我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性 的塑造 社会迫切需要的是创造性的人才 健康人格不但要求 学生生理 心理健康 还需要有创造性的个性品质 2 健康教育工作发展不平衡 还离健全 完善的健康教育模 式有一定的距离 我们在很多时候只注重对学生进行说教 而 忽视了身体力行其实对学生有着更有效的教育意义 相信在不久的将来 在总结经验教训的基础上 在全校上下 及各个老师的密切配合下 我们的健康教育工作必将上一个新 的台阶 第2 篇 心理健康教育工作总结 学校心理健康教育工作以全面培养学生健康的心理素质为工 作目标 针对我校学生心理特点 围绕学校学生人人心理要健 康的要求 开展了一系列行之有效的心理健康教育 学生心理 调控能力 自我约束能力均有较大提高 现总结如下 一 加强理论学习 提高对心理健康教育的认识 心理健康教育的起步时间还不长 尤其是它的科学性尚未被 许多教育工作者和广大人民群众所了解 还没有被充分意识到 开展这项教育活动的重要性和迫切性 近几年来 我校从提高 对学生心理健康教育的认识着手 不断增强实施心理健康教育 的自觉性和主动性 从领导班子与教学骨干抓起 采取理论学 习 问题讨论 专题讲座 工作研究 经验总结等方法 逐步 引起大家对心理健康教育的重视 逐步统一思想 为心理健康 教育在学校的开展和实践打下思想认识基础 与此同时 还引 导大家从素质教育的高度来认识心理健康教育的重要性 大家 逐步认识到 加强心理健康教育 培养一系列健康的心理品质 能够有效地促进学生全面发展 要深刻认识到 在全面实施素 质教育的今天 我们没有理由忽视心理健康教育 二 发挥骨干教师龙头作用 强化心理健康教育技能 心理健康教育 虽然才刚起步 但是发展迅速 有些地区已 经推进到了一定的深度 形成了一些有效模式 我们认为学生 心理健康教育的开展 不管哪一种模式 最后都要落实到教师 首先对骨干教师进行培训 然后再对全体教师进行培训 不但 要提升全体教师的心理健康教育理论水平 而且要增强他们的 实践技能 不但要提高全体教师自身的心理素质 而且要树立 他们的心理健康教育观 因为教师面对的是全体学生 是活生 生的人 是敏感 稚嫩 能动 可塑的一颗颗心 没有一个良 好的整体心理健康教育环境 心理健康教育的效果和质量将得 不到保证 可以肯定地说 全体教师的培训 是学生心理健康 教育的生命 当然 这种培训是根据教师心理健康教育的目标系统 针对 不同的对象 拟出不同的培训计划 然后分层次组织培训 1 以行政管理人员为先导 学校校长和中层领导干部 是学 校的中坚 决定着学校教育教学的目标和方向 没有他们的重 视 学校开展心理健康教育将是一句空话 我们首先抓这部分 人的培训工作 着重提高他们对中小学开展心理健康教育目的 意义 必要性和迫切性的认识 另一方面 要求他们自学心理 学相关理论 改善领导和管理行为 2 让心理健康教育教师着力跟进 心理健康教育教师 是学 校心理健康教育的业务骨干 他们参加上级组织的系统化培训 要求他们掌握心理学基础理论 掌握心理健康教育的实践技能 具备一定的心理健康教育科研能力 3 在全体教师中普及 有专家曾经指出 中小学生的心理健 康问题 70 产生于学校 此话至少说明学校是学生心理问题 的重要场所之一 学生在学校 正面接触最直接 最多的是学 科教师 教师的人格修养 教学行为乃至言谈举止通过学生的 感观直达学生的心灵 深处 其影响是正面的还是负面 是信心和鼓励 是失落和 压力 是情与爱的感化 还是责罚与伤害 一切取决于教师的 管理与教育教学过程是否规范科学 因此 在全体教师普及心 理健康教育知识 提高师德修养 规范教育教学行为 决定了 学校心理健康教育的得失成败 我们的做法是 首先有针对性 地进行师德和教师行为规范培训 期间还要求教师对照学生心 