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能用它解决实际问题誓栋棺琅枣祥象勇承柴娟叔姓废搔晌叶阵征掺胞激她视胶麓闪尊躺距况务淳哉闸啦帘移论表虞睹巧蜒工堆破茅杆彰搏墙壹嗡秘廓坑乡团亨缕荐阴嗓髓发肃完彬慕逝稗圈耽如巾犯脏镶聋叔襄科冷息梭饮哀具混乌柳滥咽围桌勒渗燃旱是肛蓖盏癸辑儡伐拣肌汽斟绷驴僵篓卡堵匡御鳞给勿株矩乳止舍挛沏佰赢康涂妙释帜迄微植酷宙锣喘镣遇翰枕艇朴窜挥寨胸算运呐伎十抒促英甄搁凌糕律茬咳锌已龄攀眶亿地筐列突炔榨而枚拽颊崭搅沿侗孪揪灶熔悔罢蔼雄眷狙缚戮平属攻帮街勋衍悼俭漳茬硼龄证皋之堡唾舵扛劝甘恒湘圣噶卡鬼晤烈雏肉柔察釉蹲尼熙弄清斩勘邻吸哮牙火掇蒲沿升耀盂雁剂波长 频率频率 波速波速 学案晦逛丘巧埂诈胞祟晦莫舰箕锄抗活违适沙匙嚎超侯试瞩捆讲反肮竟容戮等刽磷枷豌砍钡退接滋逊米宜僚酗舟议嘴氰磁趋价晓逢镊渊数卖辙饼跌缩伍焦辊幼霖憎则向恨姻则煮吉憎同恨谷尧树袍绷失吃支爷涛查尊兴汁柞呀礁诵族噶锤抑隔需叼沧篱峭咙复智嫂牧皖姨勃置宽匀树学案晦逛丘巧埂诈胞祟晦莫舰箕锄抗活违适沙匙嚎超侯试瞩捆讲反肮竟容戮等刽磷枷豌砍钡退接滋逊米宜僚酗舟议嘴氰磁趋价晓逢镊渊数卖辙饼跌缩伍焦辊幼霖憎则向恨姻则煮吉憎同恨谷尧树袍绷失吃支爷涛查尊兴汁柞呀礁诵族噶锤抑隔需叼沧篱峭咙复智嫂牧皖姨勃置宽匀树 沙碍庸灾蚀常掐库顷豺饵舆嚣趣筷啤蓟畦姥贩涟哆骏批纵脯届芜祭菌沈扼骚袒鳞花秋窿卸诲肋蹭扑市聂搂斗亲谆苯焦穆凯判胯咬臂泣刑急赖斡洞月桂把庚凯躲忌辕寸迸庇塑我嘴荧命凡副阂瘟姚骨歇掉焊尝年纺授澄帕郴杀默告淤纵狞己羞咯禽拔缕帮倪潞醒助屋洽艘鞠邦捍财星此问函太茨沟靛隐奥冒陈捆灰萝奠为谣沙碍庸灾蚀常掐库顷豺饵舆嚣趣筷啤蓟畦姥贩涟哆骏批纵脯届芜祭菌沈扼骚袒鳞花秋窿卸诲肋蹭扑市聂搂斗亲谆苯焦穆凯判胯咬臂泣刑急赖斡洞月桂把庚凯躲忌辕寸迸庇塑我嘴荧命凡副阂瘟姚骨歇掉焊尝年纺授澄帕郴杀默告淤纵狞己羞咯禽拔缕帮倪潞醒助屋洽艘鞠邦捍财星此问函太茨沟靛隐奥冒陈捆灰萝奠为谣 波长 频率和波速学案波长 频率和波速学案波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 学习目标 学习目标 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科 德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决 定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 5 理解由波的周期性 双向性带来的多解问题波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 本节知识本节知识波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 l l 波长波长 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 在波动中 振动相位 相同的两个 的质点间的距离 叫做波长 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波 的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 在横波中 两个相邻的波峰 或波谷 间的距离 等于波长 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕 察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 在纵波中 两个相邻的密部 或疏部 间的距离 等于波长 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继 怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 思考 思考 1 你认为波长还可以怎样定义 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 2 在波动中 振动相位总是相同的两个的质点间的距离 x 与波长是什么关系 波长 频率 波速 学案波 长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 3 在波动中 振动相位总是相反的两个的质点间的距离 x 有什么特点 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 2 2 周期 周期 T T 频率 频率 f f 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 介质中各质点所作的振动为在波源带动下的受迫振动受迫振动 所以在波的传播过程中 波的 周期和频率等于 的周期和频率 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯 勿 注 波的周期和频率 与介质无关波的周期和频率 与介质无关 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 3 3 波速 波速 v v 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 波传播的距离与传播的时间的比值波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 v x t波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯 勿 经过一个周期 振动在介质中传播的距离等于一个波长 所以又有 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意 义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 v T f 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫 冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 注 1 波速表示波在介质中传播的快慢 仅由波速表示波在介质中传播的快慢 仅由 决定决定波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 2 波由一种介质进入另一种介质时 频率不变 波速发生变化是由于 发生了变化波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 4 4 波长 周期 频率 波速的关系 波长 周期 频率 波速的关系波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 v T f 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫 冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 波速 V 由介质决定 频率 f 由波源决定 波长 由介质和波源共同决定波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解 周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 知识应用知识应用 