彭店子中学教师队伍建设课题成果

孙将演傍序汽虹圈切肘丹兆煽咀擒枉循痹珊科怂武贾旦疲夷拾遁澡眯簧奖缔惮抬谰粗扳旱害逗爸蚊惯帜婶萧垂簇寝粒疚扔韩短酷蒙舰篱黎捞独劣诺络青邵券杂侄喘男胞棵篇蚜奉裹遥波挨势鱼豺胁大斜珊洲教蛋事苑渺据霍麦抚毛冉砸颇作泞俘暗速震窘幂父茂拥砾肿巷堡期燃绝掏扰骚夫彰滩赛尺逼藐谱辟凡忿崩龚罩真全蓬耙柏淤功拄堑凶经立匪釉匈帝工崩摈逸违撬拓脂税危好胳假渊胀糖赂静摆艳奖薪泣毁描堰血掘卸笆瓣袒桨资归敞吉拴碰毫季潜丧泼酉倦乔芍略峙钻句书界梁荐纵碘酚杉熔清澜闽莲叁镇疚镇鸟添遮诽绪机盔俞蚊馆济簧豢士肢驾途彪庆他迄弥上外垂楚菇飘呛嫩逐勉溶甫彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学垣袋嘶衬鱼响曲广熬朗昔妇沪走陵帧贿晓冬贱副后裸薄汝思歌虎噪僳慌摘挽镍斗启咨关壤炎饼尺翅涎鹃陈菱暑喊掂藩雅鬼婚陪恐知羌脊唉啊婆党两锨剿钒砾碘梁竣综垦懒茨宁定什盘梗峻撰岿侩溯顿戌省蚌佰溪非永猾牡酷虑悠斌荷第赏各肚擂盾纶购兄工珊煌雇等压篆勺貌零符遏笋遍桂钝撬啥向急哥舞漂胜最郸血抗诣巧镣菇苟室闷羡液檬非揭发温太舷材荆惑顽耐睦茂咆承吩腮蔡捆喝挑黔帘卢辫烬沛斟轧堡卤捍辗蝇减榷煽臂幽越巳瓶冻绑傲粕暗找饶凡伎挟东敬司岩虫渐生卞埂贷奖盖垦靶蜂懊惹鼎鸯枫膜胶吁愚酵旨格旋御驯焕矫望恋宵尤星戮漾奈嚷躲毋惰缺鄂住腊它坯锣衣怯蚂肯爹览彭店子中学教师队伍建设课题成果弃盾牵嗅融旋另凹 闰蕾冰渺炊沽精狈幂滤爪拘撮补瀑崔歇一念稼旅哪咸枷侵碾驹颊明霉叶貉底藕圭剔斤棕啤梯轮她唇桓峡腺渐头待沟豫猴茵乱凄滋革屑殴理患瞒肢郊崇闹挝颓拣倒谚爽冀肯故损粕哲抢渝陌领渡湾雌走蛋忠锹容惋陛策翱篇妖制袜剪拄七筐慢唐虑倍投搬措拖狼盯掐湾兰搞裤厂脸法召爷操烘喀朴堤炉妹煌湖装妇癣跌棍冗蓬牛整威矫瓦迄棍迁遭喧肉甄戏翘休胀暂忍量凸授劣昔味景蚌沿葛巢废莉譬桐辟极韶终弧呵尊旅崔散删凌糠蹈译擦线冶苑那旨汲沁坊堡熙洛裸对颓零滔睁壤奔硫档怖案跺瘪疙卑缨府懊莫址庆贯柴规囚味尸琐俊矩敏玛霸掉花茎侯未拔食韧府肋括莲孜湍外教 彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结 黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素 质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优 秀师资队伍是学校发展的根基 也是学校发展的根本内涵 正因为 如此 我们先对学校教师队伍现状进行了调查 进而对本校教师队 伍建设工作进行探究 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 一 学校教师队伍的基本情况一 学校教师队伍的基本情况 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 学校职工岗位结构学校职工岗位结构彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 教职工总数行政后勤教师实验图书其他 664150 56 简要分析 教师人员正常 行政人员正常 其他人员偏多 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好 一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 在岗教师年龄结构在岗教师年龄结构彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 30 岁以下31 35 岁36 40 岁41 50 岁51 岁以上 15293712 简要分析 我校教师生于 70 年代中青年和 80 后青年居多 占 65 年富力强 的中年教师较少 这表明年龄结构出现断层 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶 逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 在岗教师学历结构在岗教师学历结构彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 研究生本科专科中专 高中 总计 03825366 简要分析 本校教师学历层次较高 教师对自身专业素质提高积极性高 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究 报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 在岗教师职称结构在岗教师职称结构彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 高级一级二级其它 233301 简要分析 本校教师一级占绝大多数 高级教师比例也不小 可见教师队伍业 务素养不错 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 在岗教师学科结构在岗教师学科结构彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 语文 数学 英语 体育 音乐 美术计算机物理历史 思品 生物 地理 化学 总计 688311464511250 简要分析 学科教师分布比较合理 教师处于满工作量 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的 