下汤一中与市十六中联合开展教研活动_第1页
下汤一中与市十六中联合开展教研活动_第2页
下汤一中与市十六中联合开展教研活动_第3页
下汤一中与市十六中联合开展教研活动_第4页
下汤一中与市十六中联合开展教研活动_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

以国培为媒联合开展教研活动以国培为媒联合开展教研活动 12 月 5 日上午 市十六中教务处主任李庆带领 6 名教师来到下汤一中 与下汤一中联 合开展 同课异构 教研活动 参与本次 同课异构 教研活动的有数学和英语两个学科 每科两校各派一名教师讲 课 两校教师分别就同一教学内容 根据学生实际和教师自身的特点进行不同的教学设计 参与讲课的四位老师犹如 八仙过海 各显神通 将教学内容设计的各具特色 从不同的 侧重点剖析了本节课的精髓 下汤一中的汤晓艺老师和市十六中的袁乐老师讲的是英语课 汤晓艺老师的这节课侧 重重点知识的回顾与练习 在课堂上汤晓艺老师声音洪亮 口语流利 活泼可爱 讲解细 致 重点突出 关注全体学生 教学循序渐渐进 符合学生的认知规律 市十六中袁乐老师的这节课侧重于阅读理解 旨在提高学生阅读能力和提取有效信息 的能力 她口语流利 神态自然 富有亲和力 在教学中善于培养学生的自主学习能力 引导学生自己发现问题 启发学生探究结果 充分体现了学生的主体地位 下汤一中的孙亚蓓老师和市十六中的赵水民老师讲的是八年级数学课 一次函数 孙 亚蓓老师以导学案为载体 侧重于知识的反馈与练习 赵水民老师则把教学的重点放在一 次函数列表达式的方法上 两位老师虽然教学设计不同 但达到了异曲同工的教学效果 讲课结束之后 两校的讲 听课老师在会议室进行了评课及交流分享活动 大家畅所 欲言 各谈感想 无论是执教者还是听课者都表示受益匪浅 执教者汤晓艺老师说 这 次活动让我充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异 今后我一定会多听 课 多请教 听课教师刘彩红说 我从两位老师智慧火花的迸射中有了对教学活动多角 度 全方位的理解和思考 最后 下汤一中的张海龙校长做总结发言 他强调 这次教研活动的开展为城乡学校 教师搭建了一个畅谈教学思想 交流教学设计 展示教学风格的平台 不仅让教师们看到 不同的处理教材方式 还给老师们打开了教学思
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论