常州市医疗卫生人员应对突发事件能力培训

医疗卫生人员应对突发事件能力培训 考试 一 单选题 每题 1 分 共 30 题 只有唯一一个选项正确 1 所谓 语言 实际上是医护人员对患者心理积极一面的支持 它对调动患者与疾病 作斗争的信心是非常重要的 A 鼓励性 B 安慰性 C 激励性 D 严肃性 分值 1 0 2 公共卫生的外延不管如何扩大 核心的问题还是 问题 尤其是重大疫情和突发公 共卫生事件的处理问题 A 医疗技术 B 公众的健康 C 公共卫生 D 国家形象 分值 1 0 3 突发公共卫生事件的应急工作要实行科学管理 就必须制定和实施应急工作需要的 和制度 A 法规 B 法律 C 法制 D 发证 分值 1 0 4 突发公共卫生事件发生后 国务院应设立全国突发事件应急处理指挥部 由 担任 总指挥 负责全国突发公共卫生事件应急处理工作的领导 指挥 A 国家主席 B 国务院主要领导 C 国家卫生总局 D 医学专家教授 分值 1 0 5 突发公共卫生事件管理是对一个复杂系统的管理 这个系统的神经中枢是 A 硬件系统 B 预警系统 C 应急处理系统 D 指挥系统 分值 1 0 6 突发公共卫生事件发生后的信息发布 必须由权威机构发布 保证信息的 A 准确性 B 及时性 C 权威性 D 重要性 分值 1 0 7 指的是执行卫生法规和卫生标准所进行的卫生检查 卫生鉴定 卫生评价和采样 检验 A 卫生督导 B 卫生监督 C 疾病检测 D 市场监察 分值 1 0 8 是应急处理做好各种应急工作的需要 A 科学管理 B 按照科学办事 C 加强合作 D 依靠科学 分值 1 0 9 突发公共卫生事件的发生和发生后的 实际上是对一个国家公共卫生事业发展的大 检阅 是对一个国家应急体制 机制和能力的考验 A 应对措施 B 应急管理工作 C 应急反应时间 D 应急成理工作 分值 1 0 10 对已经发生的突发公共卫生事件的正确处理 是应急工作的关键 工作是否正确 关系应急工作的成败 A 应急处理 B 科学监测 C 应急预警 D 科学研究 分值 1 0 11 是最好的危机管理 A 防患于未然 B 未卜先知 C 紧急预警 D 紧急处理 分值 1 0 12 应急管理体系是指应急管理的 系统 A 组织结构 B 管理机构 C 应急预警 D 应急处理 分值 1 0 13 对应急管理中有关的职责 权利和义务都做了明确的规定 A 防震减灾法 B 传染病防治法 C 突发公共危机应对法 D 突发公共卫生事件应急条例 分值 1 0 14 在公共卫生领域中 市场机制不可能发挥调节作用 公共卫生的资源配置和公共卫生 的开展 管理和监督 只能靠 的作用来实现 A 市场机制 B 市场经济 C 政府 D 国家法律 分值 1 0 15 所有的组织都是由组织内部成员与 的交互行为所构成的动态平衡系统 A 内部环境 B 外部环境 C 内外部环境 D 以上都不正确 分值 1 0 16 是全国或一个省级行政区负责应对突发公共卫生事件的领导中心 承担着组织领 导应急决策和动员协调等项职能 A 国家应急指挥部 B 地方应急指挥部 C 医疗防控中心 D 应急指挥部 分值 1 0 17 突发公共卫生事件 特别是重大疫情动态的 必须广泛 应当覆盖可能提供疫情信 息的社会各个方面 A 监测面 B 检控点 C 防疫点 D 预警站 分值 1 0 18 面对层出不穷的危机事件 最为关键的就是建立核心的 专门应对各种各样的自 然灾害和人为事故 A 稳固政权 B 应急指挥机构 C 危机处理预警系统 D 危机管理综合协调机构 分值 1 0 19 突发公共卫生事件管理中 是发挥领导作用 组织实施力量调配的 A 指挥系统 B 科学系统 C 人力资源系统 D 社会群体系统 分值 1 0 20 为有效应对各种危机事件 世界各国首先开展的工作就是制定相关的法律 统一规定 政府在处理危机事件中的 确定依法对抗紧急状态和危机情境的法治原则 A 职权 B 职责 C 任务 D A 和 B 都正确 分值 1 0 21 突发公共卫生事件是危害 健康的灾害 它必然引起全体社会成员的高度警觉和重 视 很少会有人对此漠不关心 A 全人类 B 全社区 C 个人 D 全社会 分值 1 0 22 将危机事件划分为不同的 从而采取不同的应急措施 这是各国危机管理的共同 经验 A 状态 B 程度 C 情况 D 级别 分值 1 0 23 国家 要求国家能在突然发生的灾害面前及时进行决策 要顺利而有效地使政治过 程迅速运转起来 