幼儿园大班语言活动《彩虹色的花》优质课教案

第 1 页 共 5 页 幼儿园大班语言活动幼儿园大班语言活动 彩虹色的花彩虹色的花 优质优质 课教案课教案 活动过程 1 通过阅读绘本 能够大胆猜想并 讲述故事内容 2 增强幼儿乐于助人的意识 活动过程 一 出示绘本封面 图一 发散幼儿思维想象 今天老师带来一朵特别的花 他看上去怎么样 我们叫它什么好呢 给它起个名字把 二 出示图二 带领幼儿知道故事的名字 三 逐页观察画面内容 鼓励幼儿大胆表达自己 的想法 1 出示图三 通过提问 鼓励幼儿大胆猜想并 表达画面内容 1 幼儿观察画面 看到这幅画面 猜猜这朵彩虹花跟太阳之间发 生了什么事 那现在请小朋友们再一起验证一下他们的猜想 对不对 第 2 页 共 5 页 2 教师讲述故事 你认为彩虹色的花有怎样的愿望 你们觉 得他是怎样实现自己 的愿望的 2 出示图四 1 幼儿观察画面 这幅画面上又有谁出现了呢 彩虹花会实现它 的愿望吗 那跟老师一起看看 故事里怎么说的吧 2 教师讲述故事 小蚂蚁有没有区摘花瓣 他会用花瓣干什么呢 3 出示图五 请幼儿验证并鼓励幼儿大胆完整 讲述画面内容 小蚂蚁顺利过水洼了吗 他会对彩虹花说什么 呢 彩虹花的心情是怎样的呢 4 出示图六 1 幼儿观察画面内容并猜想 请小朋友观察一下 这幅画有什么变化吗 你们觉得蜥蜴和彩虹花之间发生了什么故事呢 2 教师讲述故事 5 出示图七 第 3 页 共 5 页 彩虹花有没有送给蜥蜴花瓣呢 蜥蜴用它干什 么呢 穿着漂亮衣服参加舞会的蜥蜴会对彩虹色的花 说什么呢 彩虹花的心情是怎样的呢 6 出示图八 请幼儿观察画面变化并大胆讲述 7 出示图九 那我们一起来见证一下小老鼠是否有一把扇子 小老鼠有了扇子的心情是怎么样的 它会对彩 虹花说什么 彩虹花的心情是怎样的 8 教师小结 刚刚看到了前边一段故事 彩虹花都帮助了哪 几个小动物了呢 它愿意帮助他们吗 你认为彩虹色的花是一朵怎样的花 谁愿意说 说 那下面又发生了两个小故事 这次老师请小朋 友们讲一讲 9 出示图十 图十一 请小朋友仔细观察画面内容 你认为发生了 一件什么事了呢 第 4 页 共 5 页 10 出示图十二 十三 那个小动物和彩虹花发生什么事情了呢 请幼儿大胆猜想并讲述画面内容 11 出示图十 四 十五 12 1 教师讲述故事 2 提问 风吹走了最后一片花瓣 彩虹的 花是多么舍不得这最后一片花瓣呀 可是他已经没有 力气了 寒冷的冬天马上就要夺取她的生命了 我们 有没有办法救救她呀 3 那咱们继续听故事 13 出示图十 六 十七 1 教师讲述故事 出示图十六 你认为又要发生什么新的故事了呢 2 出示图十七继续讲故事 谁能说说小动物们现在的心情是怎样的 3 教师小结 别人帮助自己 接受到别人的帮助之后要感恩 14 出示图十八 彩虹花又生长出来了 你们的心情是怎么样的 呀 第 5 页 共 5 页 植物的生命可以轮回 春天发芽 夏天开花 秋天落叶 冬天冬眠 四 教师与幼儿一起完整的讲述故事内容 五 教师总结 通过今天的故事 你在彩虹花身上学到了什么 如果你是彩虹色的花 你会帮助谁 怎么帮 彩虹花给小动物们分享自己的花瓣 彩虹花很 高兴 说明彩虹花很乐于助人 喜欢分享自己的好东 西 而