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蛹变成了什么蛹变成了什么 教学设计教学设计 教学目标教学目标 一 科学概念 1 蚕蛹经过 10 天 15 天 会变成蚕蛾 2 蚕蛾是蚕的成虫 分雌蛾和雄蛾 雌蛾和雄蛾交配后 雌蛾产卵 繁殖后代 科学词汇 蚕蛾 交配 繁殖 昆虫 二 过程与方法 1 观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态 行为 2 在观察比较中认识昆虫的外部特征 科学方法 观察描述 对比认知 三 情感态度价值观 1 领悟到生命的神奇 2 进一步培养观察动物的兴趣 核心价值观 了解蚕蛾和蚕蛹是蚕的不同生命形态 认识到生命的 神奇 教学教学 重难点重难点 重点 观察蚕蛾的形态特征和行为 难点 比较蛹和蚕蛾的形态 找找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹的 哪一部分发育而来的 教 具学 具说 明 与 提 醒 教学准备教学准备 蚕蛾蚕蛾 教学流程教学流程 交流 蚕茧的变化 观察 蚕蛾的形态 观察 蚕蛾的行为 比较 蚕 蛾和蚕蛹 认识蚕蛾是昆虫 导入新课 同学们 又一段时间过去了你们的蚕茧又发生了什么变化 蛹变成什么了呢 让我们一起来交流我们的新发现 一 交流我们的新发现 1 交流 蚕茧发生了什么变化 2 了解 蚕的这种形态叫蛾 3 讨论 蛹到哪里去了 茧里钻出来的蛾子是蛹变的吗 茧里只有蛹 而我们又亲眼看见蚕蛾从茧里爬出来 不是蛹变的会是什么变的 呢 蚕茧里现在还有什么 让我们剪开来观察一下 4 小结 这个依据是我们的推理 我们还需要找更多的证据来证明 二 观察蚕蛾的形态特征和行为 1 观察蚕蛾的形态 注意有序地观察 思考并交流 1 蚕蛾的身体由哪几部分组成 各部分是怎样的 有什么器官 2 蚕蛾与蛹相比较 有哪些不同 3 画一只蚕蛾和蚕蛹 观察比较 找一找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹身 体哪部分发育而成的 并将相关部分用线连接起来 4 小结 蚕蛹 蚕蛾都是蚕发育过程中的不同阶段 蚕蛾是蛹发育而来 蚕 蛾是蚕的成虫 2 观察蚕蛾的行为 1 讨论 蚕蛾钻出蛹后 它在干什么 刚羽化的蚕蛾身体湿润 翅下垂 柔软皱缩 但很快便干燥展开 还有不少蚕 蛾在震动翅等 2 小结 交尾 3 如何区别蚕蛾的雌雄 4 观察蚕蛾怎样产卵 数一数一只雌蛾大约能产多少粒卵 刚产下的卵是什么 颜色的 和我们观察过的卵有什么相同和不同 颜色会变吗 三 蚕蛾是什么 1 回忆 昆虫的特征 2 比较蚂蚁 蚕蛾 蜻蜓的身体外形 看看有什么相同的地方 3 汇报交流 4 分析 蚕蛾是昆虫吗 为什么 四 布置作业 观察蚕蛾产卵 收集产卵 板书设计板书设计 4 蛹变成了什么 蚕蛾和蚕蛹的比较 蚕蛾 蚕蛹 蚕生长阶段中的不同形态 蚕蛾 昆虫 课外活动课外活动 1 继续观察蚕蛾交尾 产卵的过程 2 收集蚕卵 统计蚕卵的数量 生成预见生成预见 1 学生对比观察蚕蛾和蚕蛹 寻找形态特征的相同之处 了解蚕蛾 的各部分是蛹的哪个部分发育而成的 可能存在困难 需要教师引 导帮助 2 雌蛾雄蛾的区分 学生往往只关注体型的胖瘦 其他的区别需要 教师补充 帮助学生进一步了解
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