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文档简介

Go straight on 教学设计 一 学情分析 本节课的教学对象是小学四年级的学生 具有好奇 好活动 爱表现等特点 经过三年级一年的英语学习 能用简单的英语互致 问候 能基本正确地书写字母 听 说 认读等语言能力虽然不强 但是对英语学习有持续的兴趣和爱好 正所谓 兴趣是最好的老师 作为教师 可以抓住这一点 调动学生的积极性 活跃课堂 才 能有效率地完成教学任务 除了要培养学生的听 说 认读等能力 外 还要注意对学生的综合运用英语的能力的培养 因此 教师应 抓住学生最感兴趣的教学游戏活动入手 围绕文本 以游戏活动导 入 使学生在活动中学并使用 以提高学生的综合语言运用能力 二 教学目标 1 语言认知目标 1 能够听懂 会说单词 lost house supermarket live next to excuse me 2 能够听懂 会说单词 go straight on turn left turn right 2 语言技能目标 1 能够运用 Excuse me Where s please 向别人问路 2 能够使用 Go straight on Turn left Turn right 为他人指路 3 情感态度目标 1 培养学生表演对话的能力 提高其运用英语的能力 2 奖惩适当 激发学习动机 培养团队合作精神 三 教学重难点 1 教学重点 1 能够听懂 会说单词 go straight on turn left turn right 2 方位口令的掌握和使用 2 教学难点 1 区分 turn left turn right 2 能在实际生活中运用所学的语句进行对话交流 解决实际问题 4 教学过程 Step1 Warming up Greeting 1 师生相互问候 T Hello How are you Nice to meet you Ss Hello Ms Liu 2 律动导入 T Do you want to sing and dance Ok Let s sing and dance Are you ready 示课件 放音乐 师生共跳 兔子舞 3 揭示课题 T Yes very good Your are so good Today we are going to learn Unit1 Go straight on Follow me Unit1 Go straight on 生齐读课题 4 出示评价机制 T Befor we begin our class There are four taems 师出示分组及评价机制规则 Please look at the blackboard here is a ladder there are f our teams of you if you can answer my questions very well y ou can go up one step let s see which team is the winner he re is a crown if you had the crown first you are the winner Step2 Presentation and Praction 1 T Now we play a game 师出示 left right 单词卡片 先教读 师说单词 生举起相对应得左右手 并根据学生情况作出评价 2 出示 turn around T What s the meaning 师示范转身动作 教读 在示范向左转 示 turn left 教读 操练 师读单词 生做 动作 同样的方法教 turn right go straight on 3 Game 1 老师读口令 turn around turn left turn right go straight on 学生根据老师的口令学生向左右转或向前走 2 同桌之间操练 4 T I bring you a new friend 师出示玩偶小狗 课件 T What s this Yes this is a dog It s name is Doudou Are you happy But Doudou is sad Doudou is t happy Why T Because it s lost 出示 lost 单词卡片 教读 T 以小狗的身份打招呼 Look here s a card 示课件 读卡片上的信息 教读单词 live street 教读句子 I live No 2 Park Street 5 T We now helpDoudou This is a map Help Doudou to come home We are all good children 所以在问路路是要有礼貌 示礼貌用语 Excuse me 单词 supermarket 卡 教读 示句型 Where is 练习句子 Where is No 2 Park Street Where is the school Where is the the supermarket T Look at the map Doudou is here Here in the No 2 Park Street 现在使用 turn left turn right go straight on 指路 指生回答 评价 6 情景演练 1 指生拿着一个 supermarket 单词卡片 运用句型 Where is 词组 turn left turn right go straight on T Now I can t see I am blind 现在请你们给我指路 情景演练 2 示学校地图 请学生自己操练运用运用句型 Where is 词组 turn left turn right go straight on Step3 Summing up T Let s see what we have learnt 齐读板书 1 sing and song 2 评价 根据

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