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1 / 3“三自六不让”学习教育活动个人整改总结按照局活动领导小组的安排，三自六不让学习教育活动已进入整改纠正阶段，在此阶段中，我根据整改方案，将查摆剖析出的问题逐一进行改正，现将本阶段个人整改情况汇报如下：一、整改查出的问题（一）总体上做为局领导小组成员责任心比较强，敢于负责，但在全局性工作中，发挥整体优势方面还做的不够。学习还不够深入。缺乏主动学习精神，虽然能够积极参加集中组织的学习，认真做好笔记，写好心得体会，但在自学上不够自觉，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了学习。（二）思想解放的还不够彻底，创新性工作不强。能够认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策和上级决议、决定及工作部署，积极主动的将上级交办的事情办好。但还存在思想解放不够、工作四平八稳、因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造性。（三）积极上进性还有待进一步加强，安于求稳。在工作中求稳思想重，安于现状，总习惯稳中求进，主要表现在重经验、轻尝试，缺乏激情。二、具体措施2 / 3一是提高对整改工作的认识，严格律已，率先垂范，自我约束，落实责任，认真实施，针对存在的突出问题认真解决、切实整改、不留隐患。二是加强思想教育，不断提高思想认识，自觉开展各种方式的学习，形成爱岗敬业、勇于奉献、争先创优的良好工作氛围。增强责任感和使命感，创新工作思路，提出新颖的工作举措来提高工作效率。三是加强学习，提高业务水平。采取以日常学习为主，集中学习为辅，个人学习为主、集体学习为辅，业务知识学习为主、全面加强为辅的方式进行知识补充和更新。三、整改成效通过积极参与“三自六不让”学习教育活动，认真查摆个人存在的问题并积极整改，使我的政治觉悟、工作能力、工作作风等都得到了提升。一是政治理论基础更加坚实。通过参加全局集体学习、庭室学习和个人自学，使我的政治理论素养上升到一个新的台阶，对党和政府的各项路线、方针、政策有了更深刻和切实的认识，同时养成了积极自主学习的良好习惯。二是业务能力水平得到提升。通过本次活动，搜集到很多具有建设性的意见，通过与各庭室的沟通协调，3 / 3使这些建议得到实践，提升了工作的整体效率，同时提升了自己的业务能力。三是工作作风获得转变。通过参与“三自六不让”学习教育活动，结合同期开展的“三增一做”活动，我更加注重个人素养的提升，转变工作
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