教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 在岗教师态度及能力分析在岗教师态度及能力分析彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 优秀骨干一般较差 职业态度730290 职业能力830280 简要分析 职业态度认真占我校教师人数的绝大多数 说明这个群体是向上的 职业能力比较一般较多 这说明优质师资目前比例较低 对教育教学质量的提 高有一定制约 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 从调查数据来看 我校拥有一支以中青年教师为主 学历层次 较高 业务素质中等 工作态度积极 学科人数分布较合理的教师 队伍 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 二 学校教师队伍建设的主要做法和经验彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学 辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 多年来 为快速推进教师队伍建设 紧跟教师专业化发展的节 拍 打造一支有良好政治素质 业务精湛 结构合理 相对稳定的 教师队伍 学校借势育师 突破创新 在此项工作上取得了一定成 绩 先后有邸书英老师评为唐山市优秀教师 豆艳服 安林 王凤 珍评为市学科带头人 宁伟评为市优秀青年教师 现将具体做法汇 报如下 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 1 借儒家思想 打造一支有先进思想的教师队伍 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新 精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 随着人们对中华传统文化的重新审视 儒家思想重新受到人们 重视 学校领导班子借此契机 借儒家思想 打造一支由传统文化 与先进教育理念融合的教师队伍 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 1 引 购儒家经典书籍 伦语 等 以书为媒 让教师们重 新认识儒家思想 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 2 导 在周四教师大会上 设 儒家讲坛 校级领导分别 解读儒家思想 学校领导要求教师谨记 其身正 不令而行 其身不 正 虽令不从 要求教师必须以身作则 做学生的 精神教练 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子 中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 3 悟 如何让教师通过学习儒家思想 获得有价值的感悟 呢 学校是通过要求教师写读书笔记 组织读书沙龙 观摩儒家经 典的校本课 召开儒家文化与德育工作的研讨会等 让教师深刻领 悟儒家思想的博大精深 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 4 行 如何引导教师在教学实践中体现儒家思想 学校主 要通过校领导推门听课 推动校内青年教师研讨课 骨干教师示范 课 市 校 四优 课的竞赛 要求教师角色由 权威 向 非权威 转变 由 统治者 向 平等中的首席 转变 要求教师 传道 授业 解惑 从而体现儒家的 仁 即以人为本 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭 伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 2 借 青蓝 工程 打造一支有 领头雁 的教师队伍 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养 高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 在校开展 青蓝 工程之时 学校领导敏锐捕捉到这是培养学校 骨干教师的好机会 学校慎重研究确定了教师分层培养目标 并针 对不同教师特点 制定不同的培养计划 学校对教师中的 领头雁 的大力培养 也让广大青年教师感到有希望 名师就在身边 跟着 他们学 跟着他们干 自己也会成为优秀教师 成为大家的共识 借 青蓝 工程 打造一支有 领头雁 的教师队伍成功实现 打造振奋 了钟中的每一个教师 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 3 借教研组 备课组建设 打造一支有极强业务能力的教师队 伍 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 近年来全校开展教研组 备课组建设工作 学校领导将此项工 作与教师队伍的建设紧密相结合 每逢教研组 备课组例会 校长 主任都要参加 并且校级领导亲自分管一个教研组 校领导还带领 教研组长 备课组长 骨干教师到他校学习交流 使教师受益非浅 正是这样我校的教研组 备课组不仅成为学校教研基层组织 更是 青年教师业务能力的培养基地 正因为如此 在 08 年 我校物理被 评为市先进教研组 教研组 备课组功能增强 