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文档简介

1 / 32016 年教师教育工作计划一、指导思想以国家、省和市教育规划发展纲要为指导，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，以农村教师为重点，切实提高教师队伍的整体水平。二、工作思路以校本培训为主要抓手，以市级培训为引领，深化教师教育改革，积极组织参加国家和省级培训，确保质量，务求实效，开展教师全员培训。三、主要工作目标（一）深入推进中小学教师校本培训按照“以点带面，全面推进，因地制宜，突出特色”的原则，全面、深入、扎实地开展校本培训工作。1、深入落实二一一年度*市中小学教师校本培训的实施意见扎实有效地搞好具有自己特色的校本培训。2、在县（市、区）继续实行校本培训计划月报制度，月末报下一月的校本培训计划。并使行月检查制度，重点检查校本培训计划的落实情况和校本培训学分登记情况以及档案管理情况，检查结果将作为教育督导的重要依据。2 / 33、全面推进中小学教师读书活动，营造书香校园，开展中小学教师读书成果评选活动。（二）积极开展市级培训活动1、继续组织中小学校长跟岗培训。在教育发达地区举办一期全市中小学校长市级培训，培训校长 3050人。县域内跟岗培训校长 200 人以上。2、以推动校本培训为目的，举办名师名校长报告会。3、以“促进教师专业成长”为主题，举办一期齐鲁名师、名校长论坛。（三）认真组织做好中小学教师远程研修工作。（四）积极争取国家和省级培训指标，组织做好各项参训工作。（五）督促和指导县级培训工作的开展每个县（市、区）都要制订培训计划和具体实施方案，确保培训扎实有效。重点组织好师德培训、教学基本功培训、教师读书用书活动、新课程培训、班主任培训、计算机基础知识与应用能力培训、小学校长培训和新教师岗前培训等具体实在的专题培训。（六）加强县级教师教育机构建设充分发挥*学院、*职业技术学院和 10 处县级3 / 3教师培训基地在教师培训中的重要作用，适时开展多种实用性培训。组织县级教师教育机构的校长外出学习，解放思想，努力拓宽办学渠道，组织教学、教研人员进行远程研修，开展课题研究，为我市教师教育的改
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