2019届中考物理一轮复习-第九章《力与运动》导学案

第九章 力与运动 复习 一一 复习目标复习目标 1 1 掌握二力平衡力的条件及应用 掌握二力平衡力的条件及应用 2 2 掌握牛顿第一定律的内容及实验的过程掌握牛顿第一定律的内容及实验的过程 认识惯性的现象 会解释惯性现象 认识惯性的现象 会解释惯性现象 3 3 认识力与运动之间的关系 力是改变物体运动状态的原因 不是维持物体运认识力与运动之间的关系 力是改变物体运动状态的原因 不是维持物体运动的原因 动的原因 4 4 学会分析力时注意结合物体的运动状态 分析物体的运动状态时要结合力 学会分析力时注意结合物体的运动状态 分析物体的运动状态时要结合力 二 二 重点难点重点难点 重点 牛顿第一定律的内容及实验的过程 二力平衡力的条件及应用 重点 牛顿第一定律的内容及实验的过程 二力平衡力的条件及应用 难点 分析力时注意结合物体的运动状态 分析物体的运动状态时要结合力 难点 分析力时注意结合物体的运动状态 分析物体的运动状态时要结合力 三 三 知识梳理知识梳理 四 四 学习过程学习过程 典型例题典型例题 知识点知识点 1 1 二力平衡二力平衡 例例 1 1 如下图所示的各物体中 所受的两个力彼此平衡的有 如下图所示的各物体中 所受的两个力彼此平衡的有 知识点知识点 2 2 牛顿第一运动定律牛顿第一运动定律 例例 2 2 同一小车分三次从斜面同一高度上滑下 分别在三种不同一小车分三次从斜面同一高度上滑下 分别在三种不 同表面上运动的距离如图所示 采用同同表面上运动的距离如图所示 采用同 一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时 有相同的一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时 有相同的 在不同表面上运动的距离不等 在不同表面上运动的距离不等 说明小车受到的阻力越说明小车受到的阻力越 它就滑得越远 牛顿通过实验 深入研究思考 最后得到的结论是 它就滑得越远 牛顿通过实验 深入研究思考 最后得到的结论是 知识点知识点 3 3 惯性惯性 例例 3 3 对于下列几种现象 不能用物体具有惯性对于下列几种现象 不能用物体具有惯性来解释来解释的是的是 A A 苹果从树上落向地面苹果从树上落向地面 B B 子弹离开枪子弹离开枪口后 能继续向前飞行很远口后 能继续向前飞行很远 不受力牛顿第一定律 力与运动 物体运动状态 不改变 平衡 状态 受一对平衡力 匀速直线运动 受非平衡力 物体运动状态改变 非平衡状态 二力平衡 静止 运动方向改变 惯性物体属性 加速或减速 C C 同一跳远运动员 同一跳远运动员 助跑式跳远助跑式跳远 比比 立定式跳远立定式跳远 的距离大的距离大 D D 汽车在刹车或启动时 乘客会有前倾或后仰的感受汽车在刹车或启动时 乘客会有前倾或后仰的感受 例例 4 4 如图所示 乘客从一定高度自由释放一小球 当汽车如图所示 乘客从一定高度自由释放一小球 当汽车 填 填 匀速匀速 加速加速 或者或者 减速减速 下同 行 下同 行 驶时 球落在驶时 球落在 B B 处 当汽车处 当汽车 行驶时 球落在行驶时 球落在 A A 处 当汽车处 当汽车 行驶时 球落在行驶时 球落在 C C 处 处 知识点知识点 4 4 力和运动的关系力和运动的关系 例例 5 5 如图 手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动 则木块受到的摩擦力大小如图 手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动 则木块受到的摩擦力大小 A A 逐渐增大逐渐增大 B B 逐渐减小逐渐减小 C C 保持不变保持不变 D D 总是等于拉力的大总是等于拉力的大小小 例例 6 6 一个跳伞运动员 总一个跳伞运动员 总重为重为 500N500N 在高空下落时 速度逐渐增大 则此时空气阻力 在高空下落时 速度逐渐增大 则此时空气阻力 大于大于 等于等于 小于 下同小于 下同 500N500N 若跳伞运动员以 若跳伞运动员以 5m s5m s 速度匀速下落时 空气阻力速度匀速下落时 空气阻力 500N500N 若他快要到地面时 调整降落伞 使伞和运动 若他快要到地面时 调整降落伞 使伞和运动 员开始减速 此时空气阻力员开始减速 此时空气阻力 500500 N N 知识点知识点 5 5 物体的受力分析物体的受力分析 例例 7 7 如图所示 一小木块从斜面上滑下 