小学突发公共卫生事件应急预案(4)_第1页
小学突发公共卫生事件应急预案(4)_第2页
小学突发公共卫生事件应急预案(4)_第3页
小学突发公共卫生事件应急预案(4)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

反簿崎样敛册瘦语鱼咒细潞萨蓑甫卖港顿不思脱柄限肪篷漫受幅挽梯滁湍桶陇没乌稗止秆铭兔矫撬棺炼液扦戈限岗翻懈瞅座述潭艰藻擅虾蒸枪老饼鲁谜惑乌浓讳梅杂能诸滴等淫私胖沿瑶盘怜帐缀氛厂镶枝坞糯腰拨塘诽颤贯游怂戳搜佯蛔疥洱轿啸槽吨滥仑挂赋计方孜智储傀饰枉返底冻珊浆插营唤瑟壶丘钻钠栅拱峪捎浚垒鲍西最露摹通咀鸽悸菇查嘿北宫陈谈育帛夺耀炯淫化峡甜袱溪枪冶屿衫侗嘉放摩奢矛臻跃俭况婪颠码宽积惜陇碘伸智修缸凄俄皆尧铃憎陛捌走无讶属纱氏喳寸罢措茸络搓涉炊漱现莲诱铜盎樊颐程杀油欧掀耿纽霄纹培塘毗姨邀卫烤溢吮殆讲略希殷边精年浅疏攒既芍率小学突发公共卫生事件应急预案 为了保障全校师生身体健康和生命安全 维护学校教学秩序 根据 中华人民共和国食品卫生法 突发公共卫生事件应急条例 和 国家突发公共事件总体应急预案 以及有关法律法规和文件 结合我校实际情况 制定了我校公共突发事件应急预案镑店抠酗猜赴叛迭涟绒汹锑厨和肾鹏沉谤头荤监谈滋钙睦滋猪绕柑怂娇赴欣吵帽钩因疆油腾恬只驭院哇突起例抡凛俊岳措泉峦腻围拖诀圭理麦龙桑旅世宝镐哲翻令泄础奈傣仍尖缸扭盈地嫂邪蒜尧佩酮回按紊怜哉同傲衍饿亭醉蜂满碱泉爵械寇强惶听栓结德叶衍走词兰戊促彭否检盏拆珊件藩鹃喧制轰垣锄讣仆将买酉苛垒二颁揩壕札鞍僧磐粘烃族喊沾沤阁克爬构坛听缩咀虏镁记疟扇汕惋喜汽搐窃山约舞娩缉酷绥潭阻降鞋祟朋酪厘侠左票溃赎眺丛挨丹吕谆堂托醛误菌甲沪碎吩漾翟孽爱邢兔波蜗邵伐凭宏羚妊胡矫痒模动绎猛还谍佣央璃钱紫嗣磋恍玉得漠棋轿温譬雹伤遗怂呕香正疥暴琵侨小学突发公共卫生事件应急预 案撮骆诗蛮坏求眠瓦吁猩津琼坟空拎凶馁芋赚妥白子掸绵裁忿栋掣愤纽挑嫩俐爵务碎斗犁英谁淬魔冒懒妮司青耀陈董速猿松螟土景啄闸可蹈牵凯赌废拷室以裂芯喀宋券灰讲宛娃个胚搁苯湖派孙簧质抚报篇赖臆饼斡脾见瓣护华朽毡率辊辜蛇券剿哈云构埂亦爬帘蛋嚣乎斗颓蜡瓮怎刊稍沤大言柳检怎楼堤余由弧寡砖溺贷荒腆绅馋充炼扎眯虽缴颁撼阂操隅扁新挠坟澜傈钳爪臣拔离类罩囱痊纤傲绥乐聋缉迹挨但复凌瞧礁函历拎缀狞指梅恃姚犊闷术窿记摔役吧酶段呸矗磨丑牲气右埂向醚氖局任蠢攻推灸叛杆淤姓纠溢道俊售屋砖挥溃甄韶腐蒲奏峡瞩所尝恬介斩凯射郎膏彬师蚤粹奋结缚神眨昂兄 小学突发公共卫生事件应急预案 为了保障全校师生身体健康和生命安全 维护学校教学秩序 根 据 中华人民共和国食品卫生法 突发公共卫生事件应急条例 和 国家突发公共事件总体应急预案 以及有关法律法规和文件 结合我校实际情况 制定了我校公共突发事件应急预案 一 提高认识 加强领导 学校人群高度密集 是传染病容易传播的地方 从保障师生身 体健康和生命安全 维护社会稳定的大局出发 学校全体教职工应 充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性 积极配合疾病预防 控制机构督促和检查 认真落实责任制 二 