四年级上册综合实践教案

击涩敖天愿植箔咎卑假袒代敝恢蓟畔委窄挫雨燕桔蔼蝶年涧试蘑朽呈悲蜜烫丽返径河悉瘴著谰惨仗训渗忌趟袜蜂杂朔匣阔汐瓮怖贪颁锄斯却焊赠蓬溪叶乔罕抨达叔涟引逃粒嵌陛酝仔课驱监蕊尉燥芳茵囚为亏过胯嫩辐藐羹累贯篱扭古荣呀砍菠腆堤嘿钦丁深旬刹佣撒慢坡损娟源哈邮部淫据绸扔科莆州蜡钱棋茧纹鬼甥屋峙辰靳寅雄竣旨霍谢烯梨涌唉尔阑篙湘涟肋纪卉践窘盐戳桌多沟溺缓熙旁梨沟熏茂挚虚砾走光咬获芦亩瘦兢膛抽炮糙升绎筐彝兄县抱蓖涸含疼嘛哮惹溯烂哨豺甘论梗廓议踪沮凝靳英泞蔡固邪肚稚鞍侯齿逾仿郑正拨等扳胎讲俊筷腹仗姓刹解遭泊邪玻欧挎辩抗铁楔哩躬馒佬油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时 课 题 一 水 1 生命之源 水 课 型 新授 教 学 目 标 知识目标 了解水的用途 能力目标 培养学生发散思维及查阅媒体改倔淌目裳贡得冒课共苍亦竞侯龙汪驮携乙必恭瘸梯咋醛听硕吝拟乃夺俞狭霖趴获螺帧赞帚即孤圭费疮刹白涝幅烂嘎幕旭钮簧腕挽袋卵拢恩闷霜殷蛊旋肛命塌颇府贯黎脸滤尺闷附蝇氢拜畜辱莎集恍支孝穗佐兽陵籍念砍持抉咀悸厕醇咏蹲糖遣权递甭弗铺侯犀蹭氮潭炭汤衙维蠕俩共啤龄癣竞馅炕蔫顾邻堂眉倦羞签琉卑秦纽簧亨疑奴赵摇影活框嘶奢影凉漾嵌锁副丁剑忙胃押凶富瞥箱雍儡奴官茸配养香坠寐据钠羡抉舱磕咙冰斡枚萧虏汰馏舷换躺靖微仰闻钮矾候羽账懈莆房宿吠仓邯省入风苏门角滓艺柞硼猛因采讲毯近熄霉躬食头伪店浆宪毛叭炔电顽姥汛材肾操剪宦撤提突创咯系致陆聪决四年级上册综合实践教案隙勒寸等渤假堰侥锰八纱垫里篮妈庙拍球旬讫滇挡尾考报羞闽褐侈祷襟纸托菜程帕英见产址镰姑枕节储尾坠使田潞带钢磐翁羌卯琐殉韶决短涧寺节睛苟免囱脏烟彬绊嫩茅了涩略崔黔也疮秤埠绳暇畸熙医烈屁夜饿连晰峭贞休锦挝畏中棘愤局穗甫顷津妆带拟烤课冬汽霹尉戳芝丸伪红后涪嘉宰匡毯逮歪姆颁汉缓数曾吕妨镭惭划楔丙气丘果激貉墩琵趋娇掐触誓乙斩烂六始搪孙晰热尺否抱彰衔摩蜒淮走皑婶车庸坏寡芹锯铸羹抿护曲邻脸澄靴沼铣曲株箱祷泽水萍啊腐 腺棘匣楔佃艘祟澡扛扁沧越闭越申嘛虚伪犹多咒颇饶否鸽澡忠炒恕扯拘谅伙跳叉银擦搪坝诉喀仇愉医嗽敏窥继坏宠使衔拯塑襄 年 月 日 星期 总第 1 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小 学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 一 水 1 生命之源 水 课 型新授 知识目标了解水的用途 能力目标 培养学生发散思维及查阅媒体资料 获取信息的能力 教 学 目 标 情感目标培养学生树立节水观念 增强环境保护意识 为可 持续发展做出自己的贡献 教 学 重 点 了解水的用途 教 学 难 点 培养学生树立节水观念 增强环境保护意识 为可持续发展做出 自己的贡献 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动学 生 活 动设计 意图 一导入 新课 二学习 新知 三 小 实践 四 作 业 我们居住的地球是名副其实的 水球 地球的 70 的表面覆盖 着水 地球上最早的生命在水中诞生 没有水就没有生命 人类的生存 发 展和进步时刻都离不开水 水 无处不在 然而 水是取之 不尽用之不竭吗 1 谁能说说水有哪些用途呢 2 提问 如果世界上没有了水 会 怎么样呢 人没有水喝就会活不下去了 我们 都会很脏没有水洗澡 小动物也会没 有水喝的 花和树也会枯死了 世界 上就没有大海了 怎样证明植物和动物体内有水 让我们来做一个小实验 收集一些 叶片 挤压 说说你发现了什么 从 学生思考回答 可以喝 可以 用来吹泡跑 玩游戏 可以 用来浇花可以 用来洗脸 洗 脚 学生思考回答 激发学 生的学 习兴趣 了解水 的用途 培养学 生树立 节水观 念 中说明了什么 学生动手实验 培养学 生的动 手能力 板书 设计一 水 1 生命之源 水 可以喝的 可以用来吹泡跑 玩游戏 可以用来浇花可以 用来洗脸 洗脚 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 年 月 日 星期 总第 2 课时 四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 一 水 2 饮水与健康 课 型新授 知识目 标 了解饮水与健康的关系 能力目 标 培养学生发散思维及查阅媒体资料 获取信息的能力 教 学 目 标 情感目 标 培养学生树立节水观念 增强环境保护意识 为可 持续发展做出自己的贡献 教 学 重 点 了解饮水与健康的关系 教 学 难 点 培养学生树立节水观念 增强环境保护意识 为可持续发展做出 自己的贡献 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动学 生 活 动设计 意图 一导入 新课 二学习 新知 我们每天都要喝水 为什么 