第3课欧洲文明之源

第第 3 课课 欧洲文明之源欧洲文明之源 班级 姓名 小组 时间 学习目标学习目标 1 知道古代希腊的两个文明中心发源地 2 能理解应用伯利克里时代雅典民主 政治的 基本情况 3 理解运用布匿战争和罗马的兴衰 学习重点 伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展 学习难点 对伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治进行全面辩证第评价 掌握古代罗马 历史发展的基本线索 自主学习自主学习 一 雅典城邦的繁荣一 雅典城邦的繁荣 1 希腊早期文明希腊早期文明 爱琴文明爱琴文明 1 出现 公元前 2000 年左右 发祥于 2 中心 2 雅典城邦 雅典城邦 1 兴起与发展 公元前 8 世纪 成为希腊人建立的最重要的城邦之一 公元前 6 世纪成为 著名的奴隶制共和国 2 繁荣 表现 公元前世纪后半期 当政期间 雅典达到全盛 经济繁荣 文化昌盛 发展到古 代世界的高峰 措施 扩大公民的权利 可以参加最高权力机构公民大会 鼓励学术研究 发展文艺 重视 二 罗马共和国的兴亡二 罗马共和国的兴亡 1 建立 公元前 世纪 罗马城逐步建立起来 年 罗马建立了共和国 2 扩张 1 逐步征服了 半岛 2 同地中海西部强国 进行了三次战争 史称 战争 3 公元前 2 世纪 成为 3 灭亡 1 原因 公元前 1 世纪 罗马发生了严重的社会危机 2 灭亡 年 独揽国家大权 成为实际上的皇帝 罗马共和国被 所取代 4 帝国的兴衰 罗马帝国延续了约五百年 公元前 27 年 公元 476 年 它与秦汉时期的 一 样 是古代世界强大的帝国之一 合作探究合作探究 阅读下列材料 材料一 我们 的制度被称作民主制度那是千真万确的 因为政权不是在少数人手里 而是 在多数人手里 就法律而言 一切人在解决他们的私人纠纷方面都是平等的就人的价值而 言 无论何人以何种方式显露头角 优先于他人担任一些荣耀的公职 那不是因为他属于 特殊 的阶级 而是由于他个人的才能 伯利克里 在阵亡将士葬礼上的演说 材料二 公民大会成为最高的权力机构 十天召开一次会议 决定内政 外交 战 争 和平等重大问题 凡年满 20 岁的成年男性公民都能参加 1 以上两则材料所表述的是哪个国家的政治制度 其核心是什么 2 这种民主政治在何时达到古代世界的高峰 产生了什么深远影响 3 你对这种政治体制是如何认识的 小结巩固小结巩固 通过学习 我们知道了欧洲文明有别于亚非文明 她起源于海洋 最典型文明国家是 古希腊和古罗马 欧洲文明的产生和发展充满了暴力和血腥 严格遵循残酷的自然法则 留给后人深思 堂堂清堂堂清 1 奥运会的发源地是 奥运会的发源地是 A 希腊 B 罗马 C 印度 D 埃及 2 罗马帝国强盛时期 中国正处于 罗马帝国强盛时期 中国正处于 A 商朝 B 西周 C 战国 D 秦汉 3 下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中 错误的一项是 下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中 错误的一项是 A 文化发达 B 经济繁荣 C 教育兴盛 D 全体居民有权参与 4 世界文明发源地大都起源于大河流域 也有起源于海洋的 下列文明中 起源于海洋的 世界文明发源地大都起源于大河流域 也有起源于海洋的 下列文明中 起源于海洋的 是 是 A 古代希腊 B 古代埃及 C 古代印度 D 古代中国 5 如今有个趋势 人们怀念他的民主制度 并将其视为所有现代民主制度的源头 如今有个趋势 人们怀念他的民主制度 并将其视为所有现代民主制度的源头 他他 的民主制度的民主制度 的建立者是 的建立者是 A 汉谟拉比 B 凯撒 C 伯利克里 D 屋大维 6 下列事件发生的先后顺序是 下列事件发生的先后顺序是 1 罗马军队征服意大利半岛 2 罗马共和 国成为地中海霸主 3 布匿战争 4 罗马帝国建立 A B C D 7 罗马共和国灭亡的主要原因是 罗马共和国灭亡的主要原因是 A 布匿战争的失败 B 元老贵族的破坏 C 严重的社会危机 D 雅利安人的进攻 8 阅读下列材料 当时帝国境内农业 手工业和商业发展起来 海路畅通无阻 陆路 纵横交错 四通八达 不仅促进了贸易发展 也有利于信息传递和军队调防 帝国同北欧 印度和中国等都有贸易往来 中国的丝绸在罗马深受欢迎 请回答 1 材料中 帝国 指哪一个国家 帝国的建立者是谁 2 帝国强盛时 中国正处在什么时期 知识积累与过关知识积累与过关 1 西方或欧洲文明起源于 四大文明古国属于大河文明 而西方文明则 属于 文明 2 公元前 5 世纪后半期 当政期间 把雅典的 发展 到古代世界的高峰 全体 公民可以参加最高权力机构是 3 要求孩子在学校里练习乐器演奏跑步 能力 拳击 学诗歌 天文 史地等内容的 是 的公民的男孩 4 罗马共和国为争夺