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部编版小学一升二语文暑假衔接作业全套含答案可打印第一部分一年级下册核心知识复习模块一拼音基础巩固一、区分平翘舌、前后鼻音,准确抄写下列音节平舌音:zcs翘舌音:zhchshr前鼻音:aneninunün后鼻音:angengingong抄写音节:zhī、cì、shān、fēng、yīn、láng、sēn、zhǎng二、看拼音写词语chūnfēng()xiàyǔ()qiūtiān()dōngxuě()fēiniǎo()rùkǒu()tiándì()shuǐguǒ()shǒuzú()xīnlǐ()wǒmen()duōshǎo()三、给加点字选择正确的读音,打“√”1.长大(zhǎngcháng)长度(zhǎngcháng)2.开心(xīnxīng)星星(xīnxīng)3.森林(sēnshēn)山峰(fēnfēng)4.睡觉(jiàojué)觉得(jiàojué)模块二生字字词专项复习一、比一比,再组词人()入()天()夫()白()百()土()工()口()回()日()目()二、形近字、多音字填空1.有()友()右()2.今()金()巾()3.乐:lè()yuè()4.着:zhe()zháo()三、近义词、反义词积累填空近义词:开心——()漂亮——()马上——()反义词:大——()多——()黑——()快——()四、词语搭配填空()的天空()的云朵()的花朵()的小草()的太阳()的月亮()地笑()地跑()地看模块三句子基础复习一、连词成句,加上合适标点1.小鸟在天上飞2.我爱祖国我的3.夏天很热的天气二、照样子,写句子例:我多想去北京看看!1.我多想________________________________!2.________多想________________________!例:影子常常跟着我。1.________常常________________________。2.________常常________________________。三、判断句子对错,对的打√,错的打×1.“春天来了,花儿开了。”是完整的句子。()2.写字的时候,要先横后竖,先撇后捺。()3.吃饭可以大声说话、跑来跑去。()模块四课内背诵与积累复习一、古诗默写填空1.《春晓》春眠不觉晓,______________。夜来风雨声,______________。2.《静夜思》______________,疑是地上霜。______________,低头思故乡。二、日积月累填空1.__________不知秋,__________知秋。2.一寸光阴一寸金,________________________。3.前人栽树,______________。第二部分二年级上册新知预习模块一二年级上册重点拼音与生字预习一、重点易错音节认读(反复拼读,熟练掌握)biànhuàn、hǎiyáng、sōngbǎi、xióngmāo、péngyou、xīnkǔchéngshì、zhǎnxiàn、shānchuān、míngshèng、gǔjì、zhùfú二、必会生字组词(课本第一课至第四课核心生字)变(变化)极(极小)片(一片)傍(傍晚)海(大海)洋(海洋)作(作业)给(送给)带(带领)法(方法)如(如果)它(它们)三、预习写字规则二年级写字重点掌握:左右结构、上下结构、半包围结构字形,做到横平竖直、间架匀称,重点练习合体字书写,避免偏旁错位、大小不均。模块二二年级重点词语专项预习一、重点四字词语积累春暖花开、山清水秀、和风细雨、鸟语花香名山大川、风景如画、层林尽染、五谷丰登二、特殊词语搭配预习(陡峭)的山峰(美丽)的小岛(碧绿)的湖水(弯弯)的月亮(蒙蒙)的细雨(茂密)的枝叶(呼呼)的北风(温暖)的阳光(晴朗)的天气三、量词专项积累(二年级高频考点)一(座)山峰一(片)树叶一(条)小河一(只)小鸟一(朵)鲜花一(轮)明月一(阵)清风一(场)大雨模块三二年级核心句式预习一、并列句式预习例句:无论是晴天,还是雨天,我都按时上学。知识点:“无论……还是……都……”表示两种情况全部包含,句式通用,适合日常写话。二、拟人句式预习例句:小草探出了小脑袋,花儿张开了笑脸。知识点:把动植物当作人来写,让句子更生动,是二年级写话核心技巧。三、简单扩句预习原句:小鸟飞。扩句:可爱的小鸟在蓝天上自由地飞。技巧:添加修饰词,写明“什么样的事物、在哪里、怎么样做”。模块四二年级必背古诗文与日积月累预习一、必背古诗预习1.《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。2.《夜宿山寺》【唐】李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。3.《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。二、课本日积月累预习1.十年树木,百年树人。2.树高百尺,叶落归根。3.树无根不长,人无志不立。4.有志者事竟成。第三部分衔接专项强化训练专项一拼音易错专项训练一、选择正确的读音填空1.