苏教版小学四年级下册劳动与技术教案全册

第一单元 家 政 1 钉纽扣 教学内容 课文通过 看一看 说一说 想一想 试一试 探究学习 学一学 做一做 议一议 助学提示 安全警告 评一评 等 8 个小栏目 指导学生学习钉纽扣的基本方法和注意事项 让学生懂得自己 的事自己做 教学目标 1 指导学生学会钉纽扣 教育学是自己的事自己做 经常保持衣着整齐 2 在感受劳动的乐趣的同时应注意安全 教学难点 学会穿针和打止结 教学准备 针线 布块 双眼扣和四眼扣各数粒 一件缺扣子的衣服 相 关投影图片 教学过程 一 揭题导入 在日常生活中 每当衣服破了 钮扣掉了 书包裂口了 你怎么办 这些 事都是说帮你做的呢 想不想自己来学钉钮扣呢 谁定过纽扣 说说你是怎么 定的 二 看看说说 1 出示各种各样的纽扣 2 说说不同纽扣的钉法 重点讲解双眼扣 四眼扣的钉法 三 想想试试 1 钉纽扣首先要学会什么 2 学生练习 互教互学 重点模仿穿针和打止结 四 探究学习 1 仔细观察课文插图 自学钉钮扣的方法 2 学生自己在布块上练习钉双眼扣和四眼扣 3 说说钉钮扣的注意点 定位 捏紧 对准扣眼进针 用双股线正反面重 复四五次 然后打结 剪去多余的线头 4 讨论 正式在衣服上钉纽扣 该注意些什么 1 纽扣的位置要对准衣服上的扣洞 可用粉笔做上记号 2 进针后 要把针线往上提 不能往旁边啦 以免针尖戳到别人 五 议议评评 1 各小组展示钉好的纽扣 讨论 1 钉纽扣时 在定位 进针 打结等操作上各要注意些什么 2 说说还有什么钉钮扣的方法 3 以后钮扣掉了 你会怎么做 2 推选代表说说钉钮扣的过程 3 小组评价 4 小结 钉纽扣的基本方法和注意事项 要求学生学会做自己能做的事 六 课外延伸找教案 把自己第一次钉钮扣的过程写下来 感受劳动的乐趣 2 缝沙包 教学内容 课文以图片为主 将沙包的缝制过程 裁减布料 穿针引线 对折布 面 缝牢三边 翻面装沙 封口完成 清除明白地展示出来 让学生从自己眼 手 脑协作劳动中体会手缝的乐趣 教学目标 1 学习并初步掌握缝沙包的基本技能 2 培养兴趣 让学生能根据自己的喜好设计 缝制不同形状的沙包 3 发扬合作探究精神 运用缝沙包的基本技法 制做其它日常小用品 教学难点 设计不同形状的沙包以及缝制的技能 技巧 教学准备 教师准备 不同形状的沙包若干个 方块布 棉线 缝衣针 剪刀 黄沙 学生准备 长 16 厘米 宽 8 厘米的较结实 耐用的不快 棉线 缝衣针 剪刀 教学过程 一 游戏导入 1 请两位学生上台作丢沙包游戏 其余学生仔细观察 认真思考 这两位 学生在做什么游戏 猜一猜这种沙包是怎么做成的 你做过吗 揭题 缝沙包 2 出示范作 教师逐一出示各种不同形状 不同颜色的沙包 进一步激发学生学做沙包 的兴趣 二 指导缝制找教案 1 用实物投影仪逐步演示缝制沙包的过程 并讲清操作要领 2 请学生回忆沙包的缝制过程 板书 裁剪布料 穿针引线 对折布面 缝合留口 翻面装沙 封口完成 3 在缝制过程中应该注意些什么 1 剪 大小一致 2 折 对叠成形 3 缝 又密又匀 4 封 完全缝严 4 操作练习 手缝的几种基本针法 教师演示 1 攻针 平针 2 回针 倒扎针 3 缲针 三 探究学习 运用基本针法 