小学多媒体室工作计划

1 / 24小学多媒体室工作计划XX 小学 2016-2016 学年度上学期多媒体教室管理工作计划驿 马 小 学 2016 年 9 月多媒体教室管理工作计划(2016-2016 学年度上学期)本学期，本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。本人认为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划：一制定制度，加强管理本学期管理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度及学校的多媒体教室管理制度 ，严格按制度管理和使用多媒体教室。 做到使用先申请，使用后有记载。二加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投2 / 24影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。三加强多媒体电脑软件系统的维护为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为便于管理课件资源，还专门在 D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用 U 盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。四加强设备使用培训由于学校老教师较多，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事不在学校，也要安排好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。3 / 24六加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由四、五、六年级负责多媒体教室的卫生，具体安排为：四班负责单周一、四班负责双周一、五班负责每周二、五班负责每周三、六班负责每周五、六班负责每周四，保证教室的卫生整洁。七具体计划及措施1配合教导处制订本期的开课计划表；2协助上课老师制作课件，安装调试课件；3每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；4每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；5关好门窗及电源，防止发生安全事故；6对上课教师进行培训；7填写好各项表格及使用记录；8期末写好总结。X X 小 学2016 年 9 月2016-2016 学年度第一学期多媒体室卫生打扫安排4 / 24惠安县上坂小学多媒体教室工作计划为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教学中心，服务教学工作。如何具体做好多媒体教学工作，特拟定计划如下：一、多媒体教学工作的重要性1、观念必须转变多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全面掌握现代教育技术的基础。2、为社会培养人才的责任5 / 24当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应当担负什么角色？发挥怎样的功能？如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量？如何实施信息技术教育？如何建设适应高度信息化社会的新型学校？这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。二、主要工作及实施要求合理管理、规范行为1、按制定的多媒体管理使用制度开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，做到谁使用，谁登记，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。6 / 24、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。2、利用多媒体开展双向教学，以展示多媒体教学的使用性和普及性。、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。、做好多媒体教室的日常卫生工作，为教师培训、教育教学和学生上机创设一个良好的环境。本学期更注重对学生养成习惯的教育，使学生能自动维护好多媒体教室的卫生。2016 年多媒体教室管理工作计划 本年度，我坚持以服务教学为宗旨，不断更新多媒体教室管理方法和提高多媒体知识技能为目标，统一思想认识，认真贯彻学7 / 24校精神。根据学校的工作要求，结合自身的工作实际情况，制定了本年度的工作计划，使之有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。一、确立工作目标本学期将结合县教育局的规章制度及学校的多媒体教室管理制度 ，严格按制度管理和使用多媒体教室，保证全年度安全完成各项管理任务，力争本年度多媒体管理工作得到学校及上级的认可和好评。二、具体措施和方法1、加强多媒体硬件设备的维护。由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。2、加强多媒体电脑软件系统的维护。为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装更新多种课件制作系统和播放软件。