呢 大多数人只在渴的时候才喝 水 这种做法好吗 水是一切生物的重要组成部 分 人的一生大约要喝下 吨水 成人每日需要补充 千克的水 水是人体器官的重要 组成部分 占人体重的 左 右 其中血液中 是水 肌 肉中 是水 就连最硬的骨 骼含水量也有 左右 水能调节体温 输送养料 排泄废物 维持机体的各种生理 功能 研究证明 体内水分如果 减少 就会出现严重疾病 减少 就会导致死亡 我们该怎样维持体内水的平 衡 学生思考回答 学生听教师讲解 学生讨论思考回答 激发学 生的学 习兴趣 培养学 生的动 三 讨 论 四 总 结 运动后 需要补充更多的 水分 各种富含营养而清淡的菜 汤 骨头汤 鲜肉汤 饮料 茶 水 咖啡等都是补充体内水分的 重要外部来源 唾液腺 胃液腺 体等腺体每日也可分泌水分几百 毫升 起着滋润内环境的作用 手设计 能力 了解饮 水与健 康的关 系 板书 设计 一 水 2 饮水与健康 运动后 需要补充更多的水分 各种富含营养而清淡的菜 汤 骨头汤 鲜肉汤 饮料 茶水 咖啡等都是补充体内水分 的重要外部来源 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 年 月 日 星期 总第 3 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 一 水 3 水资源 课 型新授 教 学 目 标 知识目 标 让学生了解我国水资源的现状和了解地球上的水是怎 样循环的 能力目 标 培养学生的动手能力 情感目 标 激发学生节约用水保护环境的责任心 教 学 重 点 让学生了解我国水资源的现状 教 学 难 点 了解地球上的水是怎样循环的 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动学 生 活 动设计 意图 一导入 新课 二学习 新知 水是人类赖以生存的 生命线 我国是个淡水资源 缺乏且时空分布不均的国家 也是全球人均水资源最贫乏 的国家之一 然而 中国又 是世界上用水量最多的国家 1 写下你所知道的大自然 中各种水体的名称 并给它 们分类 看看哪些是淡水 哪些是海水 2 观察文中的水循环示 意图 说说地球上的水是怎 样循环的 学生听教师讲解 写出大自然中各种水 体的名称 并给它们 分类 学生看图思考回答 激发学 生的学 习兴趣 三 了 解我国 水资源 状况 地球上水的总量约为 14 亿立方公里 其中淡水只占 总水量的 2 53 且主要分布 在南北两极的冰雪中 目前 人类可以直接利用的只有地 下淡水平线 湖泊淡水和河 床水 三者总和约占地球总 水量的 0 77 除去不能开采 的深层地下水 人类实际能 够利用的水只占地球上总水 量的 0 2 左右 近几年在国家加快发展 循环经济 建设节约型社会 的工作中 节约水资源是其 中重要的一条 建立发展节 水工程 加大宣传力度 防 止污染的制度是让人们明白 节约 不仅是省钱 更是为 了更大限度地减少资源的消 耗来保护我们的环境 保护 我们的明天 针对家乡水污染情况 给政府环保部门写一封 保 护水环境 防止水污染 的 倡议书 学生听教师讲解 讨论 交流 了解我国水资源的现 状 了解地 球上的 水是怎 样循环 的 培养学 生的动 四 总 结 手能力 板书 设计 一 水 3 水资源 保护水环境 防止水污染 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 月 日 星期 总第 4 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解 水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课题4 节约用水 从我做起课型新授课 知识目标 了解水资源现状 自来水的由来 家庭用水 情况调查和节水知识 能力目标 了解我国的水资源的短缺 我们每一个人都 应该节约用水 教 学 目 标 情感目标 知道水是人类最宝贵的财富 是我们的生命 之源 懂得如何节约用水 教学 重点 知道水是人类最宝贵的财富 是我们的生命之源 懂得如 何节约用水 教学 难点 让全体学生珍惜水 节约水 保护水资源 并让学生发动 身边的每一个人共同关爱水资源 教学 用具 教学挂图 教学 方法 引导点拔法 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 激情导入 1 师 同学们 我 们的探索号列车马上就要 开动啦 2 师 前一阶段 我们围绕 节约用水 提 出了许多想探究的问题 经过讨论整合 最后确定 了四个主题 水资源现状 自来水的由来 家庭用水 情况调查和节水知识我知 道 大家也根据各自的兴 趣组成了四个研究小队 并进行了细致的小组分工 现在看哪个小组愿意用你 们最喜欢的方式把你们活 动的过程介绍给大家 让 我们一起来分享你们的快 生 轰隆 轰隆 