A 主导作用 B 职能 C 管理功能 D 保卫功能 分值 1 0 24 突发公共卫生事件发生后 对 的检测 预防和各种防控措施落实情况的检查监督 是应急处理工作的重要组成部分 A 疫病样本 B 病患 C 病毒源体 D 以上都是 分值 1 0 25 从 的角度分析 危机遵循一个特定的进程或是发展周期 A 发展序列 B 时间序列 C 爆发关系 D 损害创伤 分值 1 0 26 以国家为主导的机制对各部门各行业进行统筹安排 归根到底要落实到 落实到 社区 A 基层 B 社区 C 个人 D 单位 分值 1 0 27 在突发公共卫生事件的应急处理中透明的信息有着十分重要的作用 因此 应急处理 体系中必须有一套准确透明的 A 媒体宣传系统 B 信息采集系统 C 信息发布体系 D 预警处理系统 分值 1 0 28 实质是对一国社会应对能力的综合考验 A 危机 B 危险 C 危难 D 灾难 分值 1 0 29 突发公共卫生事件发生后 及有关部门应当及时作出反应 采取果断措施有效地 控制事态发展 A 应急预警系统 B 国务院办公厅 C 国家卫生局防控中心 D 应急处理指挥部 分值 1 0 30 主要是指自然因素 人为因素或由二者共同作用所引起的对人类生命 财产和 或 人类生存环境造成破坏损失的现象或过程 A 灾害 B 灾难 C 灾祸 D A 和 B 都是 分值 1 0 二 多选题 每题 2 分 共 20 题 至少有两个选项正确 多选 少选 错选均不得分 1 评估体系是为 而建立起来的一种指标体系 A 做好下一步工作和整个应急工作 B 考核工作真实情况 C 监督工作顺利进行 D 推动工作不断前进 分值 2 0 2 突发公共卫生事件的应急处理工作 要 A 循序渐进 B 尊重科学 C 依靠科学 D 按照科学规律办事 分值 2 0 3 从最广泛的意义上说 危机管理包含对危机 所有事务的管理 A 事前 B 事中 C 事后 D 以上都不正确 分值 2 0 4 对事发地区防控工作的检查监督职责主要是 A 负责监督落实疫点 疫区预防控制措施 B 负责监督流动人口中病人的收转 隔离消毒 C 做好学校 托幼机构和公共场所的预防控制工作的检查监督 D 会同疾病预防控制机构开展卫生宣传和健康教育 分值 2 0 5 在处理奖惩关系时 应当以 A 惩罚为主 B 鼓励为辅 C 奖励为主 D 惩罚为辅 分值 2 0 6 在危机善后处理阶段 各级政府需要 A 圆满处理善后 B 巩固危机管理的成果 C 从危机中获益 D 总结经验教训 提出在技术 管理 组织机构及运作程序上的改进意见 分值 2 0 7 很多危机是无法准确预测的 必须为危机做好准备 包括 通信计划以及重要关系 的建立等 A 危机预警及准备 B 战略规划 C 物资储备 D 危机管理预案的制定 分值 2 0 8 新时期的卫生工作方针是 A 以农村为重点 B 预防为主 中西医并重 C 依靠科技与教育 动员全社会参与 D 为人民健康服务 为社会主义现代化建设服务 分值 2 0 9 政策执行中要 A 有监督 使政策在执行中不走样 B 及时进行政策反馈 C 坚持正确的 纠正错误的 D 根据变化及时对政策进行调整或重新制定新的政策 分值 2 0 10 伤害性语言的表现主要是 A 直接伤害性语言 包括对患者训斥 指责 威胁 讥讽和说一些患者最害怕听到的语 言 B 消极暗示性语言 医护人员有意无意的言语给患者造成了严重的心理压力 影响了疾 病的恢复 C 窃窃私语 患者听得片言只语乱加猜疑 结果使疾病加重 D 服务态度不好 随意谩骂患者 分值 2 0 11 应急指挥部的主要职能是 A 承担着组织领导应急决策和动员协调等工作 B 强有力的组织领导 C 科学有效的应急决策 D 动员协调社会力量共同参与 分值 2 0 12 以下有关传染病的说法 错误的项目是 A 无论什么传染病 人类感染病原体后都有显性感染和隐性感染两种表现 B 隐性感染者就成为病人 C 隐性感染者则不表现任何临床症状 D 两种感染表现的人显性感染者就是疾病传播的传染源 分值 2 0 13 根据社会危害可能造成的威胁 实际危害已经发生 危害逐步减弱和恢复三个阶段 可将危机事件总体上划分为 等多个阶段 A 预警期 B 爆发期 C 缓解期 D 善后期 分值 2 0 14 在应急工作中可以依靠行政力量进行的有效控制手段主要是 A 封闭被传染病病原体传染的公共饮用水源 B 紧急动员各种力量 把法律的要求化为各行各业的实际行动 C 全社会动员 