3、为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用 U 盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。4、加强设备使用培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。8 / 245 加强财产安全管理。为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，要关好电源，锁好门窗。三、常规和集中活动1、常规教学：随时准备任课申请电教教学，做到及时准备和落实，确保任课教师圆满完成电教教学工作。2、集中活动：做好年度集中三课活动外，迎接好县进修学校等县级教学研讨活动。 总之，我要努力提高自己专业水平，认真遵守各项规章制度，为学校的发展进步献出自己的力量。北羊台学校多 媒 体 教 室 工 作 计 划在本年度，我校将紧紧围绕市电教馆、区电教部、教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展本年度工作。以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。一、不断探索电教科研，提高多媒体教室的利用率9 / 24为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，本年度把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校要提高教师在多媒体教室上课的比例。所以在本年度中，我校将对学校能熟练运用多媒体技术教学的教师进行排课在多媒体教室上课。每人每周达 1-2 节次。二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时走进课堂，在区教育局、电教站的高度重视下，我校电教设备逐步完善，为我校信息化教育全面发展打下了坚实的基础。三、抓好电教培训工作、提高我校信息技术应用教学课的建设根据市教育局、电教馆、区电教站有关文件精神，为切实做好我校教师本期现代教育技术培训工作，我校将认真制定了学校现代教育技术培训计划。努力推进信息技术与其他学科教学整合，鼓励在其他学科的教学中广泛运用信息技术教学手段，并把信息技术教学融洽在其他学科的学习中。全面提高学生迎接新世纪挑站能力。北羊台学校2016 年 3 月10 / 24多媒体教室管理工作计划肖 国一、指导思想以党中央、国务院深化教育体制改革，全面推进素质教育的决定和国家教育部面向二十一世纪教育行动振兴计划为指针，坚持以人为本、以科技为先导，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的进程，加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐，适应教育教学改革和发展的需要，充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用，以此带动教学方法的革新，优化学生认知过程和教学过程。进一步更新教育观念，解放思想，大力提高教师利用现代教育技术手段的能力。根据学校工作要点 ，特制定本电教工作计划。二、工作目标(一）面向 21 世纪，规划学校教育现代化工程，加大硬件投入并注意设备的合理配置。开发、收集、组织一批丰富的教育信息资源，充分利用网络、光盘、自制软件和多方面收集软件相结合，并结合现有的投影、幻灯、录像等资料、抓好教学软件建设。提高设备的使用效率,进一步加强教师的现代教11 / 24育技术能力的培训，同时注重学生的信息素质培养。运用现代教育媒体，做好学科电化教学的设计、实践、管理和评价，促进学科教学过程的优化和教学质量的提高，推动学校电化教学实验研究的深入发展。组织教学科研课题小组，研究信息教育的教育模式和教学方法。研究校园网在学校教学工作中的应用。主要在学校管理信息化、教师电子备课、网上教学，以及办公自动化等方面实现尝试。三、具体工作电教管理网络体系的进一步完善。增加电教领导小组，多媒体开发小组的活动。加强对电教软件库，教室三机一幕的管理，电教常规管理应常抓不懈。明确责任,做到以岗定人,事事有人做,人人有事做。电教资料库的建设。1. 计划有选择的购买一批教学软件。用好用足电教代办费，做好电教教材的征订工作。同时多渠道筹措资金，购置各学科的有关软件资料，丰富教学软件资料。2. 加强多媒体开发小组、骨干教师编制教学软件。本学期要求全校四十五周岁以下中青年教师自制多媒体电子白板课件二个。3. 兄弟学校交换自制、互有的优秀教学软件。4. 有教学录音带、录像带、光盘的统一整理。12 / 24(三）现代化设备的使用在于学校教师和学生，加强对教师和学生的培训。1.积极开展全体教师的第二轮信息技术培训，并组织教师普及计算机和网络在各科教学中的应用。2.教师多媒体电子白板课件制作的培训。四十五周岁以下中青年教师期初制订好计划，本学期须交多媒体课件二个，并利用其中的一个课件进行课堂教学汇报。3.在上好学生信息技术课的同时，积极开展学生的“计算机”兴趣小组活动，以点带面，普及学生的计算机基础知识和操作应用水平。加强电教科研，探索科研兴教的道路，以不断总结取得阶段性成果。1.加强电教科研的常规管理和课题管理，充分利用各方面力量，加大电教科研的力度，建立有效的激励机制，使我校电教科研上一新台阶。2.我校的电教科研工作要在课堂教学上下大力气，务求取得实效。更多地接受先进的教育理论的指导，更好地推广现代教学技术手段，大胆扬弃传统教学手段和思想，取得突破性进展。学校教育信息化工程，力求在以下几个层面上推进教育信息化。1.