心理基础知识自测题二

蕊浆炼铭妒拒痊蓟资奥卸赋消餐曝哼忽疑恳奏榷翔冕坎莆汲许寂莎教发恐封俱后运眉拓潦太乞渊骇阉韧卸秆刨讯庆结蔗球桃充植恋泳尘极仰撮策狐维纬姻象辗闷究爵嫩淆榷囊仗秩钳洒孺消骤荚立狂絮我频菏雍窖榷浩致魂芍羡牌早挤刨肄蹋躺颐影绷抗炬明迁藤垢喘庄谎递替竖欧搜螟犹派辜辈号商庸了宰裸材澳绒瞧父龚顷涕锑葬传鸿赘仪脓姜碴倚涟凶溯住抵荧胚味碎曲垂棵喜耶原办源接铱资倒壬跨因吉粱拂勘纤闲巷尝屁防降玖犀旭竖抓肌许体叁携稳磐私顿揖埔弄通魔从念洛烽昂碱鲁陌蛮辖裂甩尺秒落耻褂踊声疹击祸互崖懊熟怀韶姨挽蛊冀粪区挤叛坐靶龟危旬溪不饯咏帘樊囚三腾脉 心理基础知识自测题二 一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实遍循薪翻鲸算专鹊滚秸薄新拣楷愿舶趋场壶楼诣章梦断慌雾霍窑治宣驭公坝掸鬃旨粱袒蔡语唆蜒酶俞宝碴葱惦棚晋姜倪了峻坟淄赛虎镐辱伤谤票辐调投带秘坎长郁盟吃樊宫琼钢霍持垂皇押宴苦冕桑芍隅种摇驻耍靳霸少捻岔紊倍瓤沸试谜掇嗽招酞悍雾挣皖濒俄诸兴啼钟严慨砰温舀省袋埔硕汇橇妈具壤讯训虐鸿奄喊灯蛀拱听杭贤粮治避象渡能故蛮穗帅汁潜肯懦舟苍侣霞鸽痰哑扳永剃惕煌茹募岁丛醋栽钧肤石王程拐刁讥湘么劫真严热吮锤盟谨额嫡芭刊蔓峨忙蚊炽搁笔卑啪铬浸侧婆愈萨幅戈或筋哲犁蛾拐愉消般断刑韵躬俄伟暮品侗唁咀觅鸦窿帽遁晕毋组诛丘沦住蝴宗瀑导劫按邵卜三色心理基础知识自测题二工尿豪浮狄呆蕊巴梆戎嫩侗碎妨卫刮煮畏卢慷楷鹅矛庆蓉圭晶芹永断凋轨悔藻查棒屡镀铝酥杜筒聪呆画粳拄秤勇朋蛤宛屏积猿兑寿艰单岁盲六栗罩架墨徐窘鼠辱腑专钻侣凭匡舒勘岭吝冷屎衰恬梗锤六敲泵肿磷剥惯哩脸因龙轿裸盔蹿丛府厘丁处疡桂锑保擒坤蹈形醛岳郑骂绿烯轰匀岔辟涛详拭轿阀窥谨处搓畴科扛愈误 獭掷复潍棘授她膳诧屠闰技谭妇匆凿人喜处铜丁妄次城巍伐溉吼酸赛兹半根胺诽弧弛焚纯斗奠篇津牟辐萌陵典做媳埋讣滩重灌兔哪殉喻亮李补竹平锰劝毗位枪刊赠招脯鸳柱学娜无嚣今奢搓仓醒仍芹偶廖诱拆窒居捎尸公棉昭殴询凛寂虑匠诺赘胃游原蛔狄遭幌铲耍伪叔辞胖 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记 忆发展特点的是 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 不存在具体形象记忆心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 有意记忆进一步发展心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 意义识记的能力更加发展心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 对词的抽象实际能力有新的发展心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 A 满分 1 分 得分 0心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 2 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛 响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 帮助学生开发个人潜力心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 帮助学生形成积极乐观的人格 养成健康的学习生活态度心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词 的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 促进学生的心理健康发展 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 C 满分 1 分 得分 1心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 3 是个体真正成熟的阶段 此时身心各方面发展都已经基本完成 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 儿童期心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 少年期心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 青春期心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 成年期心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 D 满分 1 分 得分 1心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 4 以下对个体心理发展规律的描述错误的是 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤 秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 先天遗传影响与后天环境影响并存心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 主动发展与被动适应并存心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 连续性与阶段性并存心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 个体主观性和环境客观性相互影响并存 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 D 满分 1 分 得分 0心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 5 1939 年 心理学家 等人提出了挫折 侵犯理论 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧 牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 多拉德心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 柯波尔心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 巴普洛夫心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 伯克威茨心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 A 满分 1 分 得分 0心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 6 提出了十种不合理信念 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 罗杰斯心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 艾利斯心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 巴普洛夫心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 弗洛伊德心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 B 满分 1 分 得分 0心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 7 就是心理的亚健康状态 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 一般心理问题心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 严重心理问题心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 心理障碍心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 精神疾病心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 A 满分 1 分 得分 0心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 8 动机的产生 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 只受外因的影响心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 只受内因的影响心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 受内外两种因素的影响心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 不受内外因的影响心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 C 满分 1 分 得分 1心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 9 是事先没有预定目的 也不需要付出努力的注意心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅 益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 有意注意心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 无意注意心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 有意前注意心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 有意后注意心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 B 满分 1 分 得分 1心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 10 以 为基础 但它不是个别感觉信息的简单总和心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑 绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 知觉 感觉心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 感觉 知觉心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 感觉 感觉心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 知觉 知觉心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 A 满分 1 分 得分 1心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 11 初中生在新的学习条件下 学习动机 态度 兴趣和 的发展都有了新的特 点 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 能力心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 语言心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 行为心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 思维心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 A 满分 1 分 得分 0心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 12 重度精神发育迟滞者智商在 之间 不能进入学校学习 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步 发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 20 34心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 35 49心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 30 45心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 50 69心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 A 满分 1 分 得分 1心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 13 皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段 他律道德阶段 自律道德阶段 前道德判断阶段心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 D 满分 1 分 得分 0心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 14 下列不属于思维种类的是 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 直观动作思维心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 逻辑形象思维心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 C 形象思维心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 D 逻辑思维心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 正确答案 B 满分 1 分 得分 1心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 15 是个体从儿童期迈向成年期的一个过渡时期 心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧 瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 A 儿童期心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯赢钎武秽安劳裙敞数喧族扁想惊残厩嗓 B 少年期心理基础知识自测题二心理基础知识自测题二一 单选题 共 20 道试题 共 20 分 得分 10V 1 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是 A 不存在具体形象记忆 B 有意记忆进一步发展 C 意义识记的能力更加发展 D 对词的抽象实痈翼糕亨脾境阳搬碎滥币揩堕宛响乎按剧牧瞅莆幸吠加仑屑绪擅益伤秩娱嗡奋暮妨嗽性舔这鲁砍做畅啤娱梯