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教师师德师风自查自纠报告教师师德师风自查自纠报告 石嘴山市第二十小学 张健 教师这个播撒阳光的职业 肩负着培养有理想 有道德 有文 化 有纪律的一代代新人的任务使命 这就要求我们必须严格要求 自己 时时审视自己 是否做到了职业要求 师德是一个教师的灵 魂 是搞好教育教学的前提保证 是教师的立身之本 作为教师我们要在日常教学中发挥模范 表率作用 注意自己 的行为举止 言谈风貌 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的 作用 教师需要从小事做起 从自我做起 率先垂范 做出表率 以 高尚的人格感染人 以整洁的仪表影响人 以和蔼的态度对待人 以丰富的学识引导人 以博大的胸怀爱护人 只有这样 才能保证 教书育人的实效 学生才会 亲其师 信其道 进而 乐其道 教师首先自己要有高尚的道德情操 才能以德治教 以德育人 以 高尚的情操引导学生全面发展 在此我就我个人结合自己的工作对 自己存在的问题及改进的措施进行了认真的剖析 在对自己的工作 做了认真的剖析之后我觉得我还存在着以下的不足 1 缺乏学习的自觉性与主动性 在工作中忽视了知识能力的培养再 造 对学习没有做到长期坚持 总是给自己找借口 由此导致了很 多工作原地踏步 2 对自己的工作要求不高 在工作中对自己要求不够严格 有拖拉 的现象 领导安排了工作 缺乏系统的规划 因此影响了工作效率 3 开拓精神不强 在工作中安于现状 存在着等 靠的思想 总 是被动接受领导安排的工作 不能主动替领导分忧 4 对学生的关爱力度不够 工作中总是把大部分精力放在了教学和 优生的栽培上 因而忽略了学困生的关爱和帮扶 不能做到亲力亲 为 关爱每一位学生 5 对学生要求不够严格 在教学中检查力度不够 常常任务布置 了 却由于种种客观因素忽略了跟踪督促和检查 因而使得现在这 种动手能力差学生无形中放松了对自己的要求 产生这些问题的原 因一是自己放松了学习及对自己的要求 二是思想上有等 懒 靠 的情绪 三是自己对自己的工作没有进行系统的规划 整理 通过 这次深刻查找剖析 针对自身存在的问题和不足 在今后的学习 工作 生活中 我将严格要求自己 认真做好以下几点 1 加强自身建设 提高素质 一是在政治理论素养上下工夫 加 强政策理论水平的提高 二是在业务 在专业知识 法律法规方面 加强学习 努力提高自己的服务能力和服务水平 做到理论联系实 际 全面发展 不学习 就跟不上时代的步伐 只有不断加强教育 教学的理论知识的学习 吸收新的教育思想 教育理念 教育模式 教育方法和教育途径 才能在业务上有新思路 新突破 再上新台 阶 2 爱岗敬业 教书育人 我虽然敬业做的还不够 但是我热爱教育 事业 热爱我们的学校 因此 不论在什么时候 什么地方 我都 要将校内的利益放在第一位 时刻以 校荣我荣 校衰我耻 的精 神来指引我 在做好教具 认真备课的基础上 不断探索 大胆创 新 工作中本着 心中有目标 眼中有学生 的原则来设计活动 并做记录 3 强化责任 提高效率 对自己的工作多用心 用脑 领导交 办的事及我自己份内的事做好计划 使其有序 有时 有步骤地完 成 今天的事绝不拖到明天做 树立强烈的时间观 效率观 质量 观 促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高 4 开拓创新 提高教育教学水平 在工作中勤观察 勤思考 想学生 家长之所想 急学生 家长之所急 全心全意做好教育教 学各项工作 积极同前辈老师交流 参加学校组织的听课评课活动 认真听取他人意见 学习老教师熟练的教学经验和教学方法 对自 己在教学中存在的不足及时该进和创新 5 热爱学生 和谐发展 关心学生是教师最基本的天职 在每次的 活动中 我都要以尊重学生 热爱学生为出发点 坚持 一切为了 学生 为了学生一切 为了一切学生 对学生严格要求 耐心教导 不讽刺 挖苦 歧视 不体罚和变相体罚 使学生们愉快茁壮地成 长 并加强对学困生的关爱和帮扶 使他们逐渐培养数学兴趣 热 爱美术 6 注重小节 修炼人格 教育无小事 教师的一言一行都是学生 关注的方面 往往起着一种潜移默化的影响作用 而这些作用又往 往是通过那些看似不起眼的细节实现的 因为学生眼中的教师都是 具体的 而教师又是学生心目中的 权威式人物 所以 我要时刻 铭记 从我做起 从小事做起 从今天做起 我要以自身良好的 师德形象带动学生 时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求 回顾两年来 我所
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