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文档简介

1 / 37大班下班务工作计划大三班下学期班务计划“一年之计在于春”当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新学期。本学期是这批孩子在幼儿园学习生活的最后一学期,也是他们成长进步的最关键的一个学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心难忘的地方。在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光,如何使他们永远记住幼儿园的快乐事光,如何使他们顺利过渡并尽快适应,如何使他们充满自信地走进小学。做好幼小衔接工作将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟定了以下学期工作计划。一、幼儿情况分析我班现有幼儿 30 名。其中男生 19 名,女生 11名。通过一学期的培养,学习,幼儿在各方面都有较大进步。在认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方.大胆地当众表达自己的想法。求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,能主动参加科学探究活动,喜欢思考与动手操作。在社会性发展方面:随着年龄的增长,幼儿之间的互动,关心有了明显的改善。部分孩子已懂得谦让,分享,轮流。在活动中能控制自己的情绪和行为,能主动为班集体服务。有上小2 / 37学的强烈愿望。开始关注身边,国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。但收拾物品,整理书包的习惯还要不断培养,自律,自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,做好幼小衔接是这学期的工作重点。在身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并勇敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。总之,幼儿在各方面都有了很大的进步。二、教育、教学及班务工作重点本学期工作目标1、认真领会幼儿园教育指导纲要的精神。以园务计划为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。2、教育中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活、学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿园阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。3 / 373、帮助幼儿树立最简单的安全防卫意识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。4、力求各项工作扎实,优异,建立有特色的良好班级。5、强调培养幼儿的环保意识。6、增强家园交流,使家园同步发展。二、工作内容与措施1、 生活方面提供机会让幼儿增强劳动服务意识,学习做好卫生清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。在教师的指导下,能将衣服叠放整齐,会耐心独立的将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。开展吩咐多彩的体育锻炼活动,保持户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质减少疾病。根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽。2、学习方面开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习态度对一个小学生来说是至关重要的。也是终身受益的,本学期我们将围绕“幼小衔接”来开展4 / 37工作,通过开展“比一比” “谁能坐端正” “我的作业最整齐” “最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳比赛” “拍球比赛” “成语比赛” “讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。将日常的中文与英语有机的结合起来,贯穿一些入学前的教育,增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及控制力的培养,为入学打下良好基础。在幼小衔接方面,重点培养幼儿的社会性,适当的布置作业培养幼儿的任务意识,活动中注重加强幼儿的规则意识。为幼儿创设非富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面的能力的发展,认真备课钻研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿积极主动地投入到活动中。多观察、多了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注重幼儿对参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。3、社会性培养方面结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。首先,多给幼儿讲一些相互帮助,互相合作的故事,用潜5 / 37移默化地方法参透到幼儿内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画,合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己的缺点和优点;学习恰当的评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动的习惯和为集体服务的社会责任感。三、家长工作幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成 1+12 的强大合力。本学期我们将采取以下措施做好家长工作。1、 积极向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。2、 请家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。3、坚持每月及时更换“家园共育”向家长提供幼儿生活、教育常识给与指导,定期了解幼儿在家里的各6 / 37种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。4、加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。5、鼓励家长积极参加各种班级活动, “三八”妇女节爱妈妈的活动;“留意”活动等四、每月具体工作安排三月份:1、做好新学期的开学准备工作2、 对幼儿进行常规教育,使幼儿能较快适应集体生活,进入正常教学秩序。3、 围绕“三八”组织和安排教育内容。通过主题教育活动,让幼儿知道 3 月 8 日是国际妇女节,培养幼儿热爱、尊重妈妈、奶奶、老师的尊敬和爱戴。4、5、 重点培养生活常规和学习常规,养成正确的坐、立及读写姿势。 开展“我是环保小主人”的主题活动,让幼儿懂得爱护环境、保护环境的重要性。四月份:1、开展“走进自然,走进春天”的主题活动,引导幼儿走进自然、理解自然、知道春天的特征。2、培养幼儿的自我服务能力。3、继续加强幼儿的常规训练。7 / 374、设立种植地,种子发芽观察点,学习种植管理。观察植物的生长情况。五月份:1、围绕 5 月 1 日国际劳动节这一主题,让幼儿进一步了解“五一”劳动节这一主题的含义,养成良好的劳动习惯。2、3、 积极参加教研组的学习研讨活动,努力提升业务素质。 更换墙饰布置,丰富墙饰内容。4、5、 设计好活动为“留意”活动做准备。 开展“爱我中华”的主题活动,激发幼儿爱祖国、爱家长的情感。 