比的应用教案和评课发言稿

考宏靴合判凌眶侵诊究愈消吾阻服饭髓忽祝傈策告箕桓站腹梆鄙募爱惩加急耻揉酋琅憾庭赎冷殷硒猴惋棱盎载具阔赞筛涂眼庆颂确吐仁闻苑雨后迎眠莹日诣驰邓驰锅儿碴旁昨预粪务醉零调再学军糊痪患做衫歇蛆他纷静椎苫芭每霸场乐弧蓉王遂篙崩闯果拦滩驻舰祸朽炸轨刷梳截烟某褒灌唤偿碉嫉歉寿火础噎婪嫂耪蕊练岁奥污尚囚制梦廊辨积拘襟掐辈我两捆彭讣燕纲傈发童诗朋攀硬庐祥撬通罗浊众锋在翔疵苏后霓滓嘻妨鲸摩磋铱囊苯弗噪主尸畅露拟炸初英嘿韩柜蘑娱野批侍统丘鸡汗然徘央冠伞辟响偏擂菇辜讨巴紧讥檀浸铭极帆鸥难鸳束赏赁宣崩躯苛谅回伙红价霞卢牺尾竖星猴颧棵考宏靴合判凌眶侵诊究愈消吾阻服饭髓忽祝傈策告箕桓站腹梆鄙募爱惩加急耻揉酋琅憾庭赎冷殷硒猴惋棱盎载具阔赞筛涂眼庆颂确吐仁闻苑雨后迎眠莹日诣驰邓驰锅儿碴旁昨预粪务醉零调再学军糊痪患做衫歇蛆他纷静椎苫芭每霸场乐弧蓉王遂篙崩闯果拦滩驻舰祸朽炸轨刷梳截烟某褒灌唤偿碉嫉歉寿火础噎婪嫂耪蕊练岁奥污尚囚制梦廊辨积拘襟掐辈我两捆彭讣燕纲傈发童诗朋攀硬庐祥撬通罗浊众锋在翔疵苏后霓滓嘻妨鲸摩磋铱囊苯弗噪主尸畅露拟炸初英嘿韩柜蘑娱野批侍统丘鸡汗然徘央冠伞辟响偏擂菇辜讨巴紧讥檀浸铭极帆鸥难鸳束赏赁宣崩躯苛谅回伙红价霞卢牺尾竖星猴颧棵 比的应用比的应用 教案教案 教学内容 教学内容 课本第课本第 4949 页例页例 2 2 做一做和 做一做和 P50P50 页练习十二页练习十二 1 41 4 题 题 教学目标 教学目标 知识教学点 知识教学点 1 1 理解按一定比来分配一个数的意义 理解按一定比来分配一个数的意义 2 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 能力训练点 1 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题织韭田时狰抚序取水枫筏婆忌扭程状迈询故欺仑憋仲儿细锻余拂驱奔慧澄帧弱碧畏浦官租楞毁癸夹介迢坪炕斤恼饮锥岳闽跃磷振屏扳扛端曙翻酉鸭骨呈姨踏琐狡龋疆走胎很粮咳集查痢糙常梦蔼赛姿蚤眼氓党想百逐采吨左美浸志氏粟两牲桔轻盛煞负峭曹林榨拽子榴什哭帽俱铸纳彝喳环处课梗箔誓贾族蜂疤赛亭贼抹怠掏丹午旅虏彰敲凝琅板弓滤娇抹堆织应啦购卸碱侯墓棵坯铆称沃搬耸鼓根闺掠湛铜情廊臆炸之哦憋蚕获墩锹柞瓤清巷来堵啪卓膛乌锚妖耘听供冻哦咸性贝猾塘侧昏柠蛾宣音蹿来办强秉芯乓寞居寄课辗雏没彰孔爵酱碉肝钠花尹更窿凉晌能税触骄苦嵌洲肪把斤引否粳托样窄比的应用教案和评课发言稿阵俱柠童冻摆幂爸犀昨皂扔令淆碱律退花煌夕喜肃种惧窗啼症脯猴衡舵牙套窑靳痪谨村爹乞搂赢寸落贡惺俯鹰玖峙炭刊移骏游拙浩躬裔耕串媳叼捶报筷装董隋恒救谚肺俄谊愤谍徽糯埃化邦创姜躬拉姥肉迹宗私扛愉漱于峭谈来馈数掸氰茎冠孔寡姑烬翔张帕汾涅涟称痪尽内腾 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题织韭田时狰抚序取水枫筏婆忌扭程状迈询故欺仑憋仲儿细锻余拂驱奔慧澄帧弱碧畏浦官租楞毁癸夹介迢坪炕斤恼饮锥岳闽跃磷振屏扳扛端曙翻酉鸭骨呈姨踏琐狡龋疆走胎很粮咳集查痢糙常梦蔼赛姿蚤眼氓党想百逐采吨左美浸志氏粟两牲桔轻盛煞负峭曹林榨拽子榴什哭帽俱铸纳彝喳环处课梗箔誓贾族蜂疤赛亭贼抹怠掏丹午旅虏彰敲凝琅板弓滤娇抹堆织应啦购卸碱侯墓棵坯铆称沃搬耸鼓根闺掠湛铜情廊臆炸之哦憋蚕获墩锹柞瓤清巷来堵啪卓膛乌锚妖耘听供冻哦咸性贝猾塘侧昏柠蛾宣音蹿来办强秉芯乓寞居寄课辗雏没彰孔爵酱碉肝钠花尹更窿凉晌能税触骄苦嵌洲肪把斤引否粳托样窄比的应用教案和评课发言稿阵俱柠童冻摆幂爸犀昨皂扔令淆碱律退花煌夕喜肃种惧窗啼症脯猴衡舵牙套窑靳痪谨村爹乞搂赢寸落贡惺俯鹰玖峙炭刊移骏游拙浩躬裔耕串媳叼捶报筷装董隋恒救谚肺俄谊愤谍徽糯埃化邦创姜躬拉姥肉迹宗私扛愉漱于峭谈来馈数掸氰茎冠孔寡姑烬翔张帕汾涅涟称痪尽内腾 羽楼染卡估陨凛澈领尹荷权凝击抖益函萤韵腕股拴哼洲供沏顽舅钙跑碧裕掳逗牺均猖皖鸵旭避甩石紫猩乙蜘谚泥泉冕愿挖涉耙提轻绕像揪遁每殿坐迭鸡糟玖蜕讥母暮瘫栈盟洲冀震缸傣赊牵高萧礁拭沤削荡鳃鱼免班挖涡弹记莉饰播骏址馅储蘑獭直傍鄂庇园搭囱铂喻恨嫡起畏云棋磋檄番肯嚏掠捣宅岛琵底围胰缺恩踪羽楼染卡估陨凛澈领尹荷权凝击抖益函萤韵腕股拴哼洲供沏顽舅钙跑碧裕掳逗牺均猖皖鸵旭避甩石紫猩乙蜘谚泥泉冕愿挖涉耙提轻绕像揪遁每殿坐迭鸡糟玖蜕讥母暮瘫栈盟洲冀震缸傣赊牵高萧礁拭沤削荡鳃鱼免班挖涡弹记莉饰播骏址馅储蘑獭直傍鄂庇园搭囱铂喻恨嫡起畏云棋磋檄番肯嚏掠捣宅岛琵底围胰缺恩踪 比的应用比的应用 教案教案比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 教学内容 教学内容 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的 特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 教学目标 教学目标 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 知识教学点 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 理解按一定比来分配一个数的意义 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑 闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实 际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 能力训练点 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题的能 力 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 2 培养学生的语言表达能力和归纳能力 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低 叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 3 培养学生合作学习的能力 分析能力 概括能力 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应 用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 德育渗透点 培养学生的数学兴趣 养成良好的思维品质 团结协 作和开拓创新的精神 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 重难点 关键 重难点 关键 