初中上学期工作总结

初中上学期工作初中上学期工作总结总结 根据教育局的统一部署 高湖镇中学本着 重实际 抓实事 求实效 的原则 认真开 展了学习讨论 查摆和分析总结阶段 调动教师个人 教研组和中策干部积极进行反 思 自查 现将存在的问题 分析出来的原因和研究出来的措施总结如下 一 存在的问题 1 教师的教育观念落后 还没有跟上教育的发展 广大年轻教师的教学经验也比较缺 乏 2 课堂教学方式方法单一 还是老套套 不适应新课程的教学 没有发挥学生的主体 地位 课堂教学效率低 3 教学常规没有抓到位 只停留在表面上 老师应付的多 实质的东西少 4 学生学习习惯差 学习主动性不够 二 产生问题的原因 1 老师学习不够 除了学校组织的校本培训学习 老师很少加强业务知识方面的学习 老师手头缺少学习的教育教学理论书籍 2 新课程教学的理论知识学的不够 没有开展自主 合作 探究模式的课堂教学 上 课随意性很大 3 学校对抓教学常规重视不够 也没有很好的管理制度 4 学校校园文化建设还待加强 抓养成教育需要进一步加强 三 具体工作措施 一 抓学习 强化师资队伍 1 搭建学习教育平台 想方设法提高教师业务素质 大力开展师德群体群优活动 通 过教育引导 学习 培训和考核奖惩等形式加强队伍建设 让每一位教师关爱学生 理解学生 尊重学生 时时为师 处处为表 以教科研 教学质量 常规工作为评价 内容 开展优秀备课组 优秀教研组 十佳教师 师德标兵评比活动 大力弘扬教书 育人 为人师表 无私奉献的精神 着力于年青老师的培训 倡导 培训是最好的福利 提高是最大的报酬 开展青蓝结 对工作 促进年青老师快速成长 达到 一年会教 二年能教 三年教好 的要求 开展业务素质大比武活动 结合学科特点针对历年中考试题和竞赛题 开展业务素质 大比武活动 以考促学 促进教师钻研中考试题和学科竞赛知识 不断提高自己业务 素质 采取走出去和请进来的方式 给老师创造学习平台 邀请教研员 县优秀教师和学科 带头人来校上示范课 开讲座 让老师学习先进的课堂教学方法 转变观念 提高课 堂效益 2 聚焦课堂教学 开展 自主 合作 探究 模式的课堂教学研究活动 首先组织有关 自主学习 合作学习 探究学习 的理论专题学习 由学校骨干教师担任辅导老师 分专题组织老师学习 要求老师认真记笔记 及时消化 理论学习后 开展为期两 个月的课堂教学实践活动 由骨干教师担任上示范课 其余老师上汇报课 通过学习 转变观念 不断提高课堂教学水平 二 抓教学常规管理 优化质量 1 根据我校教学工作常规管理的要求以及学校教师教学常规考评方案 对常规教学常 抓不懈 对教师的 备 教 辅 改 考 评 严格要求 环环紧扣 项项落实 不搞 形式主义 不走过场 讲求实效 本学期 对教师的教学常规工作进行突击检查与定 时检查想结合 学期初要检查教师各类计划的完成情况 检查教师学期初的各科教案 并要从课时数量 教学环节的设计等方面做出公正客观的评价 期中学校重点检查 了非统考学科 尤其是音 体 美学科的教案 并检查相关学科的计划 进度与教案 以及课堂教学的内容是否一致 对存在的问题要及时指正 期中后 要对教师的教学 常规工作进行全面检查 重点检查是各学科的作业批改情况 期末前 要检查各科作 业批改情况 通过检查督促使教师的备 教 辅 改 考工作进一步规范化 同时要坚持日备课检查制度 杜绝无备课进课堂 优化课堂教学手段 上课要积极使 用现代化教学手段 增加课堂容量 提高课堂教学效益 老师上课使用小黑板 两机 一幕 多媒体等情况实行由学生登记制度 教师上课随时接受检查 实行推门听课制 度 2 加强教学研究工作 坚持每月写教学反思 及时将教学中的成功和失误记载下来 以便不断总结经验 吸取教训 改进教法 不断提高 3 加强集体备课 各教研组按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动 教师 将备课的主要精力放在明确教学目标 理清教材思路 规划教学流程 创设问题情境 化解教学疑问 促进学生心智发展上 单纯依赖教参 备课就缺少源头活水 备课 应多方扩充信息 不断充实 完善备课资料 做到与时相和 与时俱进 创新教案 培养学生发现问题 解决问题能力 扩展思路 加强课改认识 重点反思一节课存在 问题的解决 4 抓两头 促进整体提高 加强学科竞赛辅导 通过拓宽知识面 培养学生的综合能 力 促进优秀学生的发展 建立学困生导师制和转差考核办法 让每一位老师都有服 务的学生 从关心爱护入手 激发学习兴趣 促进学困生发展 三 抓学生综合素质 亮化学生 教育的根本宗旨是一切为了学生 我们要进一步探索以学生为本 以学生的发展为本 的教育策略 使我们的学生亮起来 努力打造一支素质全面显基础 个性发展显特长 活泼好学显余力的学生队伍 切实加强学生思想道德建设 建立健全学校 家庭 社会 三位一体 的思想道德建设 网络 取得合力效应 学校是对学生进行思想道德建设的主渠道 主阵地 我们要把 德育工作摆在首位 并贯穿到学校教育教学活动的全过程 一要加强班主任队伍建设 深化 每月班级管理研讨会 机制 抓好班主任工作常规检查和月考核工作 健全班 主任考评机制 二要丰富活动 提高育人实效 通过 国旗下的讲话 活动 节日活动 增强学生爱祖国 爱家乡 爱学校的热情 结 合 公民道德建设实施纲要 中学生日常行为规范 和学校 一日常规 通过学习 示范 训练等系列活动 真正内化为学生的自觉行为 养成了好的行为习惯 通过 学习 宣传 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 等内容 让学生掌握一定的 法律知识 促进他们自觉遵纪守法 不断提高他们的法律素质 对活动中涌现出来的 先进个人和班集体 将通过校园电视台和宣传橱窗 作宣传报道 教师要多家访 多 联系 主动及时地把学生在校情况反馈给家长 互相沟通 共同教育 要深化教学 激活学生主体 为学生发展创设宽裕的环境 使每一个学生都能得到发 展 一要不断优化和改造课堂教学 创新教学方式 要从学生的兴趣 习惯 能力的 培养出发 通过 创设情景 提供机会 启发诱导 组织好每一堂课 二要研究学法 指导学生掌握科学的学习方法 要引导学生主动参与亲身实践 独立思考 合作探 究 培养学生搜集和处理信息的能力