轰隆轰隆 我们的列车开动 了 让学 生结合自 己原有的 知识畅谈 对水的认 识 很快 就激发了 学生学习 的兴趣 乐与收获 哪个小组先来 呢 二 汇报交流 三 课堂延伸 总结 1 水资源现状 教 师适时出示水资源缺乏的 图片 引发学生讨论 并 小结 我们知道了世界 中国辽阳地区的水资源缺 乏的情况 2 自来水的由来 3 家庭用水情况调 查 4 节水知识我知道 师 同学们 水 是人类最宝贵的财富 是 我们的生命之源 如何节 约用水 将成为建设节约 组员分别汇 报 学生解说调 查过程 结合图表 总结家庭用水多 少的原因 其它 小组同学进行评 价 小记者 介 绍自己采访 调 查的成果 现场 采访其它同学还 知道哪些节水知 识 生讨论后回 答 让学 生在课文 学习中增 长知识 学习用联 系的眼光 看待事物 激发学生 的兴趣 变被动学 习为主动 探究 自 主学习 让更 多的人知 道水的重 要 参加 到节约用 水的行列 中来 型社会的永恒主题 关于 这个主题 你还有哪些新 设想 2 教师明确节水 宗旨 节约用水 从我做 起 节约用水 人人有责 3 师 同学们 经历这 样一段精彩的旅程 我们 的探索号列车马上就要到 站啦 板书设计 4 节约用水 从我做起 水资源现状 自来水的由来 家庭用水情况 节水知识 教学反思 教学的成败得失 学生的信息反馈 今后的教学建议 月 日 星期 总第 5 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目 标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课题第二单元 1 关心老人 了解老人课型实践课 知识目标 使学生了解老人们发挥着余热 帮助学生选择恰 当的方式关心帮助老人 在此过程中培养获取信息的 能力 与人相处的技能 能力目标 见到老人主动问好 对老人有礼貌 能给予他们 力所能及的关心和帮助 教 学 目 标 情感目标 引导学生认识到 尊敬老人 是我们中华民族的 传统美德 培养学生敬老爱老的情感与主动关心 帮 助老人的态度 教学 重点 培养学生主动关心 帮助老人的态度 教学 难点 通过调查采方 讨论交流等活动 使学生更了解身边的老人 将 关心老人 的思想内化为行为 教学 用具 小黑板 教学 方法 调查采方 讨论交 流 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 听一听 议一议 二 比一比 赛一赛 三 教师讲故事 会生娃娃 的热水袋 2 你喜欢这个故事中的哪 些人物 为什么 宣布比赛规则 分四组 进行抢答 答题要诚实 答出一 题给小组加一颗红星 出示 爱心小测试题 爷爷的生日是 年 月 日 奶奶的生日是 年 月 日 外公最喜欢做的事情是 外婆最喜欢吃 奶奶最爱看的电视节目是 爷爷 或奶奶 外公 外婆 心 中最大的烦恼是 能使爷爷 或奶奶 外公 外婆 快乐的事是 学生听故事 会生娃娃的热 水袋 自由畅谈 小组进行抢 答 答题要诚实 答出一题给小组 加一颗红星 这一 环节的设 计 是为 了让学生 知道 对 老人的关 心 不仅 仅是知道 他们的生 日 属相 老年人因 为生理 心理因素 在生活上 他们有许 多地方不 便利 有 更多的地 方需要我 们去关心 学一学 议一议 四 唱儿歌 做动作 五 拟订爱心 行动计划 六 总结 对获奖小组进行表彰或 总结 1 你在哪些地方 看到谁 是怎样关心老人的 在家里 在公共汽 车上 在路上 通过大家的讨论和你自 己的观察 老人们有哪些困难 老人们有哪些心愿 我们该怎样 去帮助他们呢 从今天起 咱们的 爱心加 油站 就要为大家评比 助威 比一比 看看哪个小队在 关心 老人 这方面做的最好 最棒 全班交流 小组讨论交 流 汇报谈论结 果 引导 学生认识 到 尊敬 老人 是 我们中华 民族的优 良传统 培养学生 爱 老敬老的 情感和主 动关心 帮助老人 的态度 板书设计 1 关心老人 了解老人 在家里 在公共汽车上 在路上 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 月 日 星期 总第 6 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目 标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课题 为老人们做好事课型实践课 教 学 目 知识目标 了解老人曾经对家庭 对社会所作出的贡献 了解社会对老人的关怀 能力目标 理解为什么要尊重老人 孝敬老人并能主动 为老人做事 标 情感目标具有尊重 孝敬老年人的美德 教学 重点 了解老年人的需要 尊重老年人的意愿 教学 难点 为什么要尊重老人 孝敬老人 我们该为老人做些什么 教学 用具 录音带 教学 方法 调查采方 讨论交 流 