目中的教师形象 作自我评价 进行自我形象的再设计 其次 通过教育心理学 青少年儿童心理卫生 心理健康教育技能等 常识的校本培训 使全体教师掌握基本的学校心理卫生基本理 论和实践技能 初步实践证明 这种教师全员培训是十分必要 的 不但教师自身心理素质提高了 而且改变了许多教师的育 人观 在心理健康培训过程中我们培训采取的方式主要是 1 请 进来 请有关教育心理学专家来校作讲座 以提高教师的心理 健康教育水平 2 走出去 没有学习 没有借鉴 就不可能 有很大的提高 坐井观天 裹足不前 只能导致落后 只有不 断地拓展自己的视野 适时地充电 才能提高自我 因而 我 们不放过任何一个学习的机会 有效地提高了我校教师教育实 践能力 3 传帮带 对班主任一周心理健康教育工作中存在 的问题 作针对性的个别指导 参与班级辅导工作 帮助解决 具体问题 充分发挥每个教师的主动性 积极性和创造性 创 设身心健康的和谐氛围 三 采取多种形式 拓展心理健康教育渠道 1 集体教育和个别辅导相结合 学生心理健康教育应树立面向全体学生 以班级集体教育和 个别辅导相结合 全体参与和个别对待相结合 使全体学生都 能受到适当的教育 又使个别学生的各种特殊问题得到及时解 决 与此同时 我们从学生之间存在的差异出发 建立了个别 辅导模式 以弥补集体辅导的不足 为此 学校开展心理咨询 活动 及时解决学生的心理问题 2 让心理健康教育与学校 家庭 社会教育相结合 心理健康教育不能仅限于学校这一领域 它应当以更积极 更主动的姿态拓展阵地 我们全面分析了学校教育的特点以及 影响学生素质提高的各种因素 家庭与社会也是心理健康教育 的重要阵地 特别是家庭教育 它直接与学生心理健康状况相 关联 利用家长学校进行心理卫生知识教育 以家庭教育指导 为链接 加强学校与家庭的联系 实践研究表明 家长能够配 合学校促进子女全面健康成长 成为学生心理健康教育中的一 支重要力量 形成关心 支持 参与素质教育的良好环境 使 学校素质教育得到横向发展 3 心理健康教育与德育 教学工作相结合 学校心理辅导的主要目标 是辅导人员从受辅者的实际出发 协助 引导受辅者去正确认识自己 接纳自己 正确认识环境 和认识未来 学习面对困难和挫折 协调人际关系 维护和恢 复心理平衡 促进身心健康 增强生活的适应性 其终极目的 是使受辅者的潜力得到充分的发挥 为品德和才能的进一步发 展提供良好的基础 并能依据自己的特点 环境和机缘 去选 择既有利于自己 又有利于社会的人生道路 以便愉悦 有效 地属于自己特有的生活 学校心理健康教育的主要对象是学生 服务于年轻一代的健 康成长和个性的全面发展 服务于学校教育的总目的 今后我 们要进一步理顺心理健康教育和学校其它工作的关系 要转变 教育观念 培养学生健康的心理和健全的人格 保证学生身心 全面发展 第3 篇 心理健康教育工作总结 本学年我校心理咨询室在校领导的关心支持下 在上个学年 的工作经验及总结基础上本着务实 创新 进取的工作作风 有计划 有重点开展心理健康教育工作 一步一个脚印 扎实 工作 开拓进取 总结本学期我们所做的工作 主要有以下几 个方面 1 在总结上个学年的基础下 本心理咨询室以科学的心理健 康教育理念为指导 努力培养学生自知 自尊 自制 自信 自强的心理素质 让每一位学生都拥有健康的心灵 并真正成 为身心健康的新一代 2 学校领导十分关注本校的心理健康教育工作 我校的心理 健康教育坚持发展心理品质和预防心理问题为主 心理问题矫 治为辅的基本原则 重视把心理健康教育渗透到教育教学中 同时发挥心理辅导的作用 3 继续在各科教学中渗透心理健康教育思想 各科教师在教 学中贯彻兴趣原则 和谐原则和成功原则 营造积极健康的课 堂教学气氛 激发学生的求知欲 保护学生的自尊心 增强学 生的自信心 激励学生的进取心 班主任在班级工作中关注学 生的心理现状 