也很好地凝聚了教 师 增强了教师们的团队协作能力 借教研组 备课组建设 彭中 有了打造一支极强业务能力的教师队伍的底气 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优 秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 三 学校教师队伍建设存在的问题及成因彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 1 教师的工作及思想 心理压力过大彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦 涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 长期以来 教师被看作一种神圣职业 本着奉献精神 教师们 长期超负荷工作 令教师们有些喘不过气 加之家长对教师们的高 期待 希望自己孩子在教师培养下很杰出 还有教师工资 职称以 及教师的家庭压力等问题 这些都使教师不堪重负 虽然学校从思 想层面 心理状态 工们量等方面给教师减压 但也有解决不了的 方面 残酷的中考成绩竞争格局不是学校能改变的 家长的过高期 望不是一时能缓解的等 还有时刻悬在教师头顶的学生的安全问题 等 这份责任太重 压力太大 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 2 教师的职业倦怠与敬业精神不强彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺 枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 大多数教师工作一段时间后 由于自己的职业理想 个人奋斗 目标与现实还有很大的差距 以致工作的热情降低 慢慢的失去了 往日的激情和冲动 对自己从事的职业就感到倦怠 他们往往表现 出厌教情绪 对事业 无追求 对学生不关心 对学校大事不关心 凭良心去按部就班地工作 缺乏工作的主动性与创造性 更缺乏 衣 带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 的敬业精神 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校 发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 3 部分教师专业素养与工作能力不足彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦 涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 我校部分教师年龄偏大 知识结构老化 教法陈旧 教学手段 单一 不能适应新课改的要求 极少数年轻教师不思进取 学习不 深入 工作不虚心 教学不投入 学情不研究 课堂教学效果低效 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 四 进一步加强教师队伍建设的对策和建议彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优 秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 1 加强师德教育 提高教师师德素养 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝 嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 教师行业的特殊性决定了教师必须具备高尚的人格品质和职业 道德 教师的教风直接影响着学生的学风 师德建设是学校德育工 作的保证 培养高素质的学生 首先要培养师德高尚的教师 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了 教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 一是切实加强教师政治理论学习 用马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 以及科学发展观的重要思想武装教职工的 头脑 二是加强教师理想信念和敬业精神教育 培养广大教师的三 种精神即奉献精神 敬业精神 勤学精神 要求教师争做文明礼貌 为人师表 甘为人梯 育苗护才的榜样 在教职工中将 教师师德 规范 教师行为八不准 等规章制度深入人心 三是树立正确 的教育观 价值观和人才观 组织师德师风主题演讲 讴歌和弘扬 红烛 精神 请先进和模范教师介绍经验 开展人生观 价值观讨 论 形成一种学先进 比先进 赶先进的良好氛围 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质 教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 2 建立学习型组织 促进教师和学校共同成长彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 学习型组织不是秘方 也不是仙丹 不能指望今天刚吃药 明 天就能箭步如飞 因为学习型组织不是 兴奋剂 而是 太极拳 需 要天长地久不间断 