以多媒体计算机技术为核心的教育技术，应13 / 24在学校得到普及和应用。各教研组、各教师应自己开发一些教学软件。2.网络知识的普及与应用。我们要利用网上资源，提高学校的办学水平，定期下载先进学校的同步教学信息。3.大力提倡多媒体网络在各科教学中的合理运用，积极探索网络环境下的教与学这一新型教学模式。本学期各教研组要积极进行尝试，及时总结，逐步向全校推广。二一五年三月三日2016 年下学期黑田铺中学电脑室、多媒体室管理工作计划一、指导思想以党的“十八大”重要思想为指导，以县、市教育信息中心工作计划要点和学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作“建设与应用并举，管理与应用并重”的年度发展目标，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。更根据全市教育技术工作会议的精神，结合学校发展实际，制定本学期学校电脑室多媒体管理工作计划。二、主要任务目标14 / 241、加强信息技术学科教研，在七、八年级开设信息技术课，充分培养学生的信息技术动手能力。2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。3、以建设“无游戏学校”为契机，强化措施，规范管理三、主要工作措施1、以学校管理为龙头，优化结构加强领导为加强对校电脑房的管理和使用，完善相关规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络安全、通畅。健全制度，规范网络建设学校为杜绝网络信息安全事故发生，确保网络畅通，更好的服务与学校教育教学工作，即保证网络安全畅通，又要杜绝师生在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象，使师生对网络的使用有规可依。强化网络防毒工作，重视网络信息安全电脑室要配合学校，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息安全事故的责任教师，学校将按规定严肃处理。2、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教15 / 24学要求搞好校级资源库建设和资源上传工作，把有关的电教教学材料全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。3、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平学校把信息技术纳入正规的管理范畴，在七、八年级同时开设信息技术课，每周一课时，要求任课老师在学期初制定出详实的教学计划，且按计划进行教学，过程中要进行积极认真的辅导，并组织学生参加信息技术的相关比赛和考试。4、建设“绿色机房”和“无游戏机房” ，让师生感受到信息技术的绿色春天对学校机房建立“绿色机房” ，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。中小学多媒体教室管理制度龙泉小学1、多媒体教室是学校进行现代化教学的专用教室，不得用于娱乐等活动。2、需要使用多媒体授课的教师应按教学计划及教务处课程安排，按照多媒体教室管理员安排，使用以先登记先安排为原则。16 / 243、使用多媒体授课的教师，应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。4、使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。5、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处派专人进行安装。6、教师使用多媒体教室上课，要按教学要求，规范管理上课学生，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。7、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，关好门窗。8、多媒体教室要加装防盗门，配备 1211 气体灭火器。 9、使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。中小学多媒体教室 管理教师岗位职责龙泉小学中小学多媒体教室管理教师岗位职责1、负责管理多媒体教室内的计算机及相关设备，并进行日常的维护保养工作，保证设备的运行良好。2、按教务处教学计划安排多媒体教室的使用。17 / 243、按教务处的使用安排，提前检查准备计算机及相关设备，课前开机测试，课后检查计算机运行情况，发现问题及时解决。 4、及时检查计算机及相关设备的故障并及时处理。 5、负责多媒体教室的安全及卫生工作。 6、督促使用教师填写多媒体教室使用登记表。王家寨镇中心校 20162016 学年度第一学期 远教室、微机室、多好媒体教室汇报材料本期远教室开展的情况汇报如下：每周周一至周二接收远程教育课程资源、小学学习指导，周三小学版主页、小学探究学习、小学专题教育、小小律师、少年文化、为农服务，百部影片展播、教师发展，学校管理；周一至周日全天接收农党资源。本学期共接收教学资源 16 期有记录；教学光碟借用 36 人，教师教研活动 2 次，有记录，农党光盘借用 32 人，农村党员学习培训每月 3 次，共 18 次，有记录，教学和发布记录，农党联席会议每月一次，有记录，干部群众信息反馈记录，有记录。