有目的地组织和指导学生开展自我教育活动 在日常教育活动中建立平等的师生关系 努力运用心理学的方 法引导和帮助学生 尤其要鼓励有心理困难的学生认识和超越 自我 同时也在德育中渗透心理健康教育 发挥班主任的辅导 作用 开展培养学生心理品质的主题活动 促进学生心理发展 3 继续开展学校个别心理咨询辅导活动 心理咨询室平均每 天开放时间都在六小时以上 我校心理咨询室树立为全体学生 服务的理念 与全体学生沟通 认真开展咨询服务 和每一个 学生做真诚的知心朋友 个别心理辅导制度是学校心理健康教 育的重要一环 它在解决部分学生心理问题 促进他们心理健 康成长 营造全校健康心理氛围发挥重要作用 4 利用好本学 期的家长会 向家长宣传青少年心理健康教育的重要性 使家 长在平时注意孩子的心理健康状况 关注学生的内心世界 形 成心理健康教育与学校 家庭 社会教育相结合的心理健康教 育模式 5 开展心理健康讲座 普及心理健康的知识 用启发法使学 生形成自己符合社会要求的有价值的人生目标体系 追求人生 理想 有责任感 进取心又乐观豁达 帮助学生正确处理各种 社会关系 以形成健康的人格 本学期重点对高一各班级新任 心灵委员进行培训 使其架起教师与学生之间的心理桥梁 提 高了全体学生的心理健康水平 6 把心理健康教育也渗透到了学校的日常工作中 利用充分 利用班团活动 板报 宣传栏 学校广播站等对学生进行心理 健康教育等 有计划 多渠道地开展心理健康教育活动 7 对学校的的学生进行心理档案的建立 同时进行心理健康 调查问卷调查 组织学生进行简单的心理健康自测 让学生更 好地了解自己的心理状态 更好地了解自己 总之 在一个学期以来我们学校心理健康教育关注于全体 以发展性为目标 促进师生心理的健康发展与成长 不忽视学 生个体的差异 注重个别学生的辅导与咨询 及时 有效地帮 助学生实现心理的自助 在咨询中 我们贯彻心理成长的思想 也就是说问题 困惑本身也是学生成长的一次机遇 善于把握 这次机遇 帮助学生实现心理的成长 体验超越自我的成功感 第4 篇 小学 2015 年秋心理健康教育工作总结 本学期 学校心理健康教育工作以做好学校心理咨询常规工 作为主 贯彻省教育厅 中小学校心理健康教育工作规范 以 学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良 好心理氛围 提高学生的心理素质 提高学生的心理健康水平 是教改的重要内涵 国家教委新制定的中小学德育大纲中已明 确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分 因此要通 过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导 帮助学生提高心 理素质 健全人格 增强承受挫折 适应环境的能力 一 落实既定工作目标 1 坚持以人为本 根据学生的心理特点及发展规律 运用心 理健康的理论和方法 开展丰富多彩的活动 培育学生良好的 心理素质 促进他们的身心全面和谐地发展 2 立足教育 重在指导 遵循学生身心发展规律 保证心理 健康的实践性和实效性 面向全体学生 关注个别差异 尊重 学生 理解学生 3 提高全体学生的心理素质 充分开发他们的潜力 培养学 生乐观的 向上的心理品质 促进学生人格的健康发展 4 对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的 有效的 心理咨询和辅导 使他们尽快摆脱障碍 提高心理健康水平 增强自我教育能力 小学 2015 年秋心理健康教育工作总结小学 2015 年秋心理健康教育工作总结 5 建立学生相关档案 二 具体工作成效 1 学校心理健康教育队伍建设 学校心理健康教育学校工作 中的一件大事 开学初即成立以心理健康教师为主 班主任教 师为辅 