创新创业课程教学师资培训方案.doc_第1页
创新创业课程教学师资培训方案.doc_第2页
创新创业课程教学师资培训方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

明确方向 把握要点 学习方法 演练实操 共享收获 带走工具创新创业课程教学师资培训方案(2016年_月_日-_月_日,xx)各高等院校相关负责人:为贯彻落实国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见(国办发201536号)文件精神及教育部教育部办公厅关于进一步做好高校毕业生就业创业工作的通知 20165号文件;针对高校目前存在的创新创业教育理念滞后,与专业教育结合不紧,与实践脱节;教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺,教学方式方法单一,针对性实效性不强;创新创业教育体系亟待健全等问题。在李家华教授的带领下汇集多位专家和专业机构,针对上述问题进行了深度研究,找到了解决问题的思路与方法。现决定于2016年_月_日至_月_日在_ _ 举办“创新创业课程教学师资培训班”,有关事宜通知如下。二、培训对象大学生创就业工作、学生工作相关领导、教研室主任、创就业指导骨干教师,有意向从事创新创业教育的高校在职人员。三、培训目的及内容目的:1. 掌握创新创业教育方向与要点2. 学习创新创业课程体系的设计理念与方法3. 体验蒂蒙斯创业过程模型关键要素的教学示范4. 演练创新创业课程中其他课程单元的教学设计5. 掌握专业与创新相结合、创新与创业相结合、创业与就业相结合的教学方法四、培训计划时间主要课程内容 T1上午创新创业课程设计理念与方法创新创业教育与专业教育相结合的方法创新创业教育与职业生涯规划和就业指导相结合的方法下午创新创业示范课-“创业启蒙”教学示范与“创新探索”演练T2上午创新创业示范课-“创业机会”教学示范与“创新风险”演练下午创新创业示范课-“商业模式”教学示范与“创业团队”演练T3上午创新创业示范课-“创业资源”教学示范与“商业计划”演练下午创新创业教学工具与教学资源应用五、培训成果1. 能够快速培养师资,满足一周内开设创新创业课程, 2. 获得创新创业课程体系建设说明3. 获得针对贵校的双创教育体系的建议方案4. 获得“乐道-双创课程体系与双创教研平台” 体验版五、其他1. 为保证针对贵校的教学效果,校方需事先提供不少于10份本校学生的最新创业计划书;2. 校方需事先介绍专业设置情况、专业特色说明和就业状况。五、培训时间及地点、费用时 间:_地 点:_联系方式: 01084990268老师老师谢老师 创智汇德(北京)科技发展有限公司2016年 月_日参训回执表此表可复制, 请完成并返回培训会务组,也可电子邮件至:_参训单位/个人(请加盖单位公章)参加人数联系人及联系方式联系人: 办公电话: 手机: E-MAIL: 传真:姓名性别职 务手 机航班号/列车次抵达时间E-Mail是否预订房间备注发票抬头及要求汇款帐号开户名:_开户行:_ 帐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论