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第 1 页 共 3 页 小学教师教育技术能力培训总结小学教师教育技术能力培训总结 20XX 年 8 月 10 日我有幸参与了小学教师教育技 术能力培训学习 八天的紧张学习 无论在教育理论 水平还是教学技能方面 都收获很大 受益匪浅 对 现在和今后的教育教学有较大的指导和协助 现总结 如下 一 自身素质的意识有了进一步的提高 在开学典礼上 教育局刘局长作了热情洋溢的讲 话 他生动地论述了教育大业 人才为本 科教兴国 关键在人 当前国内外教育发展形势使得人才资源已 成为最重要的教育资源 一个国家 一个地方 一所 学校加快发展的关键在于人才 因而刘局长在开班仪 式上特别强调 一个教师只有具备了良好的道德品 质 才干有资格为人师表 才干更好地教育和影响学 生 一位好的教师对学生的影响将是一生的 教师 要想给予学生知识 那自身要有丰富的知识 在新一 轮的课程改革中 我们利用现代教育资源 摆正了新 课程背景下的教师形象 教师不再是课程的执行者 而且还是新课程的建设者 开发者 发明者 是课程 实施中问题的协商者 解决者 改变保守的授解惑的 角色 以适应新时代的挑战 正如刘局长说的 在知 第 2 页 共 3 页 识更新日益加快的今天 假如不和时补充新知识 掌 握新技能 拓展新视野 势必丧失竞争优势 所以 教师有着重任 要肩负起这些重任 必需去努力探索 因此 我们要对学生负责 用平等的目光去看待我们 的学生 应给予他们同等的发挥发明的机会 让他们 在良好的环境中健康生长 刘局长在会上还特别表彰了以余阳老师为代表的 市骨干教师 使我深受感触 我以后将以这些老师为 典范 向他们学习 兢兢业业 尊重学生 积极 主 动地做好自身的本职工作 全心全意地投入到教育事 业中 做一名合格的小学教师 二 加深了对 有效课堂教学 的理解 听了何子山教研员laquo 有效 教学有永 恒追求raquo 精辟的讲座后 我才真正明白了 什么是有效教学 真正体会到 有效的 才是最好的 实质 何教研员在讲座中指出了语文教学要善于创 设一种新的教学情境 营造一种相对宽松 新鲜 愉 悦 充溢激情的教学氛围 只有学生真正从内心 爱 上了语文课 我们的教学才会有收获 也就是 有效 的 这对我今后的语文教学提供了很好的方向性 此外 在这短短的 8 天 我还有幸听了聂世旺 彭飞等几位老师对 第 3 页 共 3 页 五 六年级教材的分析 让我对教材有了进一步 的了解 培
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