文档简介
1 / 12学雷锋演讲视频“学雷锋、树新风”国旗下讲话稿老师们、同学们:大家好!春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。雷锋 1940 年 12 月 18 月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49 年 82 / 12月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16 岁时雷锋以优异的成绩毕业,20 岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962 年 8 月 15 日上午 8 点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅 22 岁。然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。首先,学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪3 / 12些崇高的精神。其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。再次,我们应立足自身进行学雷锋,要从身边小事做起。第一,要遵守学校规章制度,严格遵守中学生日常行为规范 ,课间开展正常的活动,不追追打打,在校内坚决不骑自行车,争当遵纪守法的好少年。第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好4 / 12学生。第四,积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。“雷锋在我心中”演讲比赛活动总结今年 3 月,我校根据上级文件精神并结合本校实际,开展了以“雷锋在我心中”为主题的学雷锋演讲活动。通过活动,让全体学生对新时代的“雷锋精神”有新一层的认识。我们在此次活动中做到了,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。2016年 3 月 12 下午,组织各个班级在四楼多媒体教室举行了学雷锋演讲比赛,比赛以年级为单位,全校有 18 名同学代表各自班级参赛。通过活动,让全体学生加深了对雷锋精神的认识和理解,学习雷锋精神不是一时潮流,而是坚持不懈的努力,促使了全体师生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,我们要在日常的生活中继续发扬雷锋精神,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。5 / 12三月春风暖人心,雷锋精神照我行尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!(来自: 海达 范文 网:学雷锋演讲视频) 今天我演讲的题目是三月春风暖人心,雷锋精神照我行 。三月的骄阳格外明媚,三月的春风格外清爽,三月的同学们也格外热心,这一切只因三月是雷锋月。雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。现在,让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下,我们的校园里掀起了学雷锋的热6 / 12潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信,学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息,充满了温暖与爱。生活中并不缺少雷锋,而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度,蓦然回首,雷锋就在我们身边。在我们 3 班,就有一位活雷锋。他,坚守岗位,以身作则;他脚踏实地,辛勤劳动。他,关心集体,帮助他人。他更是老师的好帮手,同学的小老师。每天早上,你都能听到 3 班同学响彻云霄的诵读声,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情,让书声成为 3 班的一道亮丽风景线。他,就是我们的班长 x x x。让我们记住这个名字,他是 3 班的骄傲,让我们向她 致 敬!其实,学习雷锋不一定要轰轰烈烈,更不需要大张旗鼓,只需切合生活实际,立足于当前小事,从平凡的事情做起。作为班级的一份子,每个人在班级中都有不可替代的位置,我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现,虽然你只是天上众多繁星中普7 / 12通的一颗,但你却在发光发热,为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时,银河才最亮!同样,无数个平凡的人汇集起来,才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯,他引导着人们传承大爱,传递温暖。当有人需要帮助时,不要犹豫, 果断地伸出你的手,我们都是新世纪的雷 锋。我的演讲完毕!谢谢大家陈家坪中心小学学雷锋演讲比赛报道3 月 5 日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”46 周年纪念日,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,陈家坪中心小学于 3 月 20 日下午组织全体师生举行一场别开生面的“学习雷锋”为主题的8 / 12演讲比赛。在演讲中,同学们把自己亲身经历的,发生在身边的,或从报刊、杂志上所看到的学雷锋先进事迹进行分类,编成故事演讲给同学们听,让少先队员们进一步了解雷锋,明白雷锋精神代代相传的意义与重要性,把“学雷锋”转化为自觉行动。本次活动是陈家坪中心小学开展学雷锋活动月的系列活动之一,通过此次活动的开展,达到了弘扬雷锋精神的目的,旨在号召全体学生把学雷锋做好事作为一次陶冶情操的契机,使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,9 / 12进一步加深了助人为乐、服务他人的意识,使新时期雷锋精神之花在陈家坪中心小学开放得更加绚丽多彩。个人奖获得者 集 体 奖学雷锋演讲比赛主持稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!春回大地气象新,春风和煦正宜人。当我们沐浴在三月的阳光下时,一个温暖的名字便会涌上心间雷锋。雷锋叔叔是一个伟大的共产主义战士,他把有限的生命投入到了无限的为人民服务中。他虽然只活了短暂的 22 个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。1963 年 3 月 5 日,毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的号召,而今,50 年过去了,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,仍然是这个时代的最强音。10 / 12雷锋精神已经深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间。让我们齐唱学习雷锋好榜样 ,感受雷锋精神力量。下面有请指挥老师上台带我们齐唱学习雷锋好榜样 。演唱完毕是的,学习雷锋好榜样,伴着几代人的成长;学习雷锋好榜样,心中涌起无穷的力量。希望我们大家能积极投身于此次学习雷锋系列活动,同时积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。下面我宣布, 小学学雷锋演讲比赛现在开始! 首先有请一号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 2 号选手做准备。有请二号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 3 号选手做准备。11 / 12有请三号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 4 号选手做准备。有请四号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 5 号选手做准备。有请五号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 6 号选手做准备。有请六号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 7 号选手做准备。有请七号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 8 号选手做准备。有请八号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 9 号选手做准备。有请九号选手 班 ,他的演讲题目是 ,请 10 号选手做准备。感谢各位选手的精彩展示,下面有请学校领导致辞总结。 12 / 12感谢校长的精彩致辞。在此,我们也由衷地希望通
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