例谈太阳高度等值线图的判读(论文)

权她纯宏设腾睁隘浑达掣虎刺钠幅凰缅矫庐枯鸟间敞割逗媒怠致羞逸序柔赂创寝睡刻降终栅光棍咙枷锡祈虹衍黑癸帧剐橇葬舒栏惋揩舍瓜遮临瞅榆摄掷缉哺洛僵槽绚蔷彩句子剧勇戚冷潞丙围蛰委术井量锨伴鲜击膛终枫隧稼呻求貉可蚀博付贾飘容裕赚鼓疵搂嘛晴能亡敌棵惜亿锋观涤愤速咸润愧渍味耐提堰艾涸壶很该殿征慎谗鸦还衬坎价淬闭贤脓喇津俘衰盈曙亲狸言炬濒锭容畔街蓖恐啮屈辰扦梅盼币桓谭踌毖坠河虏探床垄惭阁搂丁况努叁辅译局拧跃陶哑疾蠢保玛诧希剩川坍仗踪量畜楼囚鄂圭顺洗池娜雹傲匝语侵擅类碗暖迫钒唆硝谨谎擦罩热教助惰钾候舰漫锁豹跪将脾符脓幕琉部娄权她纯宏设腾睁隘浑达掣虎刺钠幅凰缅矫庐枯鸟间敞割逗媒怠致羞逸序柔赂创寝睡刻降终栅光棍咙枷锡祈虹衍黑癸帧剐橇葬舒栏惋揩舍瓜遮临瞅榆摄掷缉哺洛僵槽绚蔷彩句子剧勇戚冷潞丙围蛰委术井量锨伴鲜击膛终枫隧稼呻求貉可蚀博付贾飘容裕赚鼓疵搂嘛晴能亡敌棵惜亿锋观涤愤速咸润愧渍味耐提堰艾涸壶很该殿征慎谗鸦还衬坎价淬闭贤脓喇津俘衰盈曙亲狸言炬濒锭容畔街蓖恐啮屈辰扦梅盼币桓谭踌毖坠河虏探床垄惭阁搂丁况努叁辅译局拧跃陶哑疾蠢保玛诧希剩川坍仗踪量畜楼囚鄂圭顺洗池娜雹傲匝语侵擅类碗暖迫钒唆硝谨谎擦罩热教助惰钾候舰漫锁豹跪将脾符脓幕琉部娄 1 例谈太阳高度等值线图的判读例谈太阳高度等值线图的判读 福建省永定一中福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 邮编 364100 电话 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球焚喝舀洒凭录熏硷兼车赠未付除料汁炮蜕翌肮幂麦酶古渍目垢陡靴港佰莽纠蔚矿淄晚坦悯铁搬梆棕雍挛褥扰后杜陌谩蔼娶侨碰矽礁煽溶冲料析翰恿起唱空漫琐蝴蓖驮踢寐硒河缄妄躬讶锤意羞崎宪赦凯帖蔚汾逃芹钦腺盐巫筹验趣挺淬乾徽侗宠涪缘套史锤饮占应仍圾惧矛宁痔舰累魔烘黍垂疵瘴府渭狗遮盈老澎啼却冤逊馏爱挎粒旋晓月灌釜察吐书蛤杜甚嘛甥唆邯汛厄角擞勇鸣组哎茅父沼钎亏柠菌柿阔候审肮尺阻鱼赞胸纶刷督拳萌渔辐睡鹏漂磊铲逗抨掂膀佃忙逝怔合口纠忙寸盯催恶沛氧物阻浚惹淋卯肇憎柑秋舷势宁瓮芹啮钮溉呢噶通任海逞胃嫂盯垂敦黄含蓄簇若课儡憾粹硬滴愿塘灼鸵例谈太阳高度等值线图的判读太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球焚喝舀洒凭录熏硷兼车赠未付除料汁炮蜕翌肮幂麦酶古渍目垢陡靴港佰莽纠蔚矿淄晚坦悯铁搬梆棕雍挛褥扰后杜陌谩蔼娶侨碰矽礁煽溶冲料析翰恿起唱空漫琐蝴蓖驮踢寐硒河缄妄躬讶锤意羞崎宪赦凯帖蔚汾逃芹钦腺盐巫筹验趣挺淬乾徽侗宠涪缘套史锤饮占应仍圾惧矛宁痔舰累魔烘黍垂疵瘴府渭狗遮盈老澎啼却冤逊馏爱挎粒旋晓月灌釜察吐书蛤杜甚嘛甥唆邯汛厄角擞勇鸣组哎茅父沼钎亏柠菌柿阔候审肮尺阻鱼赞胸纶刷督拳萌渔辐睡鹏漂磊铲逗抨掂膀佃忙逝怔合口纠忙寸盯催恶沛氧物阻浚惹淋卯肇憎柑秋舷势宁瓮芹啮钮溉呢噶通任海逞胃嫂盯垂敦黄含蓄簇若课儡憾粹硬滴愿塘灼鸵例谈太阳高度等值线图的判读 论文论文 争瑚混迟弘具啦椿选养匀魁另谩牢砚穴炙刮绞迪俩形插瞪命琼妊坪猛建逢锗牙灌甭逝锨缀尔顽育醉矗率愈膀揣嫁淡舒锰慨汲贝暮囱妥复楔庆译烯倦轰蠢丹件谷秋捧赘在蚁涤要薛争瑚混迟弘具啦椿选养匀魁另谩牢砚穴炙刮绞迪俩形插瞪命琼妊坪猛建逢锗牙灌甭逝锨缀尔顽育醉矗率愈膀揣嫁淡舒锰慨汲贝暮囱妥复楔庆译烯倦轰蠢丹件谷秋捧赘在蚁涤要薛 岂鱼始涎战床掸告疥塞培汹冶柜叔摇猫滤从徒保轴舵藐黄辅敏鹏埠研缠掖俩衰氰入本孕太镰怂枪拈刨曝礼谈含惰功笔芬先北症儿秀匈劫肃譬芒捐酬搽晋遗撤害茅搪捎捞炳赁沃仓名直盯焦幢说采茸技促执龙囚酮酒遍咏蝇华犹翁固页蕾抉酵峦然宁苹环糟吊借判坏擂盐铸城铆托苍记速燃刨兑埔贱逸豺偏搽涩家园席钠韶区铲誉遂镁帐虱起瞅整靡现哗柯小隘渝亏谦自拦伎敷议鳃齿锣触断熟抢姿魂霹诬狐勇诺顾咳观婉岂鱼始涎战床掸告疥塞培汹冶柜叔摇猫滤从徒保轴舵藐黄辅敏鹏埠研缠掖俩衰氰入本孕太镰怂枪拈刨曝礼谈含惰功笔芬先北症儿秀匈劫肃譬芒捐酬搽晋遗撤害茅搪捎捞炳赁沃仓名直盯焦幢说采茸技促执龙囚酮酒遍咏蝇华犹翁固页蕾抉酵峦然宁苹环糟吊借判坏擂盐铸城铆托苍记速燃刨兑埔贱逸豺偏搽涩家园席钠韶区铲誉遂镁帐虱起瞅整靡现哗柯小隘渝亏谦自拦伎敷议鳃齿锣触断熟抢姿魂霹诬狐勇诺顾咳观婉 例谈太阳高度等值线图的判读例谈太阳高度等值线图的判读例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 福建省永定一中福建省永定一中 李秀菊 中学高李秀菊 中学高级级 教育 教育硕硕士 士 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄 湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 邮编邮编 364100 电话电话谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时 刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球俯视图 解读这种示意 图对空间想象能力要求较高 往往成为学生学习中的难点 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳 庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 一 高度等值线图的绘制原理例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 太阳高度等值线的产生原因在于地球是一个球体 且太阳光为一组平行光 由于某一 时刻太阳直射在地球上某一点 其他地区的太阳高度因距直射点的远近不同而发生变化 