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文档简介
七年级英语教学计划 本学期的指导思想 1 要面向全体学生 关注每个学生的情感 激发他们学习英语的兴趣 帮 助他们建立学习的成就感和自信心 培养创新精神 2 整体设计目标 体现灵活开放 目标设计以学生技能 语言知识 情感 态度 学习策略和文化意识的发展为基础 3 采用活动途径 倡导体验参与 即采用任务型的教学模式 让学生在老 师的指导下通过感知 体验 实践 参与和合作等方式 实现任务的目标 感 受成功 让学生在使用英语中学习英语 让学生成为 good user 而不仅仅是 learner 让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘 让他们在使用和 学习英语的过程中 体味到轻松和成功的快乐 而不是无尽的担忧和恐惧 另 外团结协作 共同进步 教师之间互相学习 勤学好问 做好初一年级的教学 工作 二 所教班级学生基本情况分析 一 学生情况分析 学生刚刚从小学进入初中 处于一个衔接的阶段 大多数学生学习习惯不 是很好 上课时小动作连连 能专心听讲的学生少之甚少 没有形成自觉参与 老师的课堂教学的良好习惯 因此需要盯住每个学生 使每个学生都自觉参与 到课堂上 这是最有必要的事 也只有这样才能提高教学质量 三 奋斗目标 钻研新课标 提高教学水平 真正做到教学相长 本学期期末考试能进入 年级前五名 四 具体措施 1 每天背诵课文中的对话 目的 要求学生背诵并默写 培养语感 2 每天记 5 个生词 2 个常用句子或习语 实施 利用 互测及教师抽查 及时检查 保证效果并坚持下去 3 对后进生进行专门辅导 布置单独的作业 让他们在小进步 小转变中 体味学习的快乐 树立学习的自信 尽快成长起来 4 在教学中根据目标并结合教学内容 创造性地设计贴近学生实际的教学 活动 吸引和组织他们积极参与 学生通过思考 讨论 交流和合作等方式 学习和使用英语 完成学习任务 五 课程安排及教学进度 第一周 第三周 开学初教学准备工作 预备三单元 第四周 第五周 unit 1 unit 2 第六周 第七周 unit 3 unit 4 第九 十周 复习迎接段考 unit 5 第十一 十二周 unit 5 第十三 十四周 unit 6 第十
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