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文档简介
第 1 页 共 3 页 女娲补天 教学目标 1 认识 措 混 等 8 个生字 2 默读课文 能说出故事的起因 经过和结果 3 发挥想象 试着把女娲从各地捡来五种彩色石头的过程说清楚 说生动 重点 能说出故事的起因 经过和结果 难点 发挥想象 试着把女娲从各地捡来五种彩色石头的过程说清楚 说生动 教学过程 一 灾难入手 导入新课 1 上节课 我们学习了神话故事 还记得吗 是谁劈开混沌 开辟了天地呢 你能说说故事的 起因 经过和结果吗 2 天地开辟以后 是谁创造了人类呢 你知道吗 介绍女娲 传说中的女娲是一个人首蛇身的 女神 她用黄泥捏成人 创造了人类 女娲就是人类的母亲 3 接下来又发生了什么故事呢 想知道吗 远古时代 世上一片荒凉 只有许多森林 人们连毛带血地吞吃着打猎得来的禽兽 这时 昆仑 山上有一座光明宫 光明宫里住着一位火神 名叫祝融 祝融很慈祥 很有同情心 看到人们生 吃禽兽 就传下火种 教给人们用火的方法 人们从光明宫里取来火种 把打来的野兽放在火上 烤熟了再吃 这样不仅好吃 而且也能不生病 所以 大家非常崇拜火神祝融 这样一来 便 触怒了水神共工 共工住在东海里 性情很暴虐 他说 世人真可恶 水与火都是人生活需要 的东西 为什么光敬火神不敬我水神呢 他由气愤转为嫉妒 最后终于和火神打斗起来 那共工领着水族 向祝融居住的光明宫进攻 把光明宫周围常年不熄的神火弄灭了 搞得大 地上一片漆黑 这一下把火神祝融惹怒了 他驾着一条火龙出来迎战 那火龙全身发光 烈焰腾 空 把大地照得通明 光明宫里的神火又复燃了 水神共工没有能扑灭神火 便恼羞成怒 调来了五湖四海的大水 漫到山上 直往祝融和他 骑的火龙泼去 可是 水往低处流 大水一退 神火又燃烧起来 祝融骑着那条火龙 便烈焰腾 腾直向共工扑去 长长的火舌 把共工烧得焦头烂额 共工抵挡不住 退到大海里 祝融骑着火 龙直冲大海 共工慌忙又逃到天边 回头看看 祝融已追上来了 便一头撞在不周山上 只听轰 隆隆一声巨响 不周山竟被他拦腰撞倒了 那不周山原是根顶天的柱子 山一倒 天塌了个窟窿 地也陷成一道道大裂纹 山林烧起了大火 洪水从地底下喷涌出来 龙蛇猛兽也出来吞食人民 人类面临着空前大灾难 那又是谁伸出了援助之手呢 生 女娲 2 师 这节课让我们来学习一个流传千古的神话故事 15 女娲补天 生齐读课题 二 初读课文 学习生字 1 我们拿起书读读课文 把课文读通顺 把生字新词读正确 遇到难读的字词句就请你多读几 遍 2 全文共有几个自然段 说说故事的起因 经过和结果 3 检查生字 生字跳出课文 你们认识吗 试着读一读 第 2 页 共 3 页 出示 惊慌失措 混乱 一项 熄灭塌下来 杀死 传颂 功绩 4 课文一共几个自然段 说说故事的起因 经过和结果 理清段落 1 2 自然段 故事的起因 3 4 自然段 故事的经过 5 自然段 故事的结果 三 直面灾难 感受危急 1 师 灾难一下子突如其来 这究竟是一场怎样的灾难呢 认真读读课文第二自然段 画出有 关的语句 2 学生汇报所画语句 相机出示课件 天上顿时露出一个大窟窿 地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟 洪水从地下喷涌而出 各种野兽 也从山林里跑出来残骸人类 人们惊慌失措 四处奔逃 整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中 3 同学们都来读读这段话 边读边抓住这段话中的词语想像画面 你的眼前看到了怎样的一场 灾难 1 天塌地裂 板书 天塌地裂 天塌地裂 造成什么后果 此刻 你觉得可怕吗 2 洪水喷涌 板书 洪水喷涌 洪水会冲走什么 可怕吗 3 野兽害人 板书 野兽害人 你会听到什么声音 可怕吗 再读读这段话 4 在这突来的灾难中有 多少人 家破人亡 妻离子散啊 无数的人们已经被这突如其来的 灾难逼得惊慌失措 让我们一起来看看当时的景象 再读此句 4 我们再来看看灾难之前 人们过着怎样的生活 快速找出文中的句子 自从女娲创造了人类 大地上到处是欢歌笑语 人们一直过着快乐幸福的生活 5 可是如今呢 大地上再没有 欢声笑语 人们再也不能过着 快乐幸福 的生活 只能 惊慌失措 只能 四处奔逃 6 看到这些 女娲的心情会怎么样 难过极了 齐读第三自然段 你看到一个怎样的女娲 板书 善良 7 现在 对于女娲来说 最重要的还不是难过 她必须去做什么 女娲为了救人们 做哪些事 齐读课文第四自然段 用简洁的语言说说 炼石补天 断龟足撑天 杀龙杀儆兽 烧芦苇堵地缝 四 学习第四自然段 1 补天是一个巨大而又艰苦的工作 课文中是怎样写的呢 出示相关句子 2 用 先 然后 最后 的句式来概括 开始吧 能抓住关键词来概括 真棒 师相机板书 捡 炼 补 刚才呀 同学们说得真轻松 那么炼石补天真的像你们说得那么容易吗 3 在这个过程中会遇到哪些困难呢 结合课文第二自然段想象一下 4 找石头容易吗 踏遍万水千山 随时都有生命危险 5 炼五彩石容易吗 不眠不休 6 补天容易吗 天那么高 窟窿那么大 仿佛要吃人 此时此刻 你看到了一个怎样的女娲 勇敢 善良 无私 天是补好了 人们还面临了什么灾难呢 女娲是怎么解决的呢 学习 再塌下来 断龟足撑天 决心 智慧 野兽害人 杀死黑龙 勇敢 洪水喷涌 烧芦苇堵地缝 智慧 第 3 页 共 3 页 五 拓展延伸 深化情感 灾难过去了 天和地终于恢复了平静 人类获得了新生 大地上到处欢声笑语 人们又过上了快 乐幸福的生活 大地又焕发了勃勃生机 人们世世代代怀念着女娲 传送者她的伟大功绩 此时 此刻 我们一起来夸一夸女娲吧 看来 大家非常敬佩女娲 她不但创造了人类 还补天救人类 让我们记住这个美丽的传说 生 女娲补天 让我们记住这个惊天动地的壮举 生 女娲补天 那个遥远的声音在天地间回 响 生 女娲补天 六 联系实际 课外延伸 师 同学们 你们说天会漏吗 课件演示地球臭氧层空洞的图片 师 这幅图是人们在太空中利用卫星拍的地球的照片 这个深蓝色的部分就是巨大的臭氧层空洞 课件出示 天真的漏了 的短文 天真的 漏 了 臭氧层是地球的保护伞 没有它地球就象房子没有了屋顶 1986 年统计 臭氧层破洞面积可 容纳下美国整个大陆 约 1000 万平方千米 其深度可装下珠穆朗玛峰 到 1998 年 南极上空 的臭氧空洞已扩大为 2724 万平方千米 为南极面积的两倍 是目前最大的一个臭氧空洞 由于南极上空臭氧层的破坏 已对附近的澳大利亚产生了严重危害 在这个只有 1700 多万 人
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