得:déděi我得()努力,才能得到()进步。2.空:kōngkòng天空()很蓝,我有空()看书。3.种:zhǒngzhòng种子()发芽,我种()小树。二、看拼音写句子wǒàiwǒdezǔguó。xiàtiāndefēnghěnliángshuǎng。专项二字词衔接训练一、补全词语()花()放()清()秀()风()雨()言()语()山()川()谷()登二、写出对应词语1.形容花儿很多很美()2.形容风景优美()3.自己跟自己说话()4.秋天粮食丰收()专项三句子衔接提升训练一、扩写句子1.太阳升起。________________________________2.小草发芽。________________________________二、仿写句子例:树叶从树上落下来。1.________从__________。2.________从__________。例:天上的云雪白雪白的,像棉花糖。1.树上的叶子__________的,像__________。2.__________的__________,像__________。专项四阅读理解衔接训练阅读短文,完成练习夏天的池塘真美啊!圆圆的荷叶挨挨挤挤的,像一把把绿色的小伞。粉色的荷花从荷叶之间冒出来,有的全开了,有的还是小小的花苞。小鱼在荷叶下游来游去,蜻蜓落在荷花上休息,池塘里热闹极了。1.短文一共有()句话。2.短文写的是()季节的池塘景色。3.文中把荷叶比作()。4.池塘里有哪些小动物?专项五看图写话衔接训练写作要求:仔细观察图片,写清楚时间、地点、人物、事情,语句通顺,正确使用标点,不少于3句话。主题提示:夏日公园、植树劳动、帮助他人、课间活动(任选其一练习)写作思路:什么时候+在哪里+谁+做什么+心情怎么样第四部分一升二语文暑假综合测试卷一、看拼音,写词语qīngshuǐ()shānshàng()zuǒyòu()xiǎoniǎo()duìlǐ()fēngyǔ()xīnkǔ()huílái()gāoxìng()二、辨字组词清()情()晴()进()近()尽()三、选词填空常常非常1.我()早起读书。2.今天的天气()好。马上慢慢3.小树()长高了。4.上课铃响了,我们()坐好。四、照样子写句子1.例:苹果红红的,甜甜的。小草________,________。2.例:小鸟在天上飞。小鱼在__________。五、古诗与积累填空1.欲穷千里目,______________。2.______________,低头思故乡。3.树高百尺,______________。六、阅读理解秋天来了,天气凉了。树叶黄了,一片片从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。秋天真美呀!1.短文共有()句话。2.秋天的天空是什么样子的?3.大雁南飞排成了什么形状?七、写话围绕“乐于助人”写一段话,语句通顺,标点正确。第五部分全套标准答案第一部分一年级下册复习答案模块一拼音基础二、看拼音写词语:春风、下雨、秋天、冬雪、飞鸟、入口、田地、水果、手足、心里、我们、多少三、正确读音:zhǎng、cháng、xīn、xīng、sēn、fēng、jiào、jué模块二字词专项一、组词示例:人们、入口、天空、大夫、白色、一百、土地、工人、口水、回家、日光、目光二、填空示例:有人、朋友、右边、今天、金子、毛巾、快乐、音乐、看着、着火三、近义词:快乐、好看、立刻;反义词:小、少、白、慢四、搭配示例:蓝蓝、白白、红红、青青、圆圆、弯弯、开心、飞快、认真模块三句子基础一、连词成句:1.小鸟在天上飞。2.我爱我的祖国。3.夏天的天气很热。二、仿写示例:1.我多想出去玩!2.妈妈多想休息一下!1.月亮常常陪着我。2.爸爸常常看书。三、对错判断:√、√、×模块四背诵积累一、古诗:1.处处闻啼鸟、花落知多少2.床前明月光、举头望明月二、日积月累:1.一叶落、天下2.寸金难买寸光阴3.后人乘凉第二部分二年级新知预习答案(参考)本板块为新知预习内容,无固定标准答案,生字组词、词语搭配、仿写句子可灵活作答,语句通顺、书写规范即可得分。必背古诗、日积月累为固定内容,需准确背诵默写。第三部分衔接专项训练答案专项一拼音易错1.děi、dé2.kōng、kòng3.zhǒng、zhòng看拼音写句子:我爱我的祖国。夏天的风很凉爽。专项二字词衔接一、补全词语:百花齐放、山清水秀、和风细雨、自言自语、名山大川、五谷丰登二、词语释义:百花齐放、山清水秀、自言自语、五谷丰登专项三句子提升扩句示例:1.红红的太阳从东方慢慢升起。2.嫩嫩的小草悄悄从土里发芽。仿写示例:1.雨滴从天上落下来。2.小鸟从树林飞出来。1.碧绿碧绿、小扇子。2.弯弯、月亮、小船。专项四阅读理解1.42.夏天3.绿色的小伞4.小鱼、蜻蜓专项五看图写话参考范文:周末的早上,天气晴朗。我和小伙伴来到公园玩耍。公园里风景很美,我们开心地奔跑、嬉戏。看着美丽的景色,我们心里十分快乐。(符合要求、语句通顺即可)第
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