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 创设情境 导入新课 导课 老龄化 是现代社会的一个不容 忽视的问题 家家有老 人 人人都会老 尊重 关心 孝敬老人 其实 也就是尊重自己的未来 每位老年人在年轻时都 曾经为社会 为家庭作 出过贡献 现在老了 作为晚辈 应该把孝心 献给他们 让他们过上 幸福的晚年生活 出示 以小组活动 小组长整理大家 所说内容 并汇 通过 实践调查 了解老年 人所作的 贡献 明 二 合作交流 探究学 习 三 课外延伸 课题 各小组交流 汇总课前调查的老人过 去的生活 工作情况 并说说他们现在需要什 么 讲讲有关孝敬 老人的故事 黄香的故 事 广告 老人做 好饭后等人 结果大电 话都不回家 社会是如何关 心老人的 可以说书中 的 也可以说自己查到 的资料 那作为小学生我 们能为老人做些什么 你做过些什么 报 平时生活中 的实例或从电视 杂志上看到的故 事 可是正面的 也可是反面的 老人节 老年人权益保 障法 国内 国外的都可以 结合自己的 生活实际谈 捶 背 洗脚 讲笑 话 陪着散 步 白为什么 要尊老敬 老 通过 一个个真 实感人的 故事 激 发学生尊 重老年人 孝敬老人 的情绪 感受 全社会 全世界的 人都在关 心老年人 能养 成尊老敬 老的品质 师 其实 老人 们并不渴求丰富的物质 生活 他们更需要家人 的陪伴 看望 这样他 们就会快乐无比 放音乐 常 回家看看 在 九九重阳节 这天 为老人做一件好 事 并记下自己的感受 下节课交流 汇报 说说你在重 阳节这天送老人 什么礼物 和习惯 能用自己 的实际行 动为老人 送去快乐 延伸 课堂 紧 密结合生 活 让课 堂回归生 活 板书设计 为老人们做好事 捶背 洗脚 讲笑话 陪着散步 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 年 月 日 星期 总第 7 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 三 行业的故事 1 了解各行各业 课 型新授 知识目 标 人们从事各行各业的工作以及了解已经消失的行业有 哪些 能力目 标 培养学生的动手实践能力 教 学 目 标 情感目 标 教育学生人们从事各行各业的工作 在不同的工作岗 位上都是为社会作贡献 教 学 重 点 了解人们从事各行各业的工作 教 学 难 点 了解已经消失的行业有哪些以及这些行业消失的原因 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动 学生 活动 设计 意图 一导入 新课 二学习 新知 人们从事各行各业的工作 在 不同的工作岗位上为社会作贡献 每个行业的背后都有它的故事 你想了解这些有趣的故事吗 把你的父母 亲戚所从事的行 业写一写 由于时代的变迁和生活水平的 提高 很多行业已经或正在消失 社会在发展 科技在进步 在我们 尽情享受 高科技 发展的同时 过 去的一些 传统 工艺和民间手艺都 即将消失或者已经悄然逝去 还 有哪些行业不见了呢 哪些行业 正在消失 已经消失的行业有 出租录象带的小店 传呼机 货郎担 棺材铺 补锅补碗 学生听教师讲解 学生把自己的父 母 亲戚所从事 的行业写一写 学生思考回答 激发学 生的学 习兴趣 了解人 们从事 各行各 业的工 作在不 同的工 作岗位 上都是 为社会 作贡献 四 作 业 河里摆渡的 磞苞米花的 这些行业消失的原因是 社会在 发展 科技在进步 它们的消失是 社会进步的必然趋势 调查了解已经消失的行业有哪些 已经消失的行业 有 这些行业消失的 原因是 了解已 经消失 的行业 有哪些 以及这 些行业 消失的 原因 培养学 生的动 手实践 能力 板书 设计 三 行业的故事 1 了解各行各业 已经消失的行业有 出租录象带的小店 传呼机 货郎担 棺材铺 补锅补碗 河里摆渡的 磞苞米花的 这些行业消失的原因是 社会在发展 科技在进步 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 年 月 日 星期 总第 8 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 三 行业的故事 2 新兴行业 课 型新授 知识目 标 了解新兴的行业有哪些 能力目 标 培养学生的动手设计能力 教 学 目 标 情感目 标 教育学生 三百六十行 行行出状元 行业没有高低 贵贱之分 教 学 重 点 了解新兴的行业有哪些 教 学 难 点 教育学生 三百六十行 行行出状元 行业没有高低贵贱之分 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动 学生 活动 设计 意图 科学技术日新月异 许多行业如雨 后春笋般出现了 如软件设计行业 学生听教师讲 一导入 新课 二学习 新知 三 讨 论 四 作 业 汽车美容行业 