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1 / 32016 年教育督导室述职报告一年来，在市督导室、县教育和科学技术局的正确领导下，按照年初市政府制定的督导评估目标任务，精心安排，强化落实，使我县教育督导评估工作有了新的发展和提高。我们认真、细致、全面完成落实市督导室、县政府及教育和科学技术局交办的各项工作任务，为我县连续三年被市政府、市教育局授予教育工作先进县做了应有的努力，本人被授予省教育督导评估工作先进个人。现将一年来的工作述职如下：1、围绕我县教育工作的重心，让每一所学校都明确地知道本年度教育督导评估的目标和任务。今年从 3月起，我们着手安排布置市政府督导评估年度目标任务和全年的具体工作，督促各学校校长掌握了解教育教学的热点、难点、重点问题，设法提高人民群众对我县教育的满意度。为此,在 4 月份我们对九所学校的自查评估工作中,根据督导评估的针对性和实效性, 深入开展调研检查，进行了专项督导评估，在学校办学水平评估工作中，我们布置了学校自评工作日程；根据市政府年度评估要求及相关情况，研究学习评估指标体系。营造了良好的督导评估工作氛围。2、认准目标，在督导评估工作中，我们根据省教育督导评估的统一要求，围绕市教育督导室年度督导评2 / 3估的决策、年度工作要点，把促进县域内教育均衡发展和寄宿制学校建设作为县教育督导评估工作的中心工作。要求各学校咬定目标不放松，坚持标准不动摇，提高督导评估的实效。我们把评估中所发现的问题和整改情况，作为年度评估学校的重点依据，使学校督导评估工作走上了一个新的台阶。3、突出重点，确保督导评估工作取得实效。改进和完善督导评估机制，坚持常规性督导、随机性督导、专项督导和验收性督导相结合的评估办法，对全县中小学的教育教学工作进行督导评估，规范中小学的办学行为。构建多元化评估主体，每月向市督导室提供不少于 2 份的信息资料，年内以报送信息资料 17 条，其中， 完善学校评价机制扎实开展农村中小学督导评估工作和农村学前教育现状的调研两条信息被市政府内参采用，充分发挥督导评估结果的作用。4、周密安排，确保督导评估工作有序运作。认真了解政府在贯彻义务教育经费保障方面的情况和学校教育财务情况。精确计算、填写并及时的汇总了河北省县级人民政府教育工作督导评估情况表，对全县各学校的自然情况、教育经费、学校的基本情况、普及程度、师资水平、办学条件、成人教育等 916 项，进行即符合评估要求又符合各学校实际情况的技术处理和上报。3 / 3四月底，市政府评估验收组一行对我县进行2016 年度的评估验收，通过汇报、到各学校的实地查验、师生家长的调查了解，评估组对我县教育工作，再次给予了充分的肯定和高度的评价。配合市、县监察局、 “纠风办” 、物价局等联合治理教育乱收费检查组对我县教育收费情况进行的专项督导检查，妥善处理了群众对学校
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