学校信息中心工作计划_第1页
学校信息中心工作计划_第2页
学校信息中心工作计划_第3页
学校信息中心工作计划_第4页
学校信息中心工作计划_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 23学校信息中心工作计划2016 上半年信息中心工作计划一、指导思想根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。二、工作重点以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。三、主要工作2 / 23、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练,做好使用记录。、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的3 / 23地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行网络环境下学科课程教学的研究。、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。1、加强网络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。4 / 23、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和 FTP 服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。附具体工作安排:5 / 23三月份:1、制定信息中心工作计划2、召开教研活动,布置本学期工作3、继续完善校园网站版面等相关工作四月:1、做好电教六项作品评选工作2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛五月:1、常规工作六月1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作6 / 232、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛3、本学期工作总结2016 年下期信息中心工作计划一、工作目标:健全制度明确责任、管好设备保障教学,做好培训加强指导,搞好活动提高素质二、工作思路:坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以我县创建省现代教育技术实验县为契机,在做好我校迎评各项准备工作同时,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。三、主要工作措施:7 / 23、加强常规管理1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。、加强信息技术教学与辅导,提高学生的信息素养。1、上好高一年级信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。3、按计划开展计算机协会的培训与指导工作,提高协会成员的信息技术能力。8 / 234、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。、为教育教学提供优质服务。1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用加强学校在网络平台上的宣传力度 不断完善校园网站及时更新信息 充实栏目内容。2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台 实现校内信息资源共享 如教师教案、课件制作系统等,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。3、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。四、具体工作任务:1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。9 / 232、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。3、检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责。4、对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。5、.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。信息中心2016 年 9 月 1 日2016 年上半年学校信息中心工作计划从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:10 / 23一、加强学习从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心” ,老师们的工作就会顺心了!二、充分发挥骨干教师的引领作用上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,11 / 23在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。三、明确分工,紧密协作在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。四、设备采购本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容12 / 23量移动硬盘一块。以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!信息中心2016-2-26定边县职教中心实验中学信息中心 20162016 学年第二学期信息中心工作计划签发人:白 慧一、指导思想:在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资13 / 23源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。二、工作思路:根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。三、工作重点及实施措施校园信息化建设方面。14 / 231.加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程,不亚于开展一个教育信息化项目,因此本学期将加大对微信公众平台的推广和内容的完善,完成对微信公众平台的认证工作,进一步开发微信公众平台的高级功能,以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。3.做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,和其它处室合作完成陕西省“人人15 / 23通”工程的资源上传工作。4.加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高,先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。日常管理和设备维护方面。1.建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。2.继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保16 / 23证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。4.加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。5.充分利用清华远程教育网、英才网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。加强图书室、阅览室的管理1.加强学习,提高素质加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习,进一步提高工作政治思想素质和业务素质。2.规范上机编目,认真工作17 / 23做好图书室编目工作:有如下几点;a 、 图书分类;b、贴图书条码;c 、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等;d、打印书标和贴书标;e、贴色标;f、贴保护膜;g、加盖图书室专用章;h、清好书标归类上架。3.明确职责,提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。4.做好图书上机编目上架。5.做好图书日常工作,图书编目、期刊登记,新旧书编目,整理清洁卫生工作等,要以良好的心态,还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。6.图书室图书管理系统需更换,做的图书信息化管理。加强实验室建设及管理1.充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。18 / 232.要求实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会作必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。3.学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。4.实验室要不断充实实验器材、设备,购买研制新设备,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。5.建立建全实验室的各项规章制度,保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作,确实发挥实验室在教学中的重要作用。6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。孩儿屯小学信息中心工作计划2016-2016 学年度第一学期19 / 23一、工作思路学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。二、本学期主要工作加强常规管理,做好电教设备的维护工作。1.加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。2.做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。3.进一步完善校园网站加强学校校园网络的管理和使用。20 / 234.完成一年级新学期家校互动的工作。5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。提高全校教师信息技术应用能力。1.继续做好教师信息技术培训工作, 以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。3加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论