其他教师为基础的学生心理健康教育战线 为全体学 生的心理健康保驾护航 2 学校心理健康教育的方式 采取多种教育方式的有机结合 有利于学生受教育的全面性 和选择性 1 心理课辅导 每个月的最后一周班主任教师利用班会课 根据本班具体情况开展心理活动课 2 心理咨询室 开放心灵家园 接受以学生个体或小组为 对象的咨询 心理咨询室有专任教师负责 固定的开放时间 固定的场所 3 办好心灵信箱 以便个别学生羞于启齿 可以利用写信 的方式和学校的心理老师进行沟通 预约咨询 一般的问题由 心理老师转交班主任回复 特殊的由心理辅导老师进行个别咨 询 4 以点带面 利用学校宣传阵地 各班板报 春蕾广播站是我校学生熟悉的宣传阵地 本学期 充分利用现有的阵地宣传心理知识 在电台进行讲座 对个别 案例进行解析 对一些常识性的问题进行解答 让学生在学习 生活中随时保持正常的心态 5 指导家庭进行心理健康教育 小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的 在更重要 的意义上讲 小学生心理健康教育主要依靠家庭教育 因为家 庭才是学生的来源与归属 小学生心理健康最后要归结于此 因此 学校主支与家长合力重视孩子的心理健康教育 我们利 用家长学校 家长开放日 家长会 电话联系等多种途径 坚 持不懈地向家长提出各种建议 指导家长开展小学生家庭心理 健康教育 6 指导小学生进行自我心理健康教育 指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法 A 学 会放松 使小学生知道紧张是正常的心理反应 是可以通过想 象 转移注意力 调整呼吸 体育活动 听音乐 唱歌 阅读 睡觉等方法调节放松的 B 与人谈心 要使小学生知道有问题 要学会求助 在学校可以找老师 心理辅导老师谈心 在家里 可以找长辈 亲友谈心 在社会上也可以有谈心的对象 如心 理咨询电话等等 无论何事何时都可以与人谈话 学会与人谈 心一辈子受益 C 学习写日记或周记 小学生要学习用笔与自 己谈心 把心灵的轨迹用文字描绘下来 这对心理健康成长有 很大的帮助 本着成长比成绩重要 成人比成才重要的理念 我们全体教 育工作者全心投入 重视小学生自我心理健康教育 利用一切 资源开展小学生心理健康教育 促进全体学生的健康发展 为 孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标 第5 篇 心理健康教育工作总结 本学期 学校心理健康教育工作以做好学校心理咨询常规工 作为主 贯彻省教育厅 中小学校心理健康教育工作规范 以 学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良 好心理氛围 提高学生的心理素质 提高学生的心理健康水平 是教改的重要内涵 国家教委新制定的中小学德育大纲中已明 确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分 因此要通 过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导 帮助学生提高心 理素质 健全人格 增强承受挫折 适应环境的能力 一 落实既定工作目标 1 坚持以人为本 根据学生的心理特点及发展规律 运用心 理健康的理论和方法 开展丰富多彩的活动 培育学生良好的 心理素质 促进他们的身心全面和谐地发展 2 立足教育 重在指导 遵循学生身心发展规律 保证心理 健康的实践性和实效性 面向全体学生 关注个别差异 尊重 学生 理解学生 3 提高全体学生的心理素质 充分开发他们的潜力 培养学 生乐观的 向上的心理品质 促进学生人格的健康发展 4 对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的 