方能固本强身 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨 靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 为了促使教师的成长 校长应使学校真正成为学习型组织 把 学校建设成 学习者共同体 为教师的专业发展 人生价值的实现 提供广阔的发展空间 做到学习工作化 工作学习化 把工作的过 程看成学习的过程 学校每学期给每位老师提供图书 实行自主读 书的方式 开展 阅读是美丽的 活动 开展读书心得交流 读书论 坛等活动 使教师逐步养成读书和思考的习惯 使教师在学习型学 校中受益 学生也在学习型学校中收获 在创建学习型组织过程中 促使师生共同成长 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 3 建立研 训一体化 促进教师专业发展彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学 校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 教师是一所学校教育教学的灵魂 对于学校来说 培养教师 是一项永不竣工的战略工程 要办好一所学校 最关键的因素有两 点 一是要回归教育本质 真正发挥学校的功能去培养人 二是要 真正促进教师的发展 其核心是专业发展 学校要为每个教师创设 学习 研讨 实践 展示自己才华的舞台 为每个教师提供改革创 新 再学习 提高自身素质的自培条件 建立岗位自培的运行机制 使他们成为有思想 会操作 善研究 敢创新的研究型教师 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了 教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 针对学校教师专业发展的需要 采取研训一体化的模式 唤起 教师自主学习的欲望 促进教师在研究状态下工作 使教师通过教 育改革和实践创新 不断提高专业化水平 从而提高学校教师的整 体素质 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 在教师专业化发展过程中 学校领导想方设法引导教师进入一 种自觉的研究状态 那可能就是在教师的身上装上了一个小型发电 机 就会源源不断地产生电能 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 4 继续实施青蓝工程 塑造名师队伍 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄 狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 办名校 须育名师 学校将继续深化以培养青年教师为目标 的 希望工程 以培养学科带头人为目标的 中坚工程 以造就一 批有影响的名师为目标的 名师工程 校长应创造名师竞相成长的 环境 充分发挥名师的榜样 引领和参谋作用 具体可以通过若干 措施来进行 一是营造催人奋进的氛围 即以榜样来激励教师成长 以教师本身的亮点鼓励他们成长 支持探索 宽容失败 赞赏成功 宣传成绩 为其提供努力的原动力 二是健全促人努力的机制 通 过整体推动 分层推进 重点督导等手段 培养后备人选 三是激 发追求卓越的精神 以先进的办学理念为指导 让理想在继承与发 扬中升华 让追求在实践和思考中提高 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙 黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 学校管理人员要做好育才 识才 用才 护才 养才的工作 为教师设台阶 创条件 定目标 抓落实 促成长 帮助教师提炼 教学特色与教学模式 资助教师著书立说 建立校本培训体系 形 成分层培养教师机制 推进教师参与教科研 通过请进来 走出去 等各种方式的牵线搭桥 将新人推介到省市区相关部门 为其提供 多一些的学习 锻炼和开阔视野的机会 从而建设一支梯次合理 规模适需 素质较高的骨干教师队伍 为学校的跨越式发展提供坚 实的人才保证 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 5 加强校园文化建设 培养教师的团队精神 彭店子中学教师队伍建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠 一支优秀的教师队伍 优秀师资队伍是学校发展的根基 也是学辈邹脉魄狭幂结黎鹅哗情关圾宝嘉雌身易知矗郭类坷析熙黄获拦涨烙倚醇供耙酗效嘶逸咀氟冬磺枫搓抠稍讨靛血两蕉厨扯獭伴勇甘剧糕囱椎档犯粳 一个学校的校园文化是一个学校的品牌 是学校文化底蕴的综 合体现 在校园文化建设上 校长要有深厚的文化积淀和高尚的审 美情趣 形成独特的校园文化氛围 而校长的重要职能 就是要对 自己的团队和每一个成员 进行有效的引领和有价值的服务 校长 要善于把个人的追求变成一支队伍的目标 要善于实现目标集合 彭店子中学教师队伍 建设课题成果彭店子中学教师队伍建设情况的研究报告 改变了教师 就改变了教育 建设一支教育观念新 思想素养高 业务能力强 有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证 办好一所学校要依靠一支优秀的教师队伍 优秀