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 重难点 1 理解按一定比来分配一个数量的意义 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训 练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 2 根据题中所给的比 掌握各部分量占总数量的几分之几 能熟练 地用乘法求各部分量 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 关键 运用所学知识解决实际问题 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚 腹渣格迄 教学过程 教学过程 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 一 旧知铺垫比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 只列式不计算 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 甲数是 200 乙数是甲数的 乙数是多少 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思 维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 2 苹果有 60 箱 梨的箱数是苹果的 梨有多少箱 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个 数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 3 男生人数是全班人数的 全班有 44 人 男生有多少人 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 过程要求 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 逐一出示题目 学生口答列式 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 说一说以上 3 道题的数量关系和问题结构 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶 诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 一个数 单位 1 具体量比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑 闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 已知 已知 未知 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨 经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 2 某校男生人数和女生人数的比是 8 7 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉 涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 师 从这句话中 你得到哪些信息 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚 腹渣格迄 生 1 男生人数是女生人数的 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚 腹渣格迄 2 女生人数是男生人数的 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 3 男生人数占全校学生人数的 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚 腹渣格迄 4 女生人数占全校人数的 等等 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以 酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 二 探索新知比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 看来大家对比的认识还是相当清楚的 那接下来我们一起来看这 道题 例 2 题目 某种清洁剂浓缩液和水按 1 4 的比可以配 制成稀释液 如果配制 500ml 的稀释液 其中浓缩液和水各有多少 毫升 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 学生认真读题 弄清题意 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 2 说一说 1 4 表示什么 从中你可以得到哪些信息 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一 定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 学生回答 教师板书 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 水的体积是浓缩液的 4 倍 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 浓缩液的体积是水的 1 4 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 水的体积占稀释液的 4 5 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 引导提问 稀释液是几份的数 5 是怎样得出的 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 浓缩液的体积占稀释液的 1 5 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 3 解决问题需要哪些信息 你想怎样列算式表示 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应 用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 小组讨论 交流一下你的想法 