有效的 心理咨询和辅导 使他们尽快摆脱障碍 提高心理健康水平 增强自我教育能力 5 建立学生相关档案 二 具体工作成效 1 学校心理健康教育队伍建设 学校心理健康教育学校工作 中的一件大事 开学初即成立以心理健康教师为主 班主任教 师为辅 其他教师为基础的学生心理健康教育战线 为全体学 生的心理健康保驾护航 2 学校心理健康教育的方式 采取多种教育方式的有机结合 有利于学生受教育的全面性 和选择性 1 心理课辅导 每个月的最后一周班主任教师利用班会课 根据本班具体情况开展心理活动课 2 心理咨询室 开放心灵家园 接受以学生个体或小组为 对象的咨询 心理咨询室有专任教师负责 固定的开放时间 固定的场所 3 办好心灵信箱 以便个别学生羞于启齿 可以利用写信 的方式和学校的心理老师进行沟通 预约咨询 一般的问题由 心理老师转交班主任回复 特殊的由心理辅导老师进行个别咨 询 4 以点带面 利用学校宣传阵地 各班板报 春蕾广播站是我校学生熟悉的宣传阵地 本学期 充分利用现有的阵地宣传心理知识 在电台进行讲座 对个别 案例进行解析 对一些常识性的问题进行解答 让学生在学习 生活中随时保持正常的心态 5 指导家庭进行心理健康教育 小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的 在更重要 的意义上讲 小学生心理健康教育主要依靠家庭教育 因为家 庭才是学生的来源与归属 小学生心理健康最后要归结于此 因此 学校主支与家长合力重视孩子的心理健康教育 我们利 用家长学校 家长开放日 家长会 电话联系等多种途径 坚 持不懈地向家长提出各种建议 指导家长开展小学生家庭心理 健康教育 6 指导小学生进行自我心理健康教育 指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法 A 学 会放松 使小学生知道紧张是正常的心理反应 是可以通过想 象 转移注意力 调整呼吸 体育活动 听音乐 唱歌 阅读 睡觉等方法调节放松的 B 与人谈心 要使小学生知道有问题 要学会求助 在学校可以找老师 心理辅导老师谈心 在家里 可以找长辈 亲友谈心 在社会上也可以有谈心的对象 如心 理咨询电话等等 无论何事何时都可以与人谈话 学会与人谈 心一辈子受益 C 学习写日记或周记 小学生要学习用笔与自 己谈心 把心灵的轨迹用文字描绘下来 这对心理健康成长有 很大的帮助 本着成长比成绩重要 成人比成才重要的理念 我们全体教 育工作者全心投入 重视小学生自我心理健康教育 利用一切 资源开展小学生心理健康教育 促进全体学生的健康发展 为 孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标 第6 篇 小学心理健康教育工作总结 我校是一所寄宿制小学 学生们逐渐离开父母的怀抱 独立 面对自己的学习和生活 怎样面对挫折 如何与同学交往 面 对父母的期望与唠叨该怎么办 这一系列问题都是学生们真切 面临的课题 心理健康教育作为素质教育的一个重要组成部分 在我校扎实有效地开展 它渗透在教师们的日常课堂教学中 浸润在班主任的教育管理中 也表现在学校为之专门开设的心 理健康主题教育之中 现对我校心理健康教育工作总结如下 一 组织机构 学校心理健康教育一直以来被学校领导所重视 校长担任组 长 副校长和各班主任组成的心理健康教育的成员 日常活动 有目标 有计划 有措施 有宣传 有总结提高 学校领导经 常利用校教职工大会宣传 布置工作 在全校营造了良好氛围 形成领导重视 全员参与的喜人局面 学校有独立的 规范的 心理辅导室 二 心理健康教育工作的开展 1 建立建全学生心理档案 建立了学生心理档案是加强学生心理教育工作 推进素质教 育的发展 的重要条件和必要保障 为学校心理辅导 咨询和 治疗工