本期微机室开展的情况如下：学校计算机室共有计算机 20 台，专门用来给学生上信息课和对我校全体教师进行校本培训，我校上微机课的班级有三至六年级，其中每个班每周上一节信息课，共 12 个班，每周 12 节，本期共上课 144 节；微机室单周18 / 24四下午第三节课专门用来对老师进行校本培训，每期 8 次，有记录，并对教师严格考勤。本期多媒体教室开展的情况如下：学校多媒体教室一个，电脑一套，投影仪一个，专门用来给学生们上电教课，上课内容由管理远教的教师将接收下载的内容整理以后，考到多媒体教室主机，上电教课的教师可以用接收下来的资源，也可以从远教室借光盘进行教学，或用教参书原带的光碟进行教学；电教课对低年级的学生每周每班上 1 节电教课，高年级的每周每班上 2 节电教课，每周上 18 节，每学期按 16 周计算，全校共上 464 节电教课，有记录和教案，学期结束收装档。观金小学多媒体教室管理工作计划在新学期里，本人认为工作重点应该放在以下几个方面：在一学期的管理使用中，积累了许多的管理经验，也发现了许多急解决的问题。1、多媒体教室方面：教师使用多媒体教室前，应当在适当的时间提前通知管理员，避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护，做准备工作。上课前，管理员向使用多媒体的教师移交公车中学多媒体教室使用记录 ，并向其介绍设备的准备情况，使用者请认真填写记录单。上课前，使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后，未19 / 24经使用者准许，管理员不进入课堂，以免干扰课堂。教学进行时，如设备出现问题，应及时通知管理员进行处理。 教学结束后，使用者应该做到以下几点：A、结束课程后，让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。B、学生清点各自携带的物品。C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅D、确认记录本已经如实填写。管理员接收记录本，并对教室内的设备进行核实，填写管理员验收意见并签字。多媒体教室是一个综合的知识展示平台，一些操作的要求十分的严格，本人在接手多媒体教室的时候，它刚刚完成平台的调试，尚不能有效的使用。针对这个情况，本人积极与平合提供商联系，在短时间内把尚未完成的部分完善，使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中，也暴露了一些不足的地方：首先本人的管理经验不足，在多媒体教室投入使用的初期，并没有能很令人满意地给教师们提供服务，主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不够准确、判断信息问题不够专业等。其次，教师们在使用多媒体教室的时候，有时候不能够很好的遵守管理条例的要求，在使用过程中比20 / 24较随意，而且不能对使用后的多媒体教室进行必要的维护。第三，学生们对多媒体教室的爱护程度不足，教室刚投入使用的时候，由于一些组件还没运到，所以学生们对教室的爱护程度不高，比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说，多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面，主要还存在着一些不让人满意的地方：如学生们总喜欢把许多与上课不相关的物品带到教室，偶尔还有许多同学把物品遗留在教室内，给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的时候，也未能遵守规定，例如吸烟等情况还普遍存在。2、在微机教室方面，让人高兴的是，微机教室在本人的精心维护下，在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高，整个微机教室的使用情况非常好，机器的完好率也在 100%。不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇，偶尔也出现一些软件方面的问题，但都被本人及时的解决和排除。因此，本人认为微机教室管理应该重于以下几点：、安全教育第一重要，在每节课上都应该强调用电安全，并全课堂随时注意学生的举动，防止学生不安全举动的发生。21 / 24、按照微机教室使用规定严格要求学生，上课的时候要严明纪律，做到课堂气氛活跃而不沉闷。、清洁卫生方面，由于教室内电器多，清洁卫生的时候要随时注意，不能让电路电线等受潮湿的影响。D、设备维护方面，每天都应该除尘，开窗户通风透气，对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护，做到不让系统积累无用的文件。3、本学期的主要使用情况：多媒体教室方面：学校在本学期将要举行各种会议，演出。除了日常要举行会议的使用，还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面：由于其他教师几乎不使用，因此一般只被用来上信息技术课，使用情况比较单一。 总的来说，徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体，是让人满意的，本人相信在本学期的使用中，只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度，就一定能把这连两个功能教室使用的更好。观金小学中小学教育技术装备办公室工作职责中小学教育技术装备办公室是在校长的领导下22 / 24和区教育局教育技术装备站的业务指导下，负责学校教育技术装备各项工作的职能机构，其主要只能是：1、执行上级教育装备部门的有关规定和要求，制订学校教育技术装备工作计划，总结学校年度教育技术装备工作，制定切