荆慧琴班主任培训

班主任培训讲座 做智慧班主任 让家长 学生做智慧班主任 让家长 学生 爱爱 上自己上自己 开篇寄语 开篇寄语 如果有一种力量可以指引人生的方向 这其中一定有他们的光芒 如果有 一种声音可以影响一个人的思想 这其中一定有他们的嘹亮 没有什么比班主 任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象 是慈母与严父的综合 在孩子成长的路上 总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴 就象一座灯 塔 无论在黑夜的疾风骤雨里 还是在白昼的风和日丽中 都始终屹立 而支 撑这一切的是他们丰富的知识 完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人 前途敢于承诺的责任 寄所有的班主任 家长篇家长篇 故事互动一 拉裤子事件 故事互动一 拉裤子事件 刚刚参加工那一年 我在郊区旧街乡的南沟村带复式班 一年级和三年 级的学生在一个教室里上课 班里有个孩子叫许世英 是一年级四个孩子中 最捣乱 学习最不好的孩子 他家住在距离南沟村一里多地的狼峪村 有一天 刚打上课铃 他就跑到我面前 老师 我要上厕所 我一听顿时火冒三丈 因为课间活动才刚刚结束 我当时就想 刚才下课那么长时间 难道你没有 上厕所 肯定又想找机会出去玩 绝不能惯成你这个坏毛病 于是 我不假 思索 斩钉截铁 又很严厉地对他说了三个字 不能去 结果怎样 大家 能想到吗 这孩子不是尿裤子了 而是拉裤子了 放学时天色已晚 没有手机 电话 对这件事如何处理呢 当时的我虽然能够想象到家长见此情景的勃然大 怒 但我在更积极地思考如何化家长的愤怒为理解的有效措施 于是 我用很 诚恳的语言为家长写了一封信 把事情的来龙去脉 以及我没有让孩子去厕所 的原因交代的清清楚楚 当然其间忘不了诚恳的道歉 最后我让一个三年级的 大孩子把许世英和这个封信一起送回他的家里 那晚 我睡得一点也不踏实 生怕第二天看到家长去学校找我兴师问罪 但是 我的担心是多余的 家长不 仅大度地原谅了我这个初出茅庐的小老师 还对我增加了好感 觉得我是个负 责任的好老师 案例教训 案例教训 1 教师不能戴有色眼镜 2 有些孩子的有些事情 我们可以难 得糊涂一下 可以睁一只眼闭一只眼 不要太较真 3 在处理解决问题时 尤 其是和家长扯上关系的时候 教师一定要握有主动权 不能被动的被家长质问 案例经验案例经验 没事 别惹事 遇上事 也别怕事 要未雨绸缪 做最坏的 打算 提前预防 把可能出现的事故解决在萌芽状态 故事互动二 你们的班主任是谁 故事互动二 你们的班主任是谁 2013 年 我刚刚调入现在的义东沟小学 接了一个别的老师带了两年的班 对于我来说如同农村人进城了 学校规模 知名度 家长的关注度 学生的人 数 家长的素质都和以前大不同 虽然在以前的联校我也算名人一个 但是到 了一个新的地方 一切都得从零开始 尤其家长对你是陌生的 我接的这个班 以前的班主任就是个很优秀的教师 家长都很喜欢 突然来了一个 外来妹 家长也要试试我的道行 摸摸我的底 开学第二天 我就遇上事了 英 语课上崔文同学走出自己的座位 把胳膊伸到了梁海滨的桌子上 不小心被梁 同学压住胳膊 于是大哭 放学时 校门口的家长看到流泪的女儿心疼 于是 发飙 大声喊道 谁是 118 班的班主任 围观的人很多 你会会怎么做 案例教训 案例教训 1 班主任要手眼勤快 多去教室走走看看听听 随时掌握学生 的动态 即使这节课与我们无关 2 有事发生不能不闻不问 要到学生们中间 去了解真相 这样一但家长追究 咱们也能说明白 3 要在班里安插眼线帮助 我们监督学生的言行举止 可以帮助我们防患于未然 案例经验案例经验 眼勤 嘴勤 腿勤 故事互动三 站到门外去 故事互动三 站到门外去 最近工作繁忙 心情也跟着烦躁 放学之后 因为要安排下午的一些事情 所以放学铃响之后留了学生一会 这是我看见两个学生的表情让我很不爽 于 是厉声喝到 给我站到外边去 两个学生只好乖乖站到门外 让我意外的是 当我放学走出教室时 发现两个学生不见了 当时我是气不打一处来 觉得两 个学生冒犯了我的尊严 