选择自己喜欢的形状 颜色缝制一致沙包 你觉得缝合时 用哪种针法比较好 用攻针行不行 为什么 封口用哪种针法比较好 为什么 四 评优鼓励 1 将缝制过程以及注意点与同桌说一说 2 自评 互评相结合 比比谁的沙包外形美观 严实耐用 在书上空格处 打上钩 3 将评出的最佳作品布置在教室里 向同学们展示 五 课外延伸 1 到室外去 用自制的沙包开展游戏活动 2 自己动手设计 缝制一个笔袋 想一想 我们能不能用学到的缝沙包技法缝制其它的日常用品 3 缝鞋套 第一课时 教学目标 1 学习并初步掌握缝鞋套的基本过程 2 根据自己的喜好学习画样裁减 缝制 装饰鞋套 3 培养学生眼 手 脑的协调能力和创新能力 教学准备 实物投影仪 不同的布料以及装饰品 棉线 缝衣针 剪刀 各种各样的 鞋套 教学过程 一 激趣导入 1 展示各种色彩鲜艳的大大小小的鞋套 2 你们还见过或用过什么样的鞋套 3 给鞋套分类 填表 类别作用特点制作材料 防寒鞋套保暖厚实棉花 海绵 棉布 装饰鞋套装饰漂亮棉布 线织 羊毛 装饰品 防护鞋套防危险品耐用厚橡 胶布 二 指导缝制 1 布料来源 购买 利用旧衣物或边角料等 2 缝制过程 1 用实物投影仪演示鞋套的缝制过程 2 教师示范 3 请学生说一说布鞋套的缝制过程 1 画样 2 放样 3 剪纸样 在放出的画样上沿边仔细剪 4 裁 减 在双层布料上按放样裁减 5 缝合 缝制过程中选择基本针法 6 缝边 注 意密而匀 7 翻面 整理成美观的鞋套 并试用一下 4 学生动手缝制 教师个别辅导 及时纠正 三 评优鼓励 四 课外拓展 1 分小组去商场 货摊考察各种类型 式样 用途的鞋套 了解制作方法 2 利用废旧材料缝制一幅实用鞋套 送给幼儿园的小朋友 3 指导观察技术信息中的插图说说 第二课时 教学目标 1 学习并掌握缝鞋套的基本技能 学生通过亲手操作获得直接经验 获得 真切感受 2 培养兴趣 让学生根据自己的喜好设计 缝制 装饰鞋套 3 尝试制作其他日常用品 培养眼 手 脑的协调能力及创新精神 教学重难点 1 培养兴趣 让学生根据自己的喜好设计 缝制 装饰鞋套 2 尝试制作其他日常用品 培养眼 手 脑的协调能力及创新精神 教学准备 师生各自准备缝制好的鞋套和装饰品等 教学过程 一 导入 上节课大家通过自己的努力已经缝制出自己的鞋套 这节课我们来把自己 的鞋套给装饰一下 最后再来评比出最棒的鞋套 好吗 二 装饰鞋套 1 学生用自己带来的装饰品等给自己的鞋套进行装饰 2 教师适时给学生指导 三 想想议议 1 试穿自己的鞋套 你是否满意 2 缝制的过程中 你认为哪一步最难 你是怎样做的 怎样改进 四 评评议议 1 分小组评议 按课本上的要求 在空格里填上 2 请缝得符合质量要求的同学说说缝制鞋套的经验 五 拓展活动 1 分小组考察各种类型的 不同质地的鞋套价格 看看哪种鞋套最受欢迎 在班级里交流 2 学习了家政这一单元 你会用所学的知识来缝制其他小日用品或小动物 吗 动动小脑筋 创造性地缝制小物品 开展 夸夸我的小作品 班级活动 3 笔袋 DIY 活动目标 1 知道笔袋设计的工艺流程 学会画裁剪图 手工缝制笔袋 2 小组组合练习制作简单的笔袋 培养学生的合作探究能力 3 通过设计不同形状的笔袋 培养学生的审美意识和创新能力 