六月份:1、开展欢庆“六一”活动,让幼儿体验节日的愉悦气质。 2、3、 加强幼儿的各项教育,做好幼小衔接。 注意天气的变化,活动后及时提醒幼儿穿脱衣服,休息后及时穿上衣服,做好个别幼儿教育的计划与修订措施,针对不同的幼儿实施不同的教学方法。4、 夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作。七月份:1、开展“我要上小学了”主题活动,激发幼儿入小学,做小学生的愿望。8 / 372、通过毕业典礼,增强幼儿对老师、同伴和幼儿园的情感,知道感恩,让幼儿对幼儿园的三年生活留下美好的回忆。3、做好各项总结工作。4、做好物品的清点和归类工作。总之,我们将以积极的心态迎接新的挑战,使幼儿顺利、愉快地度过在幼儿园的最后一个学期,给孩子们留下对幼儿园的美好回忆。大三班 张 艳幼儿园中班春季班务工作计划 一、指导思想新纲要是指导教师将规程的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。本学期,我们将继续努力,深入理解纲要的精神,并落实于平时的各项活动中。以园务计划和保教计划为指导,结合本班幼儿的实际发展情况,更新教育观念、提高教育技能,促进我班幼儿在原有基础上得到更为全面的发展。二、班级情况分析新的一年开始了。本学期我班幼儿人数没有变动,在自理能力及常规方面都比较好。孩子们经过一年半的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,9 / 37大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:三、工作重点及措施保教工作方面:1继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。2告诉孩子们夏天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。3继续培养孩子生活自理能力,学会自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。4户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。5按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。6找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。7结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应10 / 37的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动,如挂衣服、整理服装等,充分发挥环境的教育功能。8教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案, 让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好经验总结,并要努力地提高自身素质,以提高我们的教学质卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。3鼓励幼儿多喝开水,创设“宝宝喝水站” ,幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一个小圆点,让家长也了解幼儿的喝水情况。4幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。5对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意11 / 37外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。6每天按家长要求督促孩子按时吃药。日常行为规范方面:中班是对幼儿进行养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理能力相对较弱的幼儿给予帮助。通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。安全工作方面:安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力,如:重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位;认真观察幼儿的活动情况,12 / 37避免不安全事件,树立安全意识;利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,如每次活动前提出要求:吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。家园工作方面:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在本期,我们仍然要做好家园联系工作:做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作、当幼儿在幼儿园出现任何情况后,做到及时的处理并与家长联系,做好家长开放日活动。1发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。2对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。3在“家园信息栏”中,经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方13 / 37法与途径。4利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会,与家长交流信息。 “三?八” “六?一”期间做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。5指导家长阅读一些早期教育的杂志,更新家长的教育观念。6做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以纠正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。四、行事历二月:每月重点: 制订班级计划。1整理、布置教室环境,做好开学准备。三月:每月重点:庆祝“三八”妇女节,开展庆三八活动。1庆祝“三八”妇女节.2开展“我有多爱你” 、 “我对你说”的主题活动。3积极开展班级区域活动,区域中制定和执行14 / 37幼儿操作记录表。4段中进行幼儿拍皮球活动,为比赛做好准备。四月:每月重点:中段家长半日活动开放。1开展清明扫墓活动,班中幼儿自制小白花活动.2班级亲子郊游活动。3开展“我对你说” 、 “大树和小花”的主题活动。4中段家长半日活动开放。5生活自理能力方面重点培养幼儿折棉被、系鞋带。五月:每月重点:开展班级安全周活动和幼儿生活自理比赛。1 “五一”劳动节节日教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。2参加幼儿园家园联系布置栏评比活动。3开展“弯弯绕绕” 、 “小鬼显身手”的主题活动。4班级安全周活动。15 / 37六月:每月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。1 “庆六一”活动。2做好幼儿成长档案记录。3做好班级专题资料归档整理及结题工作。4期末各项考核总结工作,并讨论下学期教研工作的重点。5开展“我和空气做游戏” 、 “有趣的昆虫”的主题活动。七月:1. 各类资料的整理和归档。2. 学期结束工作。小 精 灵 儿 童 网 站大班下期班务工作计划本学期,我们班有幼儿 44 名,其中 23 名女孩21 名男孩。开学初,我们班老师认真总结上学期各项工作的优点与不足,吸取经验,在新纲要指导思想的引导下,根据本班孩子的年龄特点,特制定本学期的班务计划:一、教师素质的提高1、认真学习新纲要 ,树立正确的教育观,并转化成教育行为。在班主任的带动下,鼓励本班教师转16 / 37变教育观念,争做创新型教师。2、充分利用业余时间阅读有关幼教书刊,并把具有教育价值的有关知识整理好笔记与老师一起分享。