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文档简介

制定本学期教学计划制定本学期教学计划 新的学期开始了 老师们如何在纷杂的教学 工作中做到 胸中自有一盘棋 开学之初必做的一件大事 拟 订教学计划 1 教师制定学科教学工作计划前 要认真领会 课程标准 的精神 通览全册教材 并依据学校工作计划 结合本班 本学科教学 学生实际 制定切实可行的计划 2 学科教学工作计划主要内容包括 学生基本情况分析 认知 基础 情感态度 学习习惯以及活动 操作技能等 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 实施计划的具体措施 教学 进度表 重要的教学活动及各部分教学内容的课时分配 有些 学科还要有后进生辅导 转化措施和后进生名单 3 制定学科教学计划应注意的问题 1 熟悉教材 制定教学计划应首先在 课程标准 的指导下 钻研全册教材 掌握各部分内容的内在联系和基本的教学目的 要求 分清教材各部分内容的重点 把握教材的难点 疑点 关键 点 考虑教学中的实际困难和相应的教学策略以及应做好的准 备工作等 2 重难点的确定 根据学生实际和教材特点 分条列项写清 教学重难点 做到明确 具体 3 实施教学计划的具体措施 完成教学计划的具体措施是教 学计划的重点部分 教师应在深入分析学科教学目标 教学要 求 教学重难点以及学生实际情况之后 从如何提高自身素质 深入研究教材 开展教学专题研究 组织开展教学活动 进行 质量监控 加强 双基 教学 培养学生的创新精神和实践能 力 发展学生特长 培养学生良好的学习习惯等方面 制定行 之有效的具体措施 做到 贯彻 践行新的教学理念 教师应在先进的教育理念的指 导下 通过某些具体的途径 方式 手段等来达到预期的目标 体现教育改革的大方向 要注意多种策略的优化和有机结合 体现教师的教学个性 必须充分考虑教学共性与教师个性 的有机结合 好的教学措施不仅要遵循教育规律 而且要体现 施教者自身的教学经验 教学观念以及教学个性 应充分考虑学生的实际情况 教师在制定教学措施时应充 分考虑学生的认知 心理 生理特征 个性需要以及非智力因 素的影响 从而提出具有针对性的措施 应注重实效性 应体现一定的可行性 可操作性 制定的措施 应力求具体 明确 易行 5 后进生辅导 从认知基础 情感态度 学习习惯等多方面 对后进生进行综合分析 制定有针对性 有重点的辅导及转化 措施 3 计划的管理 学校要对教师学科教学工作计划
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