但是我更为担心的是她们的安全 所以分别给两位同 学的家长打了电话 在电话里我不由自主就向家长哭诉了这件事的来龙去脉 结果家长不没为自己的孩子着急 反而不断安慰我的情绪 不断的替孩子向我 道歉 下午两个孩子在家长的监督下写了检查 并向我说明了事情的原委 一 场风波就此平息 案例教训案例教训 1 不要带情绪进入教室 2 快生气时冷静一下 3 不要和孩子斗 气 案例经验 案例经验 凡事占据主动 先发制人 把家长拉到自己这边 家长交流经验总结 家长交流经验总结 一 开好第一次家长会 1 在战略上藐视 开家长会前我都告诉自己 学 生的家长是我的朋友 是我的助手 是我尊敬的客人 没什么可紧张的 应该 与家长平等地交流 对话 然后深深地吸一口气 带着主人的微笑和热情 我 的演讲开始了 2 从战术上重视 1 准备要充分 首先在家长会上要向家 长隆重介绍自己 阐述自己的工作思路和教育理念 毫不避讳的说出为班级做 出的努力 然后把开学至今的班级情况 孩子们的表现做一个大致的汇报 2 不要看稿照本宣科 要胸有成竹 娓娓道来 条条有理 用眼神 动作 和感人的语言与家长交流 让大家看到你的真诚和实力 让家长感觉到 老师 就是老师 有一定的水平 这不叫炫耀 而叫信任 3 当众表扬 我觉得不 仅孩子喜欢表扬 成人也喜欢表扬 有时表扬会起到引领方向的作用 家长坐 好后 我说 人家都说我们这个班的孩子乖巧 守纪律 其实不是我教得好 而是你们家长的素质好 家长的今天就是孩子的明天 所以 我觉得 我们班 的家长是一群高素质的家长 非常感谢大家如此专注地听我发言 一时间 很多家长都把手机铃声调成了震动 有的甚至关机了 这样既避免了尴尬 又 营造了良好的会场氛围 再比如 有的家长不大关心孩子的成长 我就通过 表扬一些模范家长的做法 让他们从中受到启发 4 从情感上贴近家长当然 是爱孩子 关心孩子的 我也要把我对孩子的爱和关心展示给家长 怎么才能 做到这一点呢 我可以表现得更细心 比如孩子身上有一些家长没有发现的问 题 我可以一一指出 有些家长不知道的孩子的心事 我可以透露给他们 当 然整个家长会的过程我都会注意说话的语气与语调 毕竟家长会不是牢骚会 批斗会 所以我尽量用商量的口气跟家长谈 表现出积极主动的态度 语气委 婉 通常都用建议性口吻 如 你看能否这样试一试 你看是否可以这样 做 等 目的是让家长意识到我真的是跟他 她 一条心 真心为孩子好 从某种意义上来讲 和家长感情贴近了 教育往往会达到一种和谐统一的境界 取得事半功倍的效果 5 从技巧中升华 因为是新班主任 所以我不避讳自己 工作的吃力 更不忘适时地告诉家长自己的努力 这次家长会 我围绕 心血 两个词向家长汇报了开学两个月以来 我所付出的辛苦 结果赢得了家长热烈 的掌声 更重要的是赢得了他们日后的尊重 因为我对工作的认真已经在家长 心中植根了 二 利用多渠道沟通交流 以礼相待 让家长和自己站到同一条战线上 微信 qq 校讯通 三 征服家长首先征服学生 学生篇学生篇 征服家长 首先要征服学生 以前老师们征服学生一般靠 武力 现在 如果你还想用 武力 来征服学生的话 你不仅已经 out 了 而且离下岗也 就不远了 所以我们要用 智力 征服学生 让学生喜欢我们 让孩子们在 爱 与 怕 之间听我们的教导 智慧锦囊妙计 1 赏罚分明 怎么赏 怎么罚 要有分寸与智慧 个人奖励 小树苗生 长记 星光大道 大家来点赞 无作业日 等等 小组奖励 小 组比一比 罚 小组捆绑惩罚 开罚单 加餐 亡羊补牢 不能打扰 他 2 借 刀 杀人 借学生之手管理学生 小组长轮流管理制 3 我 的作业 我 做主 根据表现安排作业 a b c 类作业超市选 加餐只是个别学生的 福利 4 对症下药 对待不同的学生运用不同的方法 吃硬吃软既要看 学生 又要看家长 5 杀鸡儆猴 逮住时机 找个有头脸的学生狠狠教训一顿 6 多举办活动 故事比赛 综合性实践活动 新闻联播 我是小 小推销员 手抄报大赛 成语故事大讲堂 等 7 公开示爱 经常和孩子说 我爱你 宝贝 亲爱的 这是我对他们 的称呼 8 三根救命毫毛的民主 开学初 赐予每人三根毫毛 也以免出三次错误 的惩罚 三次过后再犯错就要接受处罚 让孩子们罚的心服口