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文档简介
第 1 页 共 4 页 山东版一年级下册品德与生活山东版一年级下册品德与生活 我的家我的家 教案教学设计教案教学设计 第一单元 温暖的爱 1 我的家 教学设计 教学目标 1 引导学生感受温馨 和谐的家庭生活氛围 2 探究家庭成员之间的关系 加深对家庭成员 的了解 3 初步认识到自己作为家庭一员的责任 主动 关心他人 做自己力所能及之事 4 发展讨论学习的技能 培养合作意识 教学准备 1 歌曲 一张全家福相片及彩笔 胶水等 2 一块展示作品的小黑板 教学课时 二课时 活动过程设计 第一课时 一 激趣导入 1 同学们 今天老师给大家带来了一个小礼物 你们想知道是什么吗 2 出示图片 家 字 小朋友们认识吗 那就 第 2 页 共 4 页 让我们一起来向它问声好吧 今天 我们就来说说自 己的家 二 合作讨论 举办 全家福 展 1 看到 家 字 你想到了什么 2 每个人的家庭都有不相同的地方 但家是我 们温暖的港湾 家人对我们的爱都是相同的 3 课件出示教师全家福 你们猜猜看 这是我 们班谁的一家人 师介绍家庭成员及他们的属相 个性 生活习惯等小轶事 4 你们愿意老师和同学们认识你的家人吗 那 就请你先向你的同桌介绍自己的家人 5 现在我们就请愿意介绍的同学带上他的照片 来向我们大家介绍他的家 指名上台在实物投影下进 行介绍 6 大家都想亮出自己的 全家福 把自己的 一家人介绍给小伙伴认识 我提议我们办一个 全家 福 相片展览 好吗 看 这是漂亮的纸房子 一会 儿请你们在小组内合作把相片贴上去 再把纸房子贴 到教室的墙上 这样 我们每个人的 全家福 都能 得到展示 如果你想动手再画画也行 三 游戏激趣 理清关系 1 有个小孩叫小花 长着一张甜嘴巴 喊爸爸 第 3 页 共 4 页 喊妈妈 喊得奶奶笑掉牙 同学们 小花多有礼貌啊 她是怎么称呼长辈的呢 你们知道吗 那我们来对对 歌吧 师生边拍手边答 爸爸的爸爸是谁呀 学生 爸爸的爸爸 是 爸爸的妈妈是谁呀 四 我爱我的家人 1 家庭情况我知道 你对你的家庭了解有多少 对家人的生日都了解 吗 学生相互说说自己了解的情况 比比谁知道得多 2 我的家庭资料本 结合自己了解的家庭成员的情况 完成教科书第 七页的内容 四 歌舞激情 延伸导行 我们在家人的精心呵护下快乐地成长 多么幸福 啊 我们拿什么回报呢 其实哪怕是一句贴心的话 一个小小的举动 一个甜甜的举动 都是爱的表示 学着爱自己的家和家人吧 让我们用一首好听的歌 爸爸妈妈 再一次感谢爸爸妈妈给予我们的温暖 第 4 页 共 4 页 出示课件 师生边歌边舞 五 全课小结 我们都有个幸福的家庭 爸爸妈妈 爷爷奶奶为
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