活动重难点 重点 知道笔袋设计的工艺流程 学会画裁剪图 手工缝制笔袋 难点 小组组合练习制作简单的笔袋 培养学生的合作探究能力 活动准备 教师 课件 图片 各种笔袋实物 学生 针 彩线 剪刀 不同颜色的布 拉链等 活动过程 一 创设情境 激发兴趣 教师出示课前收集的各种笔袋 激发学生制作笔 袋的兴趣 教师 这节课我们就来学习如何制作笔袋吧 二 学习与探究 1 教师 我们学习了制作沙包的方法 这节课我们来学习制作笔袋吧 2 教室把课前收集的笔袋发给学生 让他们探究一下 了解笔袋制作布料 无纺布的主要特点 3 学生结合课前的调查讨论笔袋的制作步骤 4 教师出示课件 让学生进一步了解笔袋的制作材料和制作步骤 教师提醒学生注意怎样固定拉链的两端 三 实践与体验 1 现在我们来进行笔袋设计实验 看一看谁设计得笔袋更加漂亮和实用 2 课件展示制作笔袋的示意图和温馨提示 1 缝制笔袋首先要设计好样子 缝制时要选择合适的针法 2 缝制时注意针法的均匀和拉链的固定 3 在使用剪刀和针的时候 一定要注意安全 4 注意保持教室内清洁卫生 3 学生动手制作笔袋 教师巡视指导 随时帮助困难的学生 4 教师课堂小结 四 总结交流 评价作品 1 每组同学选举一到两个漂亮的笔袋 介绍一下是怎样缝制的 说一说自 己的经验 同时也说一说自己遇到的困难 2 课堂小结 让学生说一说自己本节课的收获 2 布置作业 八 小结 5 涤纶彩球 教学目标 1 掌握涤纶彩球的制作方法 2 培养学生运用涤纶薄膜材料制作的能力 培养学生团结协作 评价反思 合作交流的能力 提高学生的审美意识 质量意识 3 培养学生认真负责的劳动态度 细致严密的技术活动习惯 教学重点 难点 重点 掌握涤纶彩球的制作方法 难点 剪 卷 贴 教学准备 教师准备 1 展示用的涤纶彩球 2 演示制作过程的录像 实物投影仪 3 评价表 4 发给每个学生制作用的模板图纸 5 创可贴 预防安全事故 学生准备 1 工具 剪刀 针线 2 材料 配套材料的涤纶薄膜 棉线 双面胶 自备彩色流苏线 3 课本 4 小组 4 人围坐 教学过程 一 范作引趣 二 探究学习 1 填写制作计划 小组交流 全班交流 三 实践体验 1 实践操作 完成作品 1 说说制作过程及注意点 塑丝毽子 采用对折 穿绳 打结 梳丝等方法 将塑料丝绳制成毽子 小结 涤纶彩球 采用了分组制作的方法 运用了画 剪 卷 贴的方 法制成喇叭状 最后用针线进行组合 2 学生制作作品 你准备用什么材料学习制作哪件作品 四 评价 完善作品 1 组内交流作品的制作过程 经验得失 2 全课小结 学生谈谈体会感受 组织作品展示 6 塑丝毽子 教学目标 1 情感目标 激发学生观察生活 发现问题与探究问题的兴趣 通过与伙 伴的交流活动中 学会与人交往 与人合作 在实践活动中尊重他人 帮助他 人 在玩中体验乐趣 体验劳动的可贵和创造的愉悦 2 知识目标 在体验玩的乐趣的同时 对毽子的制作方法和踢法有一定了 解 学习简单的毽子设计 制作 3 能力目标 在活动中 充分发展学生的想象力和创造力 以及发现问题 解决问题的能力 学会运用各种方式搜集 整理资料 培养学生实际动手操作 能力和社会实践能力 教学过程 第一课时 一 激趣导入 1 同学们 