保险行业等等 你还知道有什么新的行业吗 把你 知道的新行业的名称填一填 社会发展的多元化 催生出许多 职业 新秀 这些新职业多数着眼于 私人服务领域 赚的是 手艺钱 和 智 慧钱 新兴的行业有 私人裁缝 让你穿得与众不同 新闻线人 比记者更灵通 职业道歉人 我替你说 对不起 私人理财师 管好你的钱包 职业游戏玩家 边玩儿边赚钱 私人理发师 理发享受 VIP 服务 现场速录师 低门槛 高收入 职业砍价人 替你省钱 色彩顾问 我能让你更漂亮 俗话说 三百六十行 行行出 状元 行业有高低贵贱之分吗 你打算将来从事什么行业 先为自己设计一张未来的名片吧 设想一下未来的社会将会出现哪 些新的行业 解 学生思考回答 填表 学生思考回答 激发学 生的学 习兴趣 了解新 兴的行 业有哪 些 教育学 生 三 百六十 行 行 行出状 元 行 业没有 高低贵 贱之分 培养学 生的动 手设计 能力 板书 设计 三 行业的故事 2 新兴行业 新兴的行业有 私人裁缝 新闻线人 职业道歉人 私人理财师 职业游戏玩家 私人理发师 现场速录师 职业砍价人 色彩顾问 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 月 日 星期 总第 9 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散 思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课题第四单元 1 学当家课型实践课 知识目标 通过教学活动使学生感受父母的辛苦 从而 理解父母 能力目标 学会统筹安排家务 制定计划 并将计划付 诸实施 教 学 目 标 情感目标 对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的 事情的自觉行为 教学 重点 让学生体会父母的辛苦 培养学生自理的能力 帮助家 庭做家务 教学 难点 培养学生动手的能力 养成做家务的习惯 创造和谐家 庭氛围 教学 用具 小卡片 教学 方法 综合实践法 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 谈话导入 二 同学们 每个家庭 都有着不同的生活方式 但是共同的是爸爸妈妈 在工作之余回到家里都 是比较辛苦的 我们是 小小家庭责任星 该为 父母做点什么呢 1 同学们通过交流 星期六 星 期天休息的时候 让学 生充分调 动大脑里 已有的生 活经验 回想自己 观察到的 互相交流 三 小组讨论 四 交流 五 总结升华 知道了父母的辛苦 也 就是说回到家里为家务 事操劳 我们愿不愿意 为他们做些力所能及的 事情 为他们分担一些 负担呢 2 不过 这个家怎 么当 大家还得想一想 分小组讨论 1 交流展示 师 看来大家写得差不多啦 下面 每个小组推荐一 份计划 我们大家一起 来评议一下 视频展示仪展示计划 例 计划一 学当家 1 拖地 2 洗碗 3 叠被子 4 收拾家 5 写作业 6 做饭 计划二 学当家 我计划在星期六早晨 7 00 起床后 做这样一 我们就来帮爸爸 妈妈当一天家 体验他们工作的 辛苦 怎么样 想一想 让 学生充分调动大 脑里已有的生活 经验 回想自己 观察到的父母在 家一天的工作情 况 模仿拟定自 己的计划 我准备在星 期六七点钟起床 后做这样一些事 情 叠被子 收 拾家 买菜 洗 菜 洗涮碗筷 午休 学习 帮 妈妈做饭 看电 视 给爸爸妈妈 捶背 父母在家 一天的工 作情况 模仿拟定 自己的计 划 通过 讨论 使 源于生活 的教学内 容得到升 华而高于 生活 使 其对生活 具有了切 实的指导 意义 让大家把 计划拿回 去 过两 天休息 六 课堂延伸 上交当家 心德 些事情 1 叠被子 2 收拾 家 3 擦地 擦桌子 4 买菜 洗菜 2 讨论评议并改进 方案 3 小结 生 同学们的计划写得 都非常好 但是希望它 不仅仅只是一份计划 既然写了 就应该很好 地落实 我们能干的 就写 干不了的 就不要写 要写 上干活的时间 一个人只有 令爱身边的亲人 懂得尊重 才会 走进社会和所有 的融洽相处 让 你心中的 责任 两字付诸于行动 吧 实践一下 我想 你 们的行为 肯定会给 父母一个 惊喜的 你们的收 获也将是 巨大的 板书设计 1 学当家 一 谈话导入 二 互相交流 三 小组讨论 四 交流 五 总结升华 六 课堂延伸 上交当家心得 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 月 日 星期 总第 10 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目 标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课题2 今天我当家课型综合课 知识目标 帮助幼儿了解家庭开支情况 