中学推广汉字书写规范书写宣传周活动方案_第1页
中学推广汉字书写规范书写宣传周活动方案_第2页
中学推广汉字书写规范书写宣传周活动方案_第3页
中学推广汉字书写规范书写宣传周活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学推广汉字书写规范书写宣传周活动方案中学推广汉字书写规范书写宣传周活动方案 年 9 月 10 日至 19 日是我校宣传汉字规范书写日 根据县语委相关文件精神 结合我校创建市级语言文字工作示 范校的具体要求 将开展推广汉子规范书写宣传活动与创建人 人都讲普通话 人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起 来 积极开展本届宣传活动 为此特制定本方案 具体内容如 下 一 指导思想一 指导思想 以科学发展观为指导 以营造与和谐社会相适应的和谐语 言为目标 全面宣传 国家通用语言文字法 进一步增强师 生的语言范意识 法制意识和推广普通话参与意识 积极引导 教职工树立科学的语言观 加快普通话在全系统的推广普及进 程 为全县的各项工作又快又好发展营造良好的语言环境 二 活动时间二 活动时间 9 月 10 日 9 月 19 日 三 活动主题三 活动主题 热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活 大力推广和规范 使用国家通用语言文字 四 组织机构四 组织机构 学校成立推普宣传周活动领导小组 组 长 刘朝阳 副组长 梁铮 聂柱 汪晓春 组 员 各处室主任 各年级组长 各教研组长及所有语 文老师 五 活动内容及具体安排五 活动内容及具体安排 一 营造氛围 一 营造氛围 积极营造氛围 利用学校网络 广播站开展以 热爱祖国 语言文字 规范祖国汉字书写 大力推广和规范使用国家通用 语言文字 为主题的宣传 在全校师生中开展 热爱祖国语言 文字 的教育 构建和谐的语言环境 1 利用升旗仪式对学生进行专题教育 周一国旗下讲话 宣传推广普通话的意义 一年一度的推广汉字规范书写宣传周 活动 院批准的是贯彻落实 国家通用语言文字法 的重要措 施之一 普通话是通往信息网络时代的 绿卡 大力宣传推广 普通话 正确使用规范语言文字 有利于弘扬祖国优秀传统文 化和爱国主义精神 加强社会主义精神文明建设 增进各地区 各民族之间的交流与沟通 克服语言隔阂 营造良好语言环境 增强中华民族的凝结力 促进社会交往 对社会主义经济 政 治 文化建设具有重大意义 学校大张旗鼓地向学生发出倡议 书 动员全体师生积极参加推普周活动 2 利用学校 校园之声 广播站每天安排 10 分钟的 宣传 汉字规范书写 的专题广播 由校团委负责承办 3 在校园内出黑板报一期 通过多种形式营造良好的汉 字规范书写氛围 另外 在教学楼 实训楼等处张挂标语牌 让每一堵墙 每一扇门 每一株树 每一棵草都在提醒大家说 普通话 使用文明用语 包括养成良好的行为习惯等 从而使 学生在良好的环境中接受熏陶 二 教师活动 二 教师活动 1 以本届规范汉字周为契机 建立 书写规范汉字 的长 效机制 继续做好教职员工参加汉字规范书写培训工作 鼓励 书写不规范人员尽快参加培训测试 2 加强校园规范使用规范字的力度 课堂教学 校园书 法社团积极宣传汉字规范的重要性 对教师在课堂上规范使用 语言情况 认真书写板书纳入教师工作考核 3 由各教研组组织开展教师备课 批改评语用字规范化 检查 检查情况在教师会中公布 并督促改进 4 4 开展教师师德师风演讲比赛 主题是 开展教师师德师风演讲比赛 主题是 汉字规范书写的 重要性 5 5 组织骨干教师上示范课 组织骨干教师上示范课 6 6 组织教师参加组织教师参加 雅言传承文明 经典铭铸师魂雅言传承文明 经典铭铸师魂 教师普通教师普通 话网络大赛 话网络大赛 三 学生活动 三 学生活动 1 语文组组织各班继续开展 啄木鸟 行动 2 为弘扬中华优秀文化 由语文组 综合组具体负责实 施 规范汉字书写 提高同学书写能力 活动 3 由学校团委组织学生开展校园原创书法作品评选 4 各班利用班团队课时间开展 热爱祖国语言文字 规范 祖国汉字书写 主题班团会活动 并

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论