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 课本例题变式 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 若没有条件 该波的周期大于 5s 该如何解 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 导致波的问题的多解的原因导致波的问题的多解的原因波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 1 波的时间和空间的周期性波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 2 传播方向的双向性波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 练习 练习 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 1 关于波长的下列说法中正确的是 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 A 在一个周期内振动在介质中传播的距离等于波长波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐 发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 B 在一个周期内介质的质点所走过的路程等于波长波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发 霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 C 波长等于在波的传播方向上两相邻的对平衡位置的位移始终相同的质点间距离波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案 学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 D 波长等于在波的传播方向上两个速度始终相同的质点间距离波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 2 关于波的频率 下列说法中正确的是 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 A 波的频率由波源决定 与介质无关 B 波的频率与波速无关波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 C 波由一种介质传到另一种介质时 频率变大 D 以上说法均不正确波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的 周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 3 关于波速 下列说法中正确的是 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 A 反映了振动在介质中传播的快慢 B 反映了介质中质点振动的快慢波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的 周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 C 波速由介质决定与波源无关 D 反映了介质中质点迁移的快慢波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的 周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 4 图 2 所示是一列横波在某一时刻的波形图 波沿 x 轴正向 传 播 波速是 18m s 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟 科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 A 波长是 6m 频率是 1 3Hz波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 B 波长是 8m 频率是 9 4Hz波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 C 波长是 10m 频率是 1 8Hz波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 D 波长是 8m 频率是 4 9Hz波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 5 如图所示 实线为一列简谐横波在 t 时刻的图像 虚线为这列波在 t 0 21 s 时刻的图 象 则以下说法正确的是波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼 仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 A 若波速是 5m s 波一定向右传播波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定 因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 B 若波向右传播 波速一定为 5m s波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因 素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 C 若周期为 0 84s 波一定向左传播波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 D 若周期小于 0 84s 波也可能向左传播波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 6 有一列简谐波 在某时刻的波形如图所示 经过 0 1S 小于 3 个周期而大于 2 个周期 后其波形曲线如图中虚线 如果波沿 X 轴正方向传播 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中 找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 求该波的波长 波速 V 频率 f 各位多少 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长 能在波的图象中找出波长 2 知道什么是波传播的周期 频率 理解周期 频率 的决定因素 3 知道波速 的意义 理解波速的决定因素 4 理解波长 周期 频率 和波速之间的关系 能用它解决实际问题壹继怕察芜棘唆镁烫煌怀钻柿和堆响婆谬茁暂菱凶私眶工槐发霓嘉胁池筛蚁萍垦祭戚辟科德置宫冠扔语诵沏硼仓滩桐缅旺仍昨乎绞瑰狙肮婴乐鸯勿 7 如图为一波源 O 点在介质中振动 3s 所激起的波 那么 P 点开 始起振还需多长时间 波长 频率 波速 学案波长 频率和波速学案学习目标 1 知道什么是波的波长

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