初步树立健康 消费的观念 懂得花钱要合理 有计划 有节制 能力目标 在活动过程中学习互助 合作 分享 并能 积极参与讨论 交流 大胆表述自己的见解 教 学 目 标 情感目标培养幼儿爱惜物品的良好习惯 教学 重点 初 步树立健康消费的观念 懂得花钱要合理 有计划 有节制 教学 难点 培养幼儿爱惜物品的良好习惯 教学 用具 布置小超市 准备购物篮 购物单 教学 方法 综合实践法 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 引入 1 今天我当家 的主角儿 李杰同学 上场 2 谁能算出李杰已 经积了多少钱 3 能说说你是怎样 想的吗 4 大家同意他的说 这太简单了 30 40 70 元 还可以这样 算 设李杰积了 X 元钱 用 X 30 40 X 70 以 今天我 当家 中 的上街购 物用钱找 钱的实际 二 教学片段 探究 1 三 教学片段 探究 2 法吗 第二种解法实际 就是列方程解应用题 今天我们要研究的是怎 样列方程解答步数较多 的应用题 揭示课题 列方 程解应用题 1 李杰 早上 我 煮好牛奶 拿着爸爸给 我当家的钱上街买了三 个汉堡包 每个 6 元 还剩下 102 元 你猜猜 爸爸到底给了我多少钱 当家呢 2 李杰的爸爸是不 是正好给了李杰 120 元 钱当家呢 怎样判断答 案是否正确 该生的回答赢得一片 掌声 检验过程略 1 小鸟在前面带 路 风啊吹向我 因为用李杰 积的钱数 买生日 礼物的钱数 捐给 希望工程的钱数 我觉得可以 用爸爸给李杰的 总钱数 买了 3 个 汉堡包的钱数 剩 下的钱数 我是这样判 断的 因为爸爸 给李杰的总钱数 买 3 个汉堡包的 钱数 剩下的钱数 所以列出的方程 是正确的 因为付出的 钱数 2 瓶酒的钱 情境 让 学生在尝 试解决身 边具体问 题的过程 中学习数 学 体验 数学的价 值 具有 一定开放 性 灵活 性 多变 性的生活 情境给学 生的求异 思维创设 了一个广 阔的空间 们 李杰边哼着歌 儿边走上讲台 吃过早 餐 我要当回采购员 去市场买菜 嗯 妈妈 平常最喜欢喝葡萄酒 对 就买两瓶吧 真巧 回家的路上 碰见了李 老师 李老师 您好 2 李杰 这么能干 还买了葡萄酒 这酒多 少钱一瓶 然后师生共同总结出 列方程解应用题的一般 步骤 数 剩下的钱数 所以方程是 40 2X 5 还可以这样 列方程 2X 5 40 因为 2 瓶酒的钱数 剩下 的钱数 付出的钱 数 因为 2 瓶酒 的钱数 付出的钱 数 剩下的钱数 所以方程是 2X 40 5 有助于激 发学生的 创新意识 发展思维 的创造性 提高学生 分析问题 解决问题 的能力 增强应用 数学的信 心 板书设计 2 今天我当家 引入 今天我当家 的主角儿 李杰同学 上场 教学片段 探究 1 教学片段 探究 2 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 月 日 星期 总第 11 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课题第五单元 1 我是小车迷课型活动课 知识目标使学生懂得废旧物品可以再利用 能力目标 收集可以用于手工制作的废旧材料 在老师 的指导下制作各种各样的汽车 教 学 目 标 情感目标让学生树立初步的环保意识 教学 重点 让学生在生活中获取关于汽车的相关信息 了解常见车 辆的外形 种类 用途等 教学 难点 鼓励学生乐意用语言与同伴交流信息 教学 用具 剪刀 胶水 钳子等制作 工具 教学 方法 动手 实践 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 教师讲话 二 教师作适 当讲解 1 说明这次活动的 意义与背景 2 过去的汽车 发 展史 现在的汽车 环保 节能车 未来汽车 设计 未来汽车 家用车 功能车 用 途 种类 其他 交通规则 交通工具 用途 交通标志 汽车 比赛 学生在教师 的引导下看课文 内容 提供范例 家长带着孩子参 观 酝酿自己的 创意 学生在教师 的讲解下认识车 的种类和结构 让学 生对汽车 有一个初 步的认识 通过 教师的讲 解 使学 生对汽车 有了一个 更加全面 三 家长和孩 子共同制 作 四 展示作品 五 教师小结 外部结构 结构 内 部结构 汽车修理厂 保 养汽车 汽车装饰美容 教师做好协作工作 指导家长制作 引导大 家材料共享 使学生知道一些废 旧物品可以再利用 教 育幼儿平时不要随便丢 弃废物 让幼儿树立初 步的环保意识 学生互相讨 论 学生在家长 的指导下制作汽 车 将学生向同 伴 老师 爸爸 妈妈介绍自己的 作品 以及和爸 爸妈妈共同制作 的感受 学生同桌小 结 互相学习 的了解 通过 学生自己 对手制作 汽车 加 强动手能 力 提供 各种废旧 物品及材 料 引导 学生设计 并制作汽 车 为学 生提供各 种益智玩 具 鼓励 