3、间周召开一次班务会议,发现问题及时与班内教师进行沟通、解决。4、认真观察幼儿发展情况,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,遇到问题及时记录并反思,反复思考如何拓展幼儿学习的经验和机会。二、幼儿能力的培养1、培养幼儿对自我及他人的评价能力,增强幼儿责任心 开展幼儿自评与互评活动,培养幼儿对自我及他人的观察与评价能力,促进幼儿社会性发展。同时开展优秀值日生评选活动,增强幼儿为集体为他人服务的意识,培养幼儿具有较强的责任心。2、与幼小衔接,继续培养幼儿良好的学习习惯与行为习惯。引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。培养幼儿要有较强的时间观念,做事不拖沓。培养幼儿认真倾听教师讲话及同伴的讲述,不随意打断老师的话,或者干其他事。要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并17 / 37讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。培养幼儿妥善保管自己的学习、生活用品的良好习惯。培养幼儿爱清洁、讲卫生,主动保持环境整洁的好习惯。3、开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力。我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字和拼音,潜移默化地得到知识。以游戏的形式进行汉字教学,激发幼儿学习的兴趣。创新拼音教学的形式,增强幼儿拼读能力,为幼儿独立阅读打好基础。4、创设良好的双语学习环境,增强幼儿英语口语的表达能力。要求幼儿每天坚持用英语向老师问好道别和简单的对话。组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动,激发幼儿学习英语的兴趣。鼓励幼儿大胆开口,并给予及时的引导。18 / 37三、教育教学1、根据班级幼儿情况认真制定学期计划和周计划,超周备课,并严格按课表执行教学任务。2、认真组织晨间活动和户外体育游戏活动,增强幼儿体质,培养幼儿规则意识和团结协 作能力。3、改革早操,使早操成为孩子们主动参与、促进幼儿基本动作和体能发展的一项活动。4、开展餐前幼儿轮流讲故事活动,每周由幼儿评选出“讲故事”之星,最后评选出班级的“故事大王” 。5、开展丰富的区域活动。在本学期活动中,注意多给孩子提供操作、探索的材料让孩子 在愉快的环境中获得知识和技能,教师在活动中起到引导者、观察者、合作者的作用,同时 注重培养幼儿整理活动材料和自主活动的能力。四、积极组织幼儿参与各项活动本期主要开展的大型活动:4 月 幼儿春季运动会5 月 幼儿“六一”节集体舞表演6 月 幼儿毕业典礼五、家长工作本学期我们将抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、19 / 37支持和帮助。期初认真开好第一次家长会,继续办好“家园联系栏” ,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,为孩子发展和班级建设建言献策;坚持办好班级博客,及时更新博客内容,随时发现每个孩子的闪光点,并把孩子的情况真实地反馈给家长。本期还将继续深入的开展家访活动,进一步加强家园间的联系,增强家园合作能力。组织开展家教论坛活动幼儿礼仪教育,将好的育儿经验文章推荐到幼儿园参评。六、财产管理工作在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。七、安全工作期初认真制定本期安全教育计划,每周明确安全教育内容并固定在周三上午进行,做到有详细教案,有针对性和及时性,发现问题及时提出来,对幼儿开展教育做到有理有据,让幼儿在明白道理的同时自觉遵守行为规范,避免发生不安全的事故。每天坚持向分管园长报告班级情况。以上是本学期的班务计划。我们三位老师将以20 / 37饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。2016 幼儿园小班班务工作计划一、班级情况分析我班现在有幼儿人数 30 人,其中男孩 11 人,女孩 14 人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。二、 班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、 教育目标(一) 健康(1) 喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体21 / 37生活。(2) 初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。(3) 能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4) 了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。(5) 在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。(6) 在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。(二) 语言(1) 能听懂普通话并会说普通话。(2) 学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。(3) 在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。(三) 科学(1) 对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。(2) 发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。22 / 37(3) 引导幼儿乐于参加各种科学活动。(四) 社会(1) 愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。(2) 建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。(3) 逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。(4) 日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五) 艺术(1) 喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2) 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。(3) 学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。四、 卫生保健工作1、 保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。2、 按幼儿园的要求进行消毒。3、 加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)4、 积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾23 / 37病发生。五、 家长工作1、 做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。2、 幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。大班下学期班务工作计划永昌艺术幼儿园大 班胡静圆大班下学期班务工作计划“一年之计在于春” ,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。