已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 8实习报告印章辽宁工程技术大学本科生实习报告书教学单位 软件学院专 业班 级学生姓名学 号指导教师: (部): 业: :毕业实习报告2 / 8至 学号: 年日实习单位实习时间:系专学生姓名月实习报告撰写要求实习报告在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析、总结。实习报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告的资料必须真实可靠,有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数 3000 字左右。一、实习报告正文内容必须与所学专业内容相关并包含以下四个方面: 1、实习目的:要求言简意赅,点明主题。2、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,着重介绍实习岗位的介绍。 3、实习内容及过程:要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和3 / 8提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。4、实习总结及体会:要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。 二、实习报告文字打印格式和装订要求 1、实习报告一律要使用 A4 纸打印成文; 2、字间距设置为“标准” ; 3、段落设置为“单倍行间距” ; 4、字号设置为:a) 标题:宋体二号加粗;b) 正文一级标题:宋体四号加粗; c) 正文二级标题:宋体小四号加粗; d) 其余汉字均为宋体小四号:e) 正文中所有非汉字均为 Times New Roman 体; 5、页边距:上 下 左 右 页眉: 页脚: 页码置于右下角6、实习报告最后统一用学院提供的毕业实习报告封面装订成册,报告纸样本可从教务处网页下载。实习考核表4 / 8注:1.考勤符号:出勤,缺勤。2.请指导教师在实习完成后按评价项目中的 5 个分项对学生进行分项评价,然后按每项 20%计算出综合评价,并将评价结果填写在综合评价栏。实习纪律1. 严格遵守国家法令,遵守学校和实习单位的有关规章制度,尊重实习单位的领导和职工,虚心学习。2. 服从领导,听从指挥,不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。实习期间一般不得请假。3. 团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。 4. 严格遵守保密制度,不遗失和损坏保密文档。5. 爱护公共财物,不得擅自动用实习单位的仪器设备和实5 / 8习用品。 6. 严格遵守操作规程和安全制度。7. 注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故。未经批准,学生一律不准离队单独活动,不准离队外宿,更不得到无安全防护措施的水域中游泳。8. 要培养勤俭节约的优良习惯,不浪费水电,不准私自使用电炉、煤炉等。 9. 凡违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的,由个人负责。造成集体和国家损失的视情节轻重,按照学院和单位规定或国家有关法纪、法规处理。成都信息工程学院 ChengDu University Of Information Technology 学生实习报告用纸天津开发区职业技术学院TEDA POLYTECHNIC6 / 8实 习 报 告院系: 经贸学院年级: 0902姓名: *学号: 303090218完成日期:指导教师: 张其颖23顶岗实习报告实习时间:实习单位:系:专 业:班 级:学 号:学生姓名:指导教师:7 / 8湖 南 科 技 职 业 学 院说 明1、本报告由实习任务书、实习阶段总结、实习报告、实习评价四部分组成,要求填写内容真实可靠。报告可由电脑输入后用 A4 纸双面打印并装订成册,但其中“实习评价”的内容必须手写。2、本报告中的第二部分“实习阶段总结”可根据实习岗位变化或分时间段填写 35 次,具体由指导教师确定。3、本报告中的第三部分“实习报告”主要是针对实习任务书的要求撰写的技术报告,要求不少于 4000 字。4、校内指导教师根据学生实习平时成绩、实习报告成绩和实习单位评定成绩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教学场所通风与重要场所定期消毒制度
- xx学校分班实施方案
- 基于VB的商品进销存管理系统设计与实现
- 中国玛瑙行业市场经营形势及竞争格局分析研究报告
- 南非信息技术行业市场发展分析及投资布局策略规划评估特点报告
- 初中3年女孩如何教养
- 高中主题班会教案-自律-从现在做起、从我做起
- 天然气使用管理制度
- 《商业银行集团客户授信业务风险管理指引》
- 部编版三年级语文下册全套完整教案
- 金融知识进村宣讲
- 国企财务笔试题库及答案
- 品牌人格化IP形象设计19课件
- 外委人员管理办法
- 丘脑出血护理业务查房
- 锂电池热失控早期预警技术
- 供水公司笔试试题及答案
- 智慧树知到《中国历史地理(北京大学)》期末考试答案
- 装修装修工程施工方案
- 花生病虫害防治:绿色防控技术
- DL T 5745-2016 电力建设工程工程量清单计价规范
评论
0/150
提交评论