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第 1 页 共 3 页 七年级上册地理课大洲和大洋公开课教案七年级上册地理课大洲和大洋公开课教案 与教学反思与教学反思 教材分析 本节教材是第二章陆地和海洋的第一节大洲和大 洋 是学习陆地和海洋的基础 内容包括海陆分布 七大洲四大洋和各大洲的分界线三部分内容 1 海陆分布 教材利用图文来说明世界海陆分布 及其特点 使学生了解 地球 水球 称谓的依据 2 七大洲和四大洋 从大陆 岛屿 大洲的基本 概念入手 人们把全球陆地划分为七大洲 通过 读 图 分别认识七大洲的名称 大小和位置和大洲的 界线并认识各大洲的轮廓 四大洋 说明地球上的海 洋既被陆地分割 又相互连通 然后 阅读 介绍大 洋 海 海峡 3 各大洲的分界线 利用图片来说明各大洲的分 界线 学情分析 学生已经学习了地球和地图等基本内容 在学习 过程中已经涉及到若干本节课的内容 已初步具备了 学习本课的基础 利于调动学生的学习欲望 不断提 第 2 页 共 3 页 高学生的读图能力和分析判断能力 学生在学习时主 要利用地图和学生的参与 培养读图分析能力 并指 导学生用 图上记忆法 记忆地理事物的空间分布 教学目标 1 知识目标 使学生了解全球海陆分布 了解海陆面积比例 运用地图判别大洲 大陆 半岛 岛屿及大洋 海和 海峡 并能在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称 位置 轮廓和分界线 2 能力目标 使学生会用地球仪 世界地图培养学生提取信息 分析资料 发现问题 解决问题及快速获取 分析 加工和利用地理信息能力 培养学生的问题意识 以 及通过师生双边活动 培养学生加强理论联系实际的 能力 3 情感目标 使学生了解地理知识的功能与价值 形成主动学 习的态度 激发学生对地理问题的兴趣 同时渗透开 放性的话题 组织讨论 鼓励学生大胆发表自己的观 点 培养学生的口头表达能力和求异思维 教学重点和难点 第 3 页 共 3 页 重点 1 地球表面海陆面积比例 2 识别大洲 大陆 半岛 岛屿 大洋 海和海 峡 3 七大洲的名称
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