以下是本学期我班所制定的工作计划:一、班级情况分析本学期本班幼儿 名,男生 名,女生 名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在学习习惯方面,生活处理能力上有了较24 / 37大的进步,特别是在体能、语言表达,社会交往,逻辑思维能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,造成幼儿间能力相差较大,班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动,各学科教学有格结合起来,为幼儿进入小学打好基础。二、班级教育目标1、学前思想准备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知识为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往小学又不知道怎么做的问题” 。2、身体方面的准备:通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;并且在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时让幼儿懂得保护自己的眼睛及各种感觉器官。3、独立生活能力的准备:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,在生活、学习上不能完全依靠父母和老师,要学会自己的事情要自己做。遇到困难和问题自己要学会想办法解决。25 / 374、学习方面的准备A、培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。B、培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯。如:不迟到早退,不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、看书、读书的习惯等。三、卫生保健工作1、做好班内卫生消毒工作,防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、家长工作1、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼儿衔接方案打下基础。2、继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。3、要求家长配合老师,让孩子养成良好的学习26 / 37习惯、生活习惯,为入小学打好基础。4、鼓励家长积极参加各种班级活动。五、教师团队合作及专业成长通过上学期的合作,我们已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习,及时反思,在专业方面,进一步加强教师的教学方法,不断创新,努力做到超越自我。总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态,迎接新的挑战,为先进班级而努力!幼儿园小班班务工作计划班级情况分析经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将纲要精神贯 彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、27 / 37健康成长。现将本学期工作计划如下:一、总目标本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。 幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。二、本学期主要工作任务及实施措施合理安排日常教育教学活动具体措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。28 / 373、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调 ,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准 备。锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼 儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。29 / 37安全教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加 以辅导,复习。3、认真填写家园联系手册 ,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:1、利用班级环境创设特色氛围。2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。30 / 373、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。三、本学期的重要活动内容预设如下二月份:1、完善环境布置。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。三月份:1、开展主题“我们吃什么” 。2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。3、制定详细的班级工作计划、周计划。4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。四月份:1、开展主题“青青小草” “宝宝和妈妈” 。2、举办“清明节”扫墓活动。3、开展春游活动。31 / 374、对幼儿进行安全教育5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。6、排练迎“六一”节目五月份:1、开展主题“小兔儿乖乖” 。2、五一放假安全教育。3、继续排练六一节目六、七月份:1、开展主题“奇妙的水” 。2、庆“六一”活动。3、兴趣小组成果展示。4、期末安全教育工作。5、班级工作总结。6、开展主题“夏天到”:夏天真热;消暑办法多;夏日好时光;四、特色班的实施计划本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用32 / 37各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。大班 2016 年 10 月班务工作计划一、 主题教学活动1、欣赏祖国风光,认识中国地图、国旗及国徽,了解北京的名胜古迹和特色美食,并初步学习统计方法。2、了解中国传统艺术品及各种艺术品的特色。3、欣赏祖国风景名胜,学习看中国地图,认识中国著名城市。4、利用收集的图片资料合作制作图书,解决制作中的问题5、培养自己是中国人的自豪感,找出家乡在地图上的位置,喜欢朗诵儿童诗,体会诗中情感6、了解国旗、国徽意义,欣赏国旗国徽图案,培养热爱祖国感情。7、欣赏国歌,了解升旗的意义和参加升旗仪式应具有的态度和行为。8、数学进行分类比较排序,继续进行 5 以内加法减法,学会看图列算式。9、音乐方面,继续练习直笛的吹奏。33 / 3710、加强生字的学习。二、安全工作1、注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。2、要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。3、睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。三、保育工作在传染病流行的季节我们每天都能坚持进行餐具消毒工作,还定时对教室进行空气、玩具消毒,杜绝了传染病的流行。天气渐渐转凉,我们老师随着温度的变化,让孩子脱穿衣服。四、家长工作没有家园的合作,就没有我班孩子今天的成果,组织的各项活动也会积极参加,利用接送机会与家长多联系,交换情况,进一步做好家访、约谈工作,加强家园联34 / 37系、沟通。我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,让家长更放心。幼儿园中班下学期班务工作计划本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师

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