中班语言《兔宝宝找快乐》教学反思_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班语言中班语言 兔宝宝找快乐兔宝宝找快乐 教学反思教学反思 中班语言 兔宝宝找快乐 教学反思 快乐来自心晴 大家可能觉得我前面的字打错了 应该是心情 为什么用心晴 那是说心里充满了阳光 像晴朗的天气一样的时候我们会很快乐 故事 兔宝宝找快 乐 向孩子们展示了小兔子从帮助别人中找到快乐的一个过程 也是心情从闷闷不乐 转向我 太快乐了 的过程 了解快乐的意义并不止在帮助别人 还在于做自己喜欢 做的事也会快乐的 活动中首先让幼儿了解故事的内容 一个难过脸的小兔子引起幼儿的注意 提出 如何帮助小兔子 在幼儿提出各自的解决的办法后 将孩子们说的内容进行梳理 引 入故事的内容完整讲述 故事中出现了小兔 小猫 小山羊 小黄狗 小猴子这六种 小动物 故事情节比较简单 对于中班的孩子来说 比较容易讲述出来 听完故事 我问 兔宝宝现在快乐吗 它的快乐是什么呢 能力强的孩子马上说 就是帮助别 人 但是对于个别能力的弱的孩子 在边上就是听听其他孩子的回答恍然大悟 活动学习故事是为了明白道理 不断地进步 结合幼儿在园的一日生活中小朋友 的相互帮助实例 比如在午睡的时候老师来不及为很多孩子脱衣服 小朋友们会你帮 我 我帮你相互
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论