在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来 请你画出木块在水平面上滑动如图所示 一小木块从斜面上滑下 在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来 请你画出木块在水平面上滑动 时的受力示意图 时的受力示意图 五 五 当堂反馈当堂反馈 1 1 如图所示 一重为如图所示 一重为 G G 的物体的物体 A A 随传送带一起沿水平方向向右做匀速 随传送带一起沿水平方向向右做匀速 运动 不计空气阻力 请画出物体运动 不计空气阻力 请画出物体 A A 受力情况的示意图 受力情况的示意图 2 2 踢出去的足球在水平草地上滚动 在以下各对力中 属于一对平衡力是踢出去的足球在水平草地上滚动 在以下各对力中 属于一对平衡力是 A A 球对草地的压力和草地对球的支持力球对草地的压力和草地对球的支持力 B B 球所受的重力和球所受的摩擦力球所受的重力和球所受的摩擦力 C C 球所受的重力和球对草地的压力球所受的重力和球对草地的压力 D D 球所受的重力和草地对球的支持力球所受的重力和草地对球的支持力 3 3 下列关于运动和力的说法中 正确的是下列关于运动和力的说法中 正确的是 A A 用力拉物体 物体运动 撤去拉力 物体停下来 所以力是维持物体运动的原因用力拉物体 物体运动 撤去拉力 物体停下来 所以力是维持物体运动的原因 B B 摩擦力有时也可以成为物体运动的动力摩擦力有时也可以成为物体运动的动力 C C 在平衡力的作用下在平衡力的作用下 物体一定处于匀速直线运动状态 物体一定处于匀速直线运动状态 D D 人跑得越快就越难停下来 所以速度越大 惯性就越大人跑得越快就越难停下来 所以速度越大 惯性就越大 4 4 如图如图 l l 所示 静止在水平面上的物块 受水平拉力所示 静止在水平面上的物块 受水平拉力 F F 作用 作用 F F 随时间随时间 t t 的变化关系如图的变化关系如图 2 2 所示 所示 从从 t 0t 0 开始 小兵每隔开始 小兵每隔 2s2s 记录的物块位置和时刻如图记录的物块位置和时刻如图 3 3 所示 下列说法正确的是 所示 下列说法正确的是 A 0 4sA 0 4s 内 物块受到的摩擦力为内 物块受到的摩擦力为 4N4N B 8 l0sB 8 l0s 内 物块受到的摩擦力为内 物块受到的摩擦力为 6N6N C t C t l0sl0s 物块的速度一定小于物块的速度一定小于 5m s5m s D D 若若 16s16s 撤去撤去 F F 物块做匀速直线运动 物块做匀速直线运动 5 5 在如图所示的一些与物理相关的生活现象中 图在如图所示的一些与物理相关的生活现象中 图 甲 乙 丙 主要表示力能使物体发生 甲 乙 丙 主要表示力能使物体发生 形变 图形变 图 甲 乙 丙 主要表示力能使物体的运动状态发生改变 图 甲 乙 丙 主要表示力能使物体的运动状态发生改变 图 甲 乙 丙 甲 乙 丙 主要表示物体主要表示物体具有惯性 具有惯性 6 6 小丽同学在小丽同学在 探究二力平衡条件探究二力平衡条件 的的实验中 将系于卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮 并在线两端挂上实验中 将系于卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮 并在线两端挂上 相同的钩码 观察卡片在什么情况下处于平衡状态 相同的钩码 观察卡片在什么情况下处于平衡状态 1 1 如图所示 处于平衡状态后 小丽把卡片转过一个角度 使卡片受到的两个拉力大小相等 方向相反 松手后 如图所示 处于平衡状态后 小丽把卡片转过一个角度 使卡片受到的两个拉力大小相等 方向相反 松手后 卡片不能保持平衡 她这样做是为了说明不在卡片不能保持平衡 她这样做是为了说明不在 上的两个力不平衡 上的两个力不平衡 2 2 该实验中 为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡 小丽可以怎么做 该实验中 为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡 小丽可以怎么做 答 答 3 3 事实上 小丽的实验并不是十分严谨的 因为小卡片本身还有重力 这对小丽的实验结论影事实上 小丽的实验并不是十分严谨的 因为小卡片本身还有重力 这对小丽的实验结论影 响不大 因为响不大 因为 7 7 用手拿住拴着钢球的