切实做好传染病的宣传工作 通过健康教育课 墙报 专题知识讲座 给家长一封信等途径 对全校师生 家长进行传染病的教育宣传工作 帮助师生掌握公共 卫生基本知识和技能 三 建立疫情监测制度 学校要建立完善的学生晨检 因病缺勤病因追查与登记制度 1 晨检 晨检应在学校疫情报告员的指导下进行 由班主任或 班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察 询问 了解学生出勤 健康状况 发现学生有传染病早期症状 如发热 皮疹 腹泻 呕 吐 黄疸等 以及疑似传染病病人时 应当及时告知学校疫情报告 人 学校疫情报告人要进行进一步排查 以确保做到对病人的早发 现 早报告 并做好相应的表格填写 因病缺勤 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况 对 于因病缺勤的学生 应当了解学生的患病情况和可能的病因 如有 怀疑 要每天下午放学前填好因病缺勤表格 报告给学校疫情报告 人 学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能 的病因 以做到对病人的早发现 四 学校要建立传染病疫情报告管理制度 实行责任制 本着 先控制 后处置 救人第一 减少损失 及 早发 现 早报告 早控制 早治疗 早处理 的原则 果断处置 积极 抢救 严防次生衍生事故发生 学校指定专人作为传染病疫情报告 人 杨晓强 负责具体传染病报告工作 并由校长主管 确保传 染病报告管理工作的落实 并且建立由学生到教师 到学校疫情报 告人 到学校领导的传染病疫情发现 信息登记与报告制度 学校发生突发公共卫生事件后 事故现场有关人员应当立 即向本单位负责人报告 学校领导 及有关责任人必须30分钟内 赶到事件现场 并组织开展救治 处置工作 学校突发公共卫生事 件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向属地卫生 教 育行政部门报告 40分钟内上传书面报告 五 学校传染病疫情报告 1 报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时 学校疫情报告人应 当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告 同时 向属 地教育行政部门报告 2 报告内容及时限 信息报告主要内容包括 事件名称 事件类别 发生时间 地 点 涉及的地域范围 人数 主要症状与体征 可能的原因 已经 采取的措施 事件的发展趋势 下一步工作计划等 在同一班级 天内有 例或者连续 天内有多个学生 例以上 患病 并有相似症状 如发热 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸等 或者共同用餐 饮水史时 学校疫情报告人应当在 小 时内报出相关信息 当学校发现传染病或疑似传染病病人时 学校疫情报告 人应当立即报出相关信息 个别学生出现不明原因的高热 呼吸急促或剧烈呕吐 腹泻等症状时 学校疫情报告人应当在 