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文档简介
幼儿园大班安全工作计划例文幼儿园大班安全工作计划例文 2020 篇一 1 用心配合医生 认真做好晨间接待和检查工作 了解幼儿当 天情绪和身体状况 杜绝幼儿穿拖鞋 带危险物品入园 加强向家 长宣传晨检的重要性 鼓励幼儿愉快理解晨检 2 每一天认真检查幼儿出勤状况 做好出勤登记 对缺席 请 假 的幼儿及时了解原因 3 做好户外体育活动前的准备工作 检查活动场地 器械的安 全 提醒幼儿检查穿着 消除不安全隐患 让幼儿简单参与活动 4 盥洗时 保育员应保证盥洗室的干爽 排除积水 防止幼儿 滑倒 教师注意维持盥洗室的良好秩序 防止幼儿碰撞及玩水 5 教师应加强课间巡视 加强对幼儿进行安全教育 使幼儿构 成较强的自我防护意识 首先 让幼儿做到课间不追赶 不爬高 不作危险动作 不玩危险物品 不乱吃东西 不将异物塞入耳 鼻 口内 其次 教育有团结友爱 不打人 互相帮忙 遇到不安全的 状况及时向老师汇报 6 午休时 组织幼儿安静入寝 提醒幼儿不蒙头 不俯卧 不 吮吸手指头 不带玩具进寝室等 教师加强巡视 发现异常状况及 时报告 7 严格执行接送制度 提醒家长凭借人卡接人 接人卡丢失的 应做好接人登记 并及时补办接人卡 谨防幼儿走失 8 对班级的设施设备做到经常检查 对幼儿的玩具 用具定期 进行消毒 并登记 篇二 一 指导思想 纲要 明确要求 幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼 儿的健康放在工作的首位 保护幼儿的生命 是由幼儿身心发展的特点所决定的 尽管 保护生命对于每个人都具有重要好处 但对于幼儿来说尤为必要 幼儿的生长发育十分迅速但远未完善 幼儿的可塑性很强但知识经 验匮乏 幼儿的活动 强烈但自我保护意识薄弱 幼儿的心灵稚嫩纯 洁但个性容易遭到伤害 生命的健康存在有时从事其他一切活动的 必要前提 为此 保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任 务 此刻的孩子都是独生子女 孩子成了家庭中人人关注的中心 他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师 父母和祖辈的心 为保证 幼儿的身体健康和生命安全 使孩子顺利成长 我们有必要制定一 个安全计划 增强幼儿的安全意识 提高幼儿的保护自身的潜力 二 具体措施 1 增强幼儿的自我保护意识 幼儿生活经验少 阅历浅 但又好奇 好探索 什么都想动一 动 摸一摸 尝一尝 在活动中无力预测自己的行为可能引起的危 险性 因此 事故常常会发生 作为教师要从防拐骗 防摔伤 防 吞塞异物 防电 防交通事故等几方面进行教育 不断提高幼儿的 自身保护的意识和潜力 2 加强晨检力度 消除事故隐患 教师要加强晨间检查力度 教育幼儿不带危险品到幼儿园 如 别针 纽扣 尖针 小刀等物 防止异物落入鼻腔 口腔等 每一 天晨检时要注意幼儿带的物品 定期对玩具进行检查 消毒 如发 现损坏及时修补或更新 3 加强身体锻炼 增强孩子体能 在日常生活中 我们经常会发现这样的状况 一些体弱的孩子 在参加活动的时候经常会被磕碰 而平时比较好动 顽皮 身体健 壮的孩子意外受伤率却很低 分析其原因 不难发现 由于体弱的 幼儿不爱活动 造成自身动作的平衡 协调潜力差 遇到状况反应 慢 容易受到意外伤害 因此 教师要增强幼儿的体能训练来提高 幼儿的自我保护潜力 4 家园联系共同对幼儿进行安全教育 利用家园联系册 家长园地 家长接送孩子的时间 向家长宣 传对幼儿进行安全教育的重要性 使家长也能重视对幼儿进行安全 教育 对于一些好动 行为散漫的幼儿 更要加强家园之间的联系 篇三 一 安全目标 1 结合幼儿的一些实际状况 加强幼儿的自我保护意识 不跟 陌生人走 不做危险动作 上下楼梯注意事项 在家不玩火等等 2 丰富安全教育资料 采用各种生动搞笑的形式 让幼儿感受 情境 增强安全意识 如 消防火警演示 3 教育幼儿不携带危险物品进行游戏 如 剪刀 玩具等尖锐 物件 游戏中不做危险动作 如 头朝下滑滑梯 由下向上爬滑梯 不攀爬等 不擅自离开群众 同伴间友好相处 互相谦让 不挤不 撞 不 打 推 咬 抓 人 4 午睡时不玩衣物 如 扣子 珠子 发夹 拉链等 不蒙 头睡觉 注意上下楼梯的安全 