运动会比赛计分系统设计

程序设计基础程序设计基础 课程设计报告课程设计报告 题题 目目 运动会比赛计分系统设计运动会比赛计分系统设计 专业班级专业班级 学学 号号 姓姓 名名 指导老师指导老师 完成时间完成时间 目 录 1 设计要求设计要求 3 2 系统设计系统设计 3 2 12 1 设计思路设计思路 3 3 2 22 2 系统功能模块系统功能模块 3 3 2 32 3 系统流程图系统流程图 3 3 2 42 4 算法设计与描述算法设计与描述 3 3 3 关键程序代码关键程序代码 3 4 程序运行结果程序运行结果 3 5 总结总结 3 参考文献参考文献 3 1 1 设计要求设计要求 主要功能包括 1 信息录入 用户输入运动员的编号 姓名 性别 院系 跑步分数 篮球分数 足球分数 条数不限 2 信息查找 用户输入编号查找 有对应信息则显示 没有则输出 没有找到相应 记录 3 信息修改 可以实现对运动员 姓名 性别 院系 跑步分数 篮球分数 足球 分数 信息的修改 4 信息删除 用户输入编号 有对应信息则询问 是否删除 没有则显示 没有记 录 5 信息统计 统计用户记录的总信息数目 2 2 系统设计系统设计 2 12 1 设计思路设计思路 1 菜单选择模块完成用户命令的接收 此模块是运动会比赛计分系统的入口 用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择而调用其他模块实现相应的功能 2 信息输入模块完成必要信息的录入和保存 3 统计模块是对输入信息的处理 是一种必要的辅助模块 4 输出模块包括 1 不输出信息 读入文件中 2 输出信息 不读入文件 其中输出的信息有 姓名 性别 院系 跑步分数 篮球分数 足球分数 5 文件读入模块是为了满足客户需要 为了储存信息 方便使用 6 信息查询模块完成对各信息的查询 查询时应输入成员编号进行查询 2 22 2 系统功能模块系统功能模块 运动会比赛计分系统运动会比赛计分系统 跑 步 分 数 篮 球 分 数 管理模块 查 找 信 息 功 能 修 改 信 息 功 能 删 除 信 息 功 能 统计模块 总 分 信 息 记 录 条 数 足 球 分 数 个 人 信 息 记录模块 收 入 信 息 支 出 信 息 2 32 3 系统流程图系统流程图 主界面 选择功能 0 5 查找信息 有记录 录入运动员 比赛分数信 息 保存 Y 已经保 存 N 输入编号 显示 Y N 删除信息 删除 信息 删除 成功 Y N 修改信息 修改 重新录入信息 保存成功 Y 统计信息 显示 退出 123450 输入编号输入编号 N 1 向用户展示主界面 2 用户按 0 5 选择功能 3 选择 1 进入录入信息模块 分别记录运动员 跑步 篮球 足球 分数 记录完 毕 判断是否继续 是 就继续录入 直到用户退出录入信息模块 否则直接返回主界面 4 选择 2 进入查找信息模块 输入要查询的信息的编号 判断是否有记录 是 就 显示该编号的信息 然后返回主界面 否则直接返回主界面 5 选择 3 进入删除信息模块 输入要删除的信息的编号 判断是否删除 是 就输 出删除信息 然后返回主界面 否则直接返回主界面 6 选择 4 进入修改信息模块 输入要修改的信息的编号 判断是否修改 是 就重 新录入信息 然后返回主界面 否则直接返回主界面 7 选择 5 进入统计信息模块 显示录入的信息条数 然后返回主界面 8 选择 0 退出程序 2 42 4 算法设计与描述算法设计与描述 录入模块为用户提供信息录入功能 在此功能下用户可以录入运动员的比赛成绩 并 且 录入的信息会被保存在一个名为 运动会比赛计分系统 的文件中 方便用户查找 修改信息 用户从主界面选择 1 后程序功能实现 打开文件 fp fopen 运动会比赛计分系统 ab 读取文件中的信息 fread char ch 2 FILE fp if fp fopen 运动会比赛计分系统 ab NULL printf 不能打开文件 n return while feof fp if fread 统计当前记录条数 fclose fp if m 0 printf 没有找到 n else show 调用 show 函数 显示原有信息 if fp fopen 运动会比赛计分系统 wb NULL printf 不能打开文件 n return for i 0 i m i fwrite 向指定的磁盘文件写入信息 printf 是否输入 y n scanf s ch while strcmp ch Y 0 strcmp ch y 0 判断是否要录入新信息 printf 编号 scanf d 输入运动员编号 for i 0 i m i if member i num member m num printf 该记录已经存在 按任意键继续 getch fclose fp return printf 运动员姓名 scanf s member m name 输入运动员姓名 printf 请输入性别 scanf s member m sex 输入性别 printf 请输入院系 scanf s member m faculty 输入院系 printf 请输入跑步分数 scanf f 输入跑步分数 printf 请输入篮球分数 scanf f 输入篮球分数 printf 请输入足球分数 scanf f 输入足球分数 member m total member m run member m basketball member m football 计算总分 if fwrite getch else printf s 已经保存 n member m name m printf 是否继续 y n scanf s ch fclose fp printf OK n void show FILE fp int i m 0 fp fopen 运动会比赛计分系统 ab while feof fp if fread fclose fp printf 编号 姓名 性别 院系 跑步分数 篮球分数 足球分数 总分 t n for i 0 i m i printf FORMAT DATA void total 统计 FILE fp int m 0 if fp fopen 运动会比赛计分系统 ab NULL printf 不能打开记录 n return while feof fp if fread 统计记录个数 if m 0 printf 没有记录 n fclose fp return printf 一共有 d 条记录 n m 将统计的个数输出 fclose fp 4 4 程序运行结果程序运行结果 1 录入运动员信息如图 2 统计运动员信息如图 5 5 总结总结 通过这次课程设计 使我对 C 语言有了更进一步的认识和了解 要想学好它要重在实 践 要通过不断的上机操作才能更好地学习它 我也发现我的好多不足之处 首先是自己 在指法上还不行 经常按错字母 通过学习也有所改进 再有对 C 语言的一些标准库函数 不太了解 还有对函数调用的正确使用不够熟悉 还有对 C 语言中经常出现的错误也不了 解 通过实践的学习 我认识到学好计算机要重视实践操作 不仅仅是学习 C 语言 还是 其它的语言 以及其它的计算机方面的知识都要重在实践 所