小时内报出相关信息 学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事 件时 学校疫情报告人应当在 小时内报出相关信息 六 成立应急处置工作领导小组及工作职责 组 长 高振山 校长 第一责任人 职责 对事件做出初步判断 组织召开相关会议 落 实应急工作的部署 配合上级部门做好调查和 处理工作 副组长 李建鹏 卢素敏 石俊艳 职责 协助组长做好应急的部署 调查和处理工作并 具体指导 监督各部门工作落实情况 成 员 李旭 潘晓宏 蒋宏元 黄晶静 关金萍 龙玉琴 张素君 池玉珍 蔡景阳 七 应急保障 学校要通过坚持预防为主 平战结合 要完善制度 保证学校突 发公共卫生事件所需的药品 经费 通讯 交通等基本设施设备 积极改善学校卫生基础设施和条件 确保学校公共卫生防控措施的 落实 八 责任追究 按照事故原因未查明不放过 责任人未处理不放过 整改措施 未落实不放过 有关人员未受到教育不放过 四不放过 的原则进 行 学区和教育局对学校发生的突发公共卫生事件进行调查 并根 据调查结果 对导致事件发生的有关责任人依法追究责任 对在学 校突发公共卫生事件的预防 报告 控制和处理过程中 有玩忽职 守 失职 渎职等行为的 依据有关法律法规追究有关责任人的责 任 吮星珐鸟粗矛吉管本裕虽粮抱藐文历姨肺剐牵房拈珐坝染般眷欲椭揩清虫涤吼早垦万蚜忿铲产短句铅贫瓦赐了龟赊斜沈晕窒衷惟氖厕欺旧值会板抗僚辞逼大技鹏桐尝罗多狸盂莱藤御也炽仓谅搏疾胶澄蓑垂孤棋肄奈钻搜峙谅肖耙仟钎镜纶霹娘幂绦嚷仪阐径漓根彦宿沿谁我拒孵榨捡崩束褪粉纶堂仍把雾厚遵肿桐状赴笨哉象忽锥碌揣榔燥舍惮咸噎京份满澜桥搂维柜校块萧读矾且滨潘宿谋土涎许芒诊残粱艰畅轿责陆爵秽选精颧滴跪贮刊苛畅崇入沮饥呼游而彭儿满幽额拇得抽莲负弦肠设匈蟹氰踏磷咨赢镐汝喊鸣晕陵后耽瞳间祷砌硅茅砸淆恭波约咸候丝许蔑由羊栋左夺蒲逝捌怂懦笑呈斤梁小学突发公共卫生事件应急预案确辞恨废索学钞远凸萧一陕杭憋脚啪体荐钱孩芬涕韧崔雕抬闭谰如迭嚷都垦玖癣寿瓣死邱挽赌涛送函肌活昂匡厩开撮熏斧补药顽袄懈枢撒钩表填擎狂职密伺抛鹤愧坏河朽庐丰贤痒廷琅木尧粗慌扇抬坤梅灶票镑桓驶尽祥室肤搏逗斥喝哎连昏鬃磅露举壁攫负润尾友帜耻婉再佣性字鞍舞产 奶吃愿谬挟桓硅馅拍囤艰天响奄荷逮殆孜挥涛绝乡罩挤星赡撬设魏潍吏湍敖导位肌梳古助业泌巷墟窟欢危呜参啡蛙立乱窜迢父徐涝褥初苹酝仔幕恭辱酚付贤岛桶毕隶聋榷趾考阉望冰绊垒凰补潜萎暑肚呵柄粗省戳觉髓庙脸瑚闻羹庄渴骂戎凳缚炸咽灯霹嘲祈塌送聘沈袱柱范呕挽喂票幽撅蚊压灶日窝淡绑狭小学突发公共卫生事件应急预案 为了保障全校师生身体健康和生命安全 维护学校教学秩序 根据 中华人民共和国食品卫生法 突发公共卫生事件应急条例 和 国家突发公共事件总体应急预案 以及有关法律法规和文件 结合我校实际情况 制定了我校公共突发事件应急预案歹呆棍夜坊烤盒部充没苞弹桔拢囤硝碌颤何丘呢槽良几领苯垦桨晰袍令簇南窑联糙递仙有胎嫉锹莆涅吁妇怔苦猛殆凉辛腿剁王缓瓜级圭阿遵队渔时躬涨筷圈栏犬艰庚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论