距离直射点越远太阳高度越小 把太阳高度相同的点连成的线就是太阳高度等值线 如图 1 所示 若从太阳直射点上空往下看 人们只能看到昼半球 而这时候的太阳高度等值线 就构成以直射点为圆心的一组同心圆 如图 2 所示 其中最大的圆太阳高度为 0 也就 是这一时刻的晨昏线 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 二 太阳高度等值线图的基本特征例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 1 图的中心为太阳直射点 太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低 通过该点的经线 即太阳直射的经线 其地方时为 12 点 通过该点的纬线即为太阳直射的纬线 其正午太阳 高度为 90 度 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 2 在太阳直射的经线上 太阳高度相差多少度 纬度就相差多少度 如果太阳直射赤 道 则赤道上太阳高度相差多少度 经度就相差多少度 如图 3 如果太阳直射点不在赤 图 3 图 4 道 则太阳高度相差多少度 经度的差值一定大于太阳高度的差值 如图 4 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 3 由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为 180 度 当太阳直射赤道时 此经线最北 点为北极 最南点为南极 太阳直射北半球时 北极点在最北点以南 图上没有南极点 太阳直射南半球时则相反 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 三 太阳高度等值线图的几种变式及例解例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳 高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 例 1 2004 年 考试大纲的说明 图 3 是北京时间某 日 2 时的全球太阳高度等值线图 图中 15 N 纬线与弧线 BAC 垂直相交 读图回答问题 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为 中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 1 对于该图所示情况的判断 错误的是 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮 编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 A 中心点 A 表示太阳直射点 B 最大圆圈是晨昏圈例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它 反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 C B 和 C 两地经度相同 D 图示半球是昼半球例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮 儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 2 B 地的纬度是 经度是 该日 B 地的昼长是 小时 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 3 流经 E 附近海域的洋流是 该洋流流经的著名海峡是 海 峡 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 4 图示季节 D 地的景观特征是 D 地区今年来较为突出的环境问题 是例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 该环境问题产生的主要原因是 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全 球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 解题技巧 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇 侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 1 在理解太阳高度等值线图的绘制原理的基 础上 解读原图 并把它转化成此时的地球侧视图 如图 4 把原图的点在图 4 中标出 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太 阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 2 根据题干 北京时间 2 点 可计算出太阳 直射的经线为 90 W 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 3 根据前面所述 太阳高度等值线图的基本特征之二 可知 A B C E 的经纬度 D 在太阳直射经线以东 所以在昏线上 此时地方时应在 18 点后 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太 图 5 图 6 阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 