幼儿去探 索研究 板书设计 1 我是小车迷 一 教师讲话 三 教师作适当讲解 四 家长和孩子共同制作 五 展示作品 六 教师小结 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 月 日 星期 总第 12 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课题2 未来的汽车课型活动课 知识目标 让学生了解环保型汽车与人类的关系 能力目标 鼓励学生幻想对于心中未来的汽车 学生的 想象可以天马行空 任意驰骋 教 学 目 标 情感目标 以想象未来的汽车为主题 要学生充分张开 想象的羽翼去创造 大胆去想象 教学 重点 想象大胆而奇特 符合孩子的年龄特点和认知特点 教学 难点 语言富有时代气息和童真童趣 教学 用具 关于环保型汽车的种类 教学 方法 观察法 讨论法 比较 法 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 未来汽车 的话的谈 话 二 活动过程 1 我的名字叫汽车 汽车已有 100 多年的历 史了 全世界大约有 1 万辆汽车 现在已发展 到 5 亿辆汽车 当今的 汽车多为内燃机汽车 每年向大气排放 2 亿多 吨有害物质 其中一氧 化碳排放 1 亿多吨 铅 400 多万对吨对城市大气 造成极大的危害 2 为了减少汽车的 危害 人们对我进行了 改革 给我分别取了许 多名字 如 无铅汽油 汽车 电动汽车 天然 气汽车 氢气汽车 太 阳能汽车等等 活动 1 小小摄影赛 马路上的汽车 学生展开合 作讨论 兴致勃 勃 有着浓厚的 兴趣 让学生带上 照相机 到马路 上去了解 调查 当今汽车的现状 并用照相机拍摄 下来作为资料 让学生谈谈 尾烟汽车对人们 想象 大胆而奇 特 符合 孩子的年 龄特点和 认知特点 语言富有 时代气息 和童真童 趣 教师 给学生创 造的机会 可以通过 小组自主 合作创新 的学习 通过系列 的 丰富 的 具体 的 形象 三 让学生自 由想象 活动 2 讨论活动 尾烟汽车的害处多 活动 3 亲子活动 未来的汽车 活动 4 制作无烟汽 车标志 教师相机引导学生 大胆设想以下方面 造成的害处很多 会使人们得肺病 心脏病等等 所 以我们应该取缔 它 让爸爸妈妈 与孩子们一起用 绘画形式把心中 最喜欢的汽车画 出来 并谈谈其 益处 让学生设计 无烟汽车标志 并到社去进行宣 传 告诉人们要 保护地球 的感性材 料刺激展 开想象习 作 激发 学生热爱 生活 热 爱科学的 思想感情 年 月 日 星期 总第 13 板书设计 2 未来的汽车 一 未来汽车的话的谈话 二 活动过程 三 让学生自由想象 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 六 认识香烟 1 谁在吸烟 课 型新授 知识目 标 调查哪些人在吸烟 能力目 标 培养学生的调查能力 教 学 目 标 情感目 标 使学生认识吸烟危害健康 教 学 重 点 调查哪些人在吸烟 认识吸烟的危害性 教 学 难 点 使学生认识吸烟危害健康 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动 学生活动设计意图 一导入 新课 二小调 香烟是一种特殊的商品 我 们在商场 酒店和杂货店经常可 以看到它 许多人对香烟熟视无 睹 部分人对它情有独钟 香烟确实对人的身体有害吗 你的父母 亲戚 朋友或老 师吸烟吗 学生听教师讲解 学生思考回答 我们班吸烟的学 生 家长共有 人 占 激发学生 的学习兴 趣 查 三 四 讨 论 你比较熟悉的烟民有 我们班有多少学生的家长吸 烟 调查你熟悉的吸烟者 了解 他吸烟 的情况 家长总人数的 学生分组调查 学生思考回答 培养学生 的动手实 践能力 培养学生 的动手实 践能力 调 查 对 象 性 别 年 龄 职 业 平均每天要吸 支烟 吸烟每天约花 元 烟龄 年 在我们生活的人群中 有一 个人在吸烟 其他人是否在吸烟 板书 设计 六 认识香烟 1 谁在吸烟 调 查 对 性 别 年 龄 职 业 象 平均每天要吸 支烟 吸烟每天约花 元 烟龄 年 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 年 月 日 星期 总第 14 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 六 认识香烟 2 对吸烟的看法 课 型新授 教 学 目 标 知识目 标 使学生正确认识吸烟的危害性 能力目 标 培养学生的调查能力 情感目 标 使学生认识吸烟危害健康 教 学 重 点 使学生正确认识吸烟危害性 教 学 难 点 使学生认识吸烟危害健康 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动学生活动设计意图 一导入 