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文档简介

.初中物理受力分析的基本方法和技巧!(2)【方法点拨】1受力分析常见模型 1题图 2题图2如图所示,6块相同的砖叠放在水平地面上,其中F12N,F23N,F36N,求第2、3两块砖之间的摩擦力以及第6块砖与地面之间的摩擦力。【经典例题】例1:如图甲所示,在两块相同的竖直木板之间,有重力均为G的4块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖静止不动,则: 甲 乙(1)第1块砖和第4块砖受到木板的摩擦力各为多大;(2)第2块砖和第3块砖之间的相互作用的摩擦力为多大;(3)第3块砖受到第4块砖的摩擦力为多大 变式:如图乙所示,(1)第1块砖与墙壁之间的摩擦力f1=?(2)第1块砖与第2块砖之间的摩擦力是多大?1243FF【随堂练习】1 如图所示,质量相同的四块木块叠放在一起,静止在水平地面上,现有大小相等,方向相反的力F分别作用的第2块和第4块木块上,四块木块仍然静止,从上到下各层接触面间的摩擦力为多大?2如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N,分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小则()Af 1=0,f 2=10N,f 3=5N Bf 1=0,f 2=5N,f 3=5NCf 1=5N,f 2=0,f 3=5N Df 1=5N,f 2=5N,f 3=03用两个相同的足够大的水平力F将2016个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间,所有木块都如图所示保持静止状态,每个木块的质量都为m,则编号2015和2016号木块之间的摩擦力的大小为(木块从左至右编号依次为1、2、32014、2015、2016)()AmgB1007mgC1008 mgD2016 mg答案经典例题例1:2mg;0;mg;随堂练

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