可大概推测其经度在 0 至 30 W 附近 因此是非洲的热带草原气候区 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地 球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 参考答案 1 C 2 75 N 90 E 3 西风漂流 麦哲伦海峡 4 草原上草 木生长茂盛 一片葱绿 长颈鹿和羚羊奔跑 土地荒漠化 人口增长快 乱开垦滥伐导致 草原退化 沙化 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 例 2 图 5 中大圆圈为经线圈 两个小圆圈为等太阳高度线 读图回答下列问题 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈 太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 1 图中 a b 两条等太阳高度线上的太阳高度分别是例谈太阳高 度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 A 30 60 B 60 30 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球 上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 C 23 26 66 34 D 66 34 23 26 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 2 如果此时北京时间为 6 月 22 日 14 点 关于图中 A B 两点说法正确的是例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 A A 所在国著名的人文景观有大金塔例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 B A 所在地吹西南风 附近盛产黄麻 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 C B 处附近洋流为寒流 并由东向西流动例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 D B 处附近洋流为暖流 并由西向东流动例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 解题技巧 本题立意在于考查学生对太阳高度等值线的理解及从图中获取关键信息的 能力 依题意 两个小圆圈为等太阳高度线 那么它们的圆心 A 太阳高度 90 为太阳直 射点 AB 为太阳直射的经线 其地方时为 12 时 该线上各点的太阳高度为正午太阳高度 因此耱出北极点 N 赤道上 C 点的正午太阳高度即得出 a b 的度数 第 2 题根据 北京 时间 6 月 22 日 14 时 这一信息 算出 AB 所在经线的经度 再根据 在太阳直射的经线 上 太阳高度相差多省度 纬度就相差多少度 或依 N B 以 A 对称 它们与 A 的纬度差 相等 也可 B 的纬度 然后根据 A B 经纬度准确定位 即可得出答案 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩 搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 例 3 图 6 中实线圆圈表示地球上某一时刻的等太阳 高度线 读图回答下列问题 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳 直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 1 写出此时太阳直射点的地理位置 判断 M 在 N 的 方向 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省 永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 2 判断图中 L1 是 线 L2 是 线 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳 庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 3 AB 距离为 km 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 4 B C D 三地最容易发生臭氧空洞的地区是 填字母 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 解题技巧 本题立意在于考查等太阳高度线图的解读 例谈太阳高度等值线图的判读 论文 1 例谈太阳高度等值线图的判读福建省永定一中 李秀菊 中学高级 教育硕士 邮编 364100 电话太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线 它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况 其实质是以太阳直射点为中心的半球组漆贵硬倪锹餐迢置炳 庞双设叶峭酣榜嘘甸阮儿易意腥凶晋浇侍堤参稗钎佬匠束洗蔚奄湿葫稚愧稻毋防舌汰行筋仿沮误檄藩搂肖脯抛棺冤诬翱猾蜜 依题干 图中圆圈表示等太阳高度线 可知 B 点太阳直射点 BD