5 教育幼儿不动插座 电板 以防触电 不将手指放在门 窗 处 以防夹伤 注意不玩水 火 肥皂以及消毒物品 教育幼儿入 厕时不推不挤 以防撞伤 碰伤 二 具体措施 1 每一位老师 都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务 要 自觉承担起保护幼儿安全的职责 结合幼儿园安全工作制度 有分 工有合作 并在第一次班级会议中 亮化一日生活中各环节的安全 负责人 建立健全群众活动时的安全要求和防范措施 2 结合幼儿实际状况 进行及时而有针对性的安全教育 如不 做危险动作 不玩打火机 不爬阳台 不开煤气 不玩电源 不随 便给陌生人开门等 让幼儿记住特殊电话号码 110 119 3 利用家长园地 向家长宣传安全教育的重要性 以及幼儿园 的安全教育活动 请家长用心配合幼儿园做好安全教育工作 及家 居生活安全与家居活动环境安全 4 幼儿活动时 谨慎选取活动场地 确保有两位老师在场 活 动之前认真而全面检查活动地点及活动器械 并做到眼到 耳到 心到 时刻关注孩子 不让他们离开老师的视线范围之内 5 每月有重点地开展安全教育活动 如九月进行幼儿入园和离 园的安全教育 同时进行常规训练 十月进行户外活动和大型器械 的安全指导 6 严格 接送卡 制度 根据本园接送卡使用要求 在陌生人接 人时必须要接送卡 并打电话询问家长 确保幼儿人身安全 日常 工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生 定时 不定时的点数幼儿 数量 发现走失及时上报 处理 只要安全有了保障 其他工作才能顺利进行 本学期我们将继 续将幼儿安全工作放到工作的首位 确保每位幼儿在园的安全 篇四 一 指导思想 幼儿园教育指导纲要 试行 明确指出 幼儿园务必把保护 幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位 为贯彻落实 纲要 精 神 将幼儿的人身安全放在首位的指导思想 我们大班老师们将本 着保护和教育并重 帮忙和提高共进的原则 根据幼儿的实际生活 预设丰富的安全活动 在幼儿园一日生活的各个环节加以落实 从 而树立幼儿的安全意识 习得简单的自我保护技能 获得健康的 全面的发展 二 活动目标 1 了解生活环境中的不安全因素 懂得在日常生活中要注意安 全 对陌生人 危险事物等有警惕心 2 学习预防危险 自我保护的简单知识 遇到危险能持续冷静 尝试解决或预防危险 3 能用心主动地参与各项活动 感受活动的乐趣 三 具体措施 我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料 采用群众 小组 个别活动等多种方式 努力到达安全教育活动目标 一 生活环节 1 来园 注意幼儿的健康状况 情绪状态 热情招呼幼儿 注意他们是 否带有危险物品 如 别针 纽扣 小刀 硬币 铁丝 玻璃器皿 等 如果有 我们要及时将其收藏 以免发生意外 2 晨间活动 按照活动计划表或根据天气状况安排幼儿进行体育锻炼 活动 前 教师检查场地 器械的安全性 较高气温的状况下 组织幼儿 在阴凉处活动 以平和活动为主 提醒幼儿休息 擦汗 调节活动 量 教育幼儿正确 安全地使用体育器械 用正确的方法运动 如 走跑跳攀爬钻等 防止幼儿互相碰撞 提醒幼儿注意运动方向 灵 活躲避 3 早操 要求幼儿有力度 合拍地做早操 对个别体弱幼儿能够安排其 适当休息 4 晨谈 教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论 交流 也能够根据 临时状况变动 交谈资料 怎样玩滑滑梯又搞笑又安全 喝水也要 讲科学 用伞的安全 厨房里的安全 怎样用学习工具等等 5 午餐 要求幼儿正确使用餐具安静用餐 不打闹 嬉笑 以防止饭菜 误入气管内 吃完后自己收拾残渣倒进桶中 6 午睡 睡前提醒幼儿解好小便 自查有无玩具 小颗粒材料 危险品 带入寝室内 教师复查 在幼儿睡时 教师和保育员要巡视幼儿是 否有不良的睡眠习惯 如看到幼儿蒙被 咬被等状况要及时制止 7 下午游戏 游戏活动所用的材料 工具务必安全 卫生 尤其要检查剪刀 铅笔塑料玩具等 是否太尖或有损害 要教育幼儿正确使用工具 切勿以尖端指向自己
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