墨红镇摩山中心小学2011—2012学年教学工作目标管理责任书

墨红镇摩山中心小学 2011 2012 学年 教学工作目标管理 责任书 富源县墨红镇摩山中心小学 校长 签字 富源县墨红镇摩山中心小学 教师 签字 2011 年 9 月 27 日 墨红镇摩山中心小学墨红镇摩山中心小学 20112011 20122012 学年教学工作目标管理责任书学年教学工作目标管理责任书 为了认真贯彻落实 质量提升年 管理提升年 活动 不断强化学校 教学管理 进一步调动广大教师爱岗敬业的积极性 以促进 教学质量的稳 步提高 根据中心学校年度教学工作目标要求 和学校实际 特制定本责任 书 一一 组组织织领领导导 1 10 0 分分 1 成立教学工作领导小组 坚持以教学为中心 每月召开一次专题 会议 研究和安排教学工作 2 分 2 明确分管领导 校长亲自抓教学 分管领导直接抓 其他成员一 起抓 2 分 3 校长 副校长每学期听课不少于 30 节 教导主任 教科室主任每 学期听课不少于40 节 其他成员每学期听课不少于20 节 2 分 4 校长 副校长 教导主任均上课 并且上一门主科 2 分 5 学校全体教师结合实际制定和实施毕业班备考方案或工作计划 2 分 二 教学常规管理 二 教学常规管理 2020 分 分 严格执行教学 六认真 认真进行课前准备和备课 认真上课 认真设计和批改作业 认真辅导 认真进行测试评价 认真进行教学总 结和反思 加强对备课 上课 作业布置与批改 考试 辅导 教学 总结等教学环节的管理 不断提高实施水平 大面积提高教学质量 年 初有教学工作计划 年末有教学工作总结 有教学常规管理制度 开足 开齐课程 建立健全各功能室制度 加强学生用书管理 1 备课 上课 批改作业 履行职责 4 分 教师要提前备课 按照中心学校教学工作目标模式的要求备课 及时进行教学添补 认真钻研教材 必须坚持不备课不上课的原则 教 案设计达不到要求的酌情扣分 0 5 1 分 2 教师上课要准备充分 仪表 举止符合规范 按课表上课 不 经学校同意不得停课 调课 代课 按时上下课 无故不上课扣 0 5 分 教师上课不得迟到 不得在课堂上抽烟 接打手机 不坐着上课 不得 体罚和变相体罚学生 发现一次扣 0 5 分 3 教师对学科作业布置与批改要精心选择 编写习题 不盲目使 用现有陈题 陈卷 努力使作业设计体现针对性 巩固性 科学性 有 效性和创新性 对课堂作业和练习要坚持做到 有发必收 有收必改 有改必馈 有馈必评 有错必纠 发现学生作业一次不批者扣 0 5 分 批阅不认真或出现误批 漏批者酌情扣分 作业坚持每月检查不少于 2 次 4 全体教师要重视和加强学生的辅导和考试工作 认真履行自己 的岗位职责 服从学校工作分配 要按照学校的工作要求 认真及时完 成学校布置的工作 不推脱 不拖拉 不达要求酌情扣分 三 教学研究 三 教学研究 2020 分 分 1 根据实际情况设立语文 数学组 并选配好语文 数学组长 3 分 2 建立健全教研工作制度 年初有计划 年末有总结 有安排 有检查督促 4 分 3 积极参加校本培训和业务理论学习 按照相关要求 完成作业 认真做好笔记 每学期记笔记不少于 2000 字 教学随笔每两月一篇 不符合要求的酌情扣分 3 分 4 积极参加校内外教学竞赛 语文 数学每学期至少组织 2 次校 内竞赛 并及时总结课堂教学中的经验得失 认真撰写教学后记 教学 论文 教师每学期至少撰写一篇教学论文 不达要求酌情扣分 4 分 5 积极开展教育科研活动 教师要勇于承担课题 并认真研究 撰写 不达要求酌情扣分 3 分 6 积极创建一个教研示范学科 不达要求酌情扣分 3 分 四 课程教学改革 四 课程教学改革 1010 分 分 1 切实贯彻相关课改文件规定 扎实有效的推进课程改革 3 分 2 认真组织学校教师参加相关课改培训 并注重总结和推广相关 课改经验 2 分 3 创造条件认真组织教师学习外地教改经验 把经验引用到学校 教育教学中来 2 分 4 构建和谐的高效课堂 创建 1 个教改示范班级 3 分 五 教学质量效益 五 教学质量效益 4040 分 分 1 各年级在期末统考中位于全镇同级同科前 1 3 名 4 8 名 9 12 名 13 16 名的 分别积 30 分 20 分 15 分 10 分 后面名次不得分 2 毕业班毕业率达 100 2 分 3 各班年末统测无低于县平均分的学科 3 分 4 各班年末统测语文或数学平均分无低于 40 分的班级 3 分 5 凡入学籍的学生没有外流现象 2 分 6 年末如被抽测 学校语文 数学总平均分居全县前 5 名的加 5