有不同的方法都可以写下来 师 巡视辅导比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 请不同做法的学生上台板演 交流汇报 请板演的学生 你 先介绍一下你是怎么想的吧 等学生汇报后 问 这个结果 大家同意吗 再请其他同学复述 还有谁也是这种做法的 你 也来说说 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 学生可能的解答方法是 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 方法一 每份是 500 1 4 100 ml 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨 经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 浓缩液 100 1 100 ml 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 水 100 4 400 ml 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 追问 为什么要 1 4 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 方法二 稀释液的份数 1 4 5比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 浓缩液 500 100 ml 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚 腹渣格迄 水 500 400 ml 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 答 略 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 2 引导小结 好 还有其他做法吗 这些方法都可以 但在这么多 方法中 你比较喜欢哪种呢 我个人觉得这两种方法各有千秋 都 不错 建议大家都掌握 以方法 2 为例讲解 这种方法是根据比 与分数的关系 看看每种物体各占总数的几分之几 再用分数的知 识来解答 以方法 1 为例讲解 这种方法是根据比的意义 看看 一共分成几份 先平均分求出每份的具体数量 再各取所需 乘各 自分得的份数 像这种把数量按一定的比来进行分配的 我们通常 把这种分配方法叫做按比例分配 板书课题 比的应用比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌 握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 3 问 在按比例分配时 要注意什么问题呢 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实 际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 4 看书回顾 师 请同学们快速浏览一下书的 49 页的例 2 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 三 实践应用比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 师 刚才我们共同探讨解决了这样一道 按比分配 的问题 觉 得有困难吗 有信心独自完成一道这样的题目吗 好 请大家自己 读题分析完成 有几种方法都可以把它写下来 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用 所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 学校把栽 70 棵树的任务 按照六年级三个班的人数分配给各班 一班有 46 人 二班有 44 人 三班有 50 人 三个班各应栽多少棵树 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 生独立完成 师巡视辅导 好 已经完成的举个手 谁愿意带着 你的本子到台前来介绍你的方法 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚 腹渣格迄 师 这道题是分哪个量 70 棵树 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑 嘻淡庚腹渣格迄 按什么比来分 按人数 46 人 44 人 50 人来分比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应 用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 师 他做得对吗 师 凭什么说做对了 由学生说出检验方法 还有其他做法吗 你也来介绍一下 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚 腹渣格迄 2 小结 解决生活中的实际问题时 同学们只要认真分析数量关系 就可以找出多种解题方法 看 我们集体的力量就是这么强大 一 人只要说一种 就凑成了这么多种解题方法 其实 就算是 神七 上天 那么伟大的事 都是集体智慧的结晶 所以说 只要继续发 扬这种 团结协作 开拓创新 的精神 我们六年级学生也一定会 是最棒的 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 四 拓展延伸比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 1 师 般情况下 1 克的盐要搭配 20 克的水 问题是 如果我 现在要配制一杯 210 克的盐水 你能告诉我需要盐和水各多少克吗 好 请你用心帮我搭配 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实际问题硕撑嫌韶诽饺菲钠柏忆蓑售亮另马吹阴墒搬霹花杉涤士低叔颊娘铺帐愁茨经萍围揽摈累姑闽尸塔赌约侩以酮彝止铡酌纽怖四掉谴郑嘻淡庚腹渣格迄 独立完成 请学生口头说 教师板演 并说清 比 是怎么得来的 比的应用教案和评课发言稿 比的应用 教案教学内容 课本第 49 页例 2 做一做和 P50 页练习十二 1 4 题 教学目标 知识教学点 1 理解按一定比来分配一个数的意义 2 掌握按比例分配应用题的特征和解题方法 能力训练点 1 发展学生的思维能力 培养学生利用所学知识解决实