进入控制疾病斗争的行列 D 开展流行病学调查 进行跟踪管理 分值 2 0 15 评估目的是 A 坚持正确的东西 B 消除错误的东西 C 改进不足的东西 D 是为了做好下一步工作和整个应急工作 分值 2 0 16 所发布的突发公共卫生事件信息的基本要求是 A 及时 B 准确 C 全面 D 权威 分值 2 0 17 社会公众在突发事件应急处理中应尽的主要义务是 A 自觉配合疫情治疗的义务 B 配合政府落实各项应急措施的义务 C 监督应急措施落实情况和举报应急处理中问题的义务 D 自觉维护正常社会秩序和社会生活稳定的义务 分值 2 0 18 在运用目标激励法时 应当注意的问题是 A 目标的设定要对人具有吸引力 包括物质利益和精神需求两个方面的吸引力 要和个 人的尊重需求 自我实现的需求紧密结合起来 B 目标要明确 要有定性和定量两个方面的要求 要尽量客观化和具体化 既有工作量 的要求 又有质的要求 C 目标要适中 目标应当是可以实现的 但也必须经过一番努力才能达到 D 要把长远目标与近期目标结合起来 把长期目标加以分解 划分为一些分步的目标 既有总的目标 又有阶段性的目标 二者是紧密结合的 分值 2 0 19 对突发公共卫生事件的监测 是为了 使社会广大公众思想有所警惕 使相关部 门做好应对灾害的各项准备 A 对疫情的当前形势做出科学评估 B 对疫情的发展趋势做出科学预测 C 依据预测结果向社会公开发出灾害预警报告 D 对监测获得的原始信息进行 加工处理 分值 2 0 20 突发公共卫生事件应急管理的目的在于 A 维护正常的社会秩序 B 有效预防 及时控制和消除突发公共卫生事件的危害 C 保障公众身体健康与生命安全 D 促进社会经济的顺利发展 分值 2 0 三 判断题 每题 1 分 共 30 题 如发现选项为 A 和 B 则正确选 A 错误选 B 1 突发公共卫生事件发生后 立即救治受到危害群众和控制疫情的扩散是应急工作的首 要任务 建立高效运行的监控体系是承担这些艰巨任务的载体 A B 分值 1 0 2 防治监控传染病 改善环境卫生条件等工作被称为 公共卫生 的另一个原因是因为 这些工作的成果是一种公共物品 A B 分值 1 0 3 激励过程要设置适当的奖励 要把实际价值与期望值紧密地结合起来 A B 分值 1 0 4 国家主导作用要求国家能在突然发生的灾害面前及时进行决策 要顺利而有效地使政 治过程迅速运转起来 A B 分值 1 0 5 防治传染病是政府工作的目标之一 在具体防治工作时 应当组织有关部门共同实施 它是一项社会任务 而不能仅仅看做是卫生部门的事 A B 分值 1 0 6 搞好农村卫生工作 可以说是为全社会的医疗卫生奠定了最重要的基础 A B 分值 1 0 7 保证人民群众生命财产安全是人民群众安居乐业的基本条件 A B 分值 1 0 8 社会需求是推动突发公共卫生事件应急管理的初始力量 A B 分值 1 0 9 对突发公共卫生事件的监测 是为了对疫情的当前形势做出科学评估 对疫情的发展 趋势做出科学预测 A B 分值 1 0 10 预测监控体系既是一把度量工作质量和效果的尺子 又是工作者自我鞭策 自我完善 的一面镜子 A B 分值 1 0 11 激励的手段包括奖励和处罚 是同一个问题的两个方面 奖惩做得合适 既可抑制不 良行为 又可鼓励积极行为 二者是缺一不可的 A B 分值 1 0 12 卫生监督指的是执行卫生法规和卫生标准所进行的卫生检查 卫生鉴定 卫生评价和 采样检验 A B 分值 1 0 13 突发公共卫生事件污染防治法律 对应急管理中有关的职责 权利和义务都做了明 确的规定 A B 分值 1 0 14 制定应急法律法规是为了将应急处理工作纳入法制化管理的轨道 提高应急预防水平 做好各项应急工作 A B 分值 1 0 15 卫生学与公共卫生学 均属于预防医学的范畴 A B 分值 1 0 16 心理学研究表明 人们恐惧心理的产生是由于对某些神秘事物的无知而产生的一种心 理状态 某些事物越神秘 对它的了解越多 产生的恐惧心理就越严重 A B 分值 1 0 17 公众的知情权是公民基本权利的一种 作为民主国家只有人民对国家大事有所了解 才能行使当家作主的权利 A B 分值 1 0 18 突发公共卫生事件发生后 发布的事件信息要具有权威性 就要求所发布的信息是完 全准确的 要给社会公众的是一个真实的事件情况 A B 分值 1 0 19 评估是一种评价而不是反思 是对工作过程的回顾