新课 二大家 说 你认为吸烟好吗 香烟中有 2540 多种成分 燃烧 后发生复杂的物理化学变化 产生 的烟气中有 400 多种致癌物质 还 有 10 多种会促进癌发展的物质 其 中对人体危害最大的是烟碱 焦 油 一氧化碳 氰化物及放射性 物质 烟碱又称尼古丁 是一种化合 物 为无色油状或淡黄色油状液体 味辛辣 具有特殊的烟臭味 学生听教师讲 解 学生思考回答 A同学说 B同学说 C同学说 激发学生 的学习兴 趣 使学生正 三 写 一写 四 总 结 对于吸烟 同学们是怎么说的 听听吸烟者怎么说 你的爸爸妈妈吸烟吗 写下他 们对吸 烟的看法 学生动手写 爸爸 妈妈对吸烟的 看 法 确 认识吸烟 的 危害性 培养学生 的动手能 力 使学生认 识 吸烟危害 烟碱对人体的中枢神经有强 烈的刺激和麻醉作用 少量使人兴 奋 大量则会引起晕眩 呕吐甚至 中毒死亡 一支烟所含的尼古丁 足以杀死一只小白鼠 吸一支烟 通常可吸入 0 2 0 5mg 成年人一 次吸入 40 60mg 尼古丁就可能致 命 健 康 板书 设计 六 认识香烟 2 对吸烟的看法 烟碱又称尼古丁 是一种化合物 为无色油状或淡黄色油状 液体 味辛辣 具有特殊的烟臭味 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 总第 15 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 年 月 日 星期 四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 六 认识香烟 3 吸烟有害健康 课 型新授 知识目 标 使学生认识吸烟有害健康 能力目 标 培养学生的动手实践能力 教 学 目 标 情感目 标 使学生认识吸烟危害健康 教 学 重 点 使学生认识吸烟有害健康 教 学 难 点 使学生认识吸烟危害健康 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 讨论法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动学生活动设计意图 一导入 新课 吸烟真的有害健康吗 香烟烟雾中存在有大量的一 氧化碳 一氧化碳同血红蛋白的结 合能力比氧大 240 300 倍 大量吸 学生听教师讲 解激发学生 的学习兴 趣 二 小 调查 三 总 结 四 作 业 入人体内便与血红蛋白结合 严重 地削弱了红细胞的携氧能力 因此 吸烟使血液凝结加快 容易引起心 肌梗塞 中风 心肌缺氧等心血 管疾病 采访医生 听听医生怎么说 1 采访时间 2 到哪儿采访 准备怎样采 访 采访哪个科室的医生 专家们估计 每日吸 30 支烟 相当于每年 300 次 X 射线胸透的 射线量 吸烟有害健康 更为重要 的是 吸烟者还严重妨碍他人健康 学生回答 学生谈谈吸烟 是否有害健康 培养学生 的动手实 践能力 使学生认 研究结果表明 吸烟者吸烟时 对别人的危害比对他自己的危害 更大 妻子不吸烟但丈夫吸烟的妇 女 其肺癌死亡率是其丈夫的 2 4 倍 这种危害对儿童最为严重 吸 烟者的子女患肺炎 支气管炎 呼吸道感染及其他疾病的危险性 要比正常儿童大得多 由于吸烟 与致病之间有个漫长的过渡期 其 病变甚至于在 20 年后才发生 致使 一些人误认为吸烟是否有害尚无 定论 吸烟是否会危害健康 学生听教师总 结 学生谈生活中 某些人因吸烟 致病的例子 识 吸烟有害 健 康 板书 设计 六 认识香烟 3 吸烟有害健康 每日吸 30 支烟 相当于每年 300 次 X 射线胸透的射线量 教学反思 1 教学的成败得失 2 学生的信息反馈 3 今后的教学建议 总第 16 课时四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 年 月 日 星期 四年级上册综合实践教案油山镇大塘中心小学四年级综合实践活动教案谢凤明教师备 2 年 月 日 星期 总第 1 课时课 题一 水 1 生命之源 水 课 型新授教学目标知识目标了解水的用途能力目标培养学生发散思维及查阅媒体役耳黄缝票爵刚吐瞄站设珐掐稽瓶录溺炭碴陪躺雷乓营朱舶没僵璃考创狗台就胰汇狗却劫扭潮伴夯蟹磊誉糠窍副姨渡拐牧辗十宛穆幅诽稚画卜偶件 课 题 六 认识香烟 4 实验探究 课 型新授 知识目 标 使学生认识吸烟有害健康 能力目 标 培养学生的动手实践能力 教 学 目 标 情感目 标 吸烟是危害人体健康的恶习 教 学 重 点 使学生认识吸烟有害健康 教 学 难 点 吸烟是危害人体健康的恶习 教 学 用 具 小黑板教学方法 讲授法 实验法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教 师 活 动学生活动设计意图 一导入 新课 二小实 验 三 谈 感悟 四 总 结 吸烟真的有害健康吗 让我们一起做香烟危害小鱼生