在你们的生活中冬天爱什么运动 2 今天 我们要做一个 塑丝毽子 出示范作 板书课题 二 探究学习 1 这个塑丝毽子是怎么做出来的呢 请大家制定计划 看课文 24 页 三 实践体验 1 小组合作看书第 24 页 可以边看边试试 2 在刚才的尝试练习中 你是否存在什么制作困难 指名交流 3 教师示范毽子的中心部分 4 学生实践制作 教师相机指导 提醒 制作要求 创新设计 分工合作 安全操作 主动整理 第二课时 四 学生制作 教师巡视指导 五 展示评价 六 拓展 1 还能用其他材料 其他方法来做毽子吗 欣赏作品 2 布置作业 七 小结 7 摩天大楼 教学目标 1 了解制作摩天大楼纸模型的方法步骤 2 通过合作完成一幢摩天大楼纸模型的设计与制作 3 在实际操作中培养学生动手动脑的能力及审美情趣 教学重难点 了解制作摩天大楼纸模型的方法步骤 教学准备 制作材料 胶水 剪刀 教学过程 第一课时 一 引导学生看图片 导入课题 观看树上或自带照片上的摩天大楼 二 教学摩天大楼纸模型的制作步骤 教师拿出事先制作好的摩天大楼 通过观察让学生找出摩天大楼纸模型的 构成 分主楼和裙楼 教师分别讲解裙楼和主楼的粘贴步骤 给主楼安上避雷针 请同学们发挥想象 说说主楼和裙楼怎样组合 使摩天大楼更坚固 好看 三 学生动手实践 设计自己的摩天大楼 分工做好摩天大楼纸模型部分 同时进行必要的技术指导 遇到较长的直 线轮廓时 可以用美工刀和直尺进行切割 按剪切线和粘贴面将大楼和基座分 别制作好 把做好的各部件组合 建造 成 摩天大楼 并做好最后的装饰 鼓 励学生互相配合 互相帮助 发挥想象力 组合出与众不同的摩天大楼 第二课时 四 学生继续实践 制作 五 学习评价 组织学生介绍自己一组设计制作摩天大楼纸模型的情况 比比哪组设计制 作得好 好在哪里 从积极思考 掌握要领 有创造性 注意安全 作品效果 五个方面填写好评分表 评出优胜一组 给予表扬 六 总结 8 立 交 桥 教学目标 1 学习制作立交桥 能制作出一座立交桥纸模型 2 启发学生自己动手设计制作立交桥纸模型 培养创新意识 3 在制作过程中培养学生自主学习和团结协作的能力 教学重难点 学习制作立交桥 能制作出一座立交桥纸模型 教学准备 制作材料 剪刀 刻刀 胶水 教学过程 一 看图片 观看图片 说出你的感受 讲解立交桥的作用 二 学生设计制作立交桥 1 复习山线 谷线 剪切线和折剪方法 2 学生分组设计一座立交桥 并画下草图来 教师展示一组立交桥的图片 供学生参考 3 让学分组自学 对照示意图 将剪下的制作材料的各部件粘贴并试着组 合 发现有看不懂或不理解的地方在小组内提出 共同讨论 逐步完成立交桥 的制作 在学生活动过程中 教师指点 辅导 帮助学生完成作品 三 评价 9 包装盒 教学目标 1 学会制作 1 2 件废纸盒造型作品 培养学生团结协作的精神 2 利用生活中常见的纸质包装盒 根据造型制作出独特的作品 培养学生 创新能力 树立环保意识 3 学会使用手工工具 规范操作 培养认真细心的劳动习惯 教学重难点 利用生活中常见的纸质包装盒 根据造型制作出独特的作品 培养学生创新能力 树立环保意识 教学准备 学生收集各种废旧包装盒 教学过程 一 结合插图 揭示课题 二 交流构想 按