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文档简介

1 / 29学校控辍保学工作计划小学控辍保学工作计划普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。一、学校要搞好义务教育法 、 未成年人保护法的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路, “以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。2 / 29四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案,教育学生与学困生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生,激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。八、继续将“两免一补”政策落实到实处,为贫困生家庭送去一份爱心,送去一份真挚的鼓励,送去一些资金援助,使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学,完成九年义务教育,确保在校学生巩固率为 100%。3 / 29九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。 工作安排:九月份:1、建立控辍保学工作领导小组2、完善控辍保学工作管理制度3、学校制定控辍保学工作计划4、调查在校学生数5、学校与教师签定控辍保学工作责任十月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。十一月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 十二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 元、二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。2016-2016 学年度第一学期控辍保学工作计划4 / 29为进一步贯彻义务教育法 、 未成年人保护法等法律法规,巩固普九工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上 级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。一、指导思想要以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到 98%以上。二、工作目标根据我校的今年的实际情况,本学年全校 9 个教学班的辍学率必须控制在 2%以下。5 / 29三、主要措施以法控辍,综合治理1、学校根据义务教育法制定大刘庄中学控辍保学措施 ,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。2、有计划地开展“控辍月”活动,要开展一次以宣传教育法 、 义务教育法 、 义务教育法为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。师生要走上村头大势宣传, 发宣传单等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。以管控辍,措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:6 / 29组长:甄树新副组长:计彦忠组员:张久红 张海峰 陆续宁 李艳斌 刘四海2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生” 、 “家困生” 、 “学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制” ,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的班主任教师年终考核加 10 分,不能完成控辍保学目标,则该班的班主任教师扣 10分。5、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作,全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的7 / 29休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。6、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过 5%的班级,该班的班主任教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。以质控辍,兴趣导学1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、8 / 29学生和学生之间的亲和力、凝聚力。4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好” 。5、发展职业技术教育,培养学生各种工作技能,为学生就业拓宽渠道。以德控辍,以情劝学切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。9 / 29以资控辍,帮困助学学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。合力控辍,巩固成果要建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托村委教育组织,实施村委保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。四、考核办法2016-2016 学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以开学初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。剑阁县柏垭小学校 2016 年度10 / 29“控辍保学”工作计划“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务, “不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。我校以“科学发展观”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。一、明确控辍保学工作的指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作的指导思想。二、明确工作目标:11 / 29我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学,并受完九年义务教育。治理义务教育阶段学生辍学,是中华人民共和国义务教育法的要求,是培养未来社会合格公民、建设社会主义和谐社会需要。三、工作措施:成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施 ,每位领导成员和班主任的工作态度、工作表现、工作成绩,并与其考核相联系。控辍工作领导小组:组长:蒲元坤副组长:王清安 李权颖委员:廖俊军 王顺心 刘少勤 朱碧泓 郭林英 魏仁春张卓青 王英明12 / 29建章立制,实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校本着“谁主管,谁负责”的原则,要严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,包年级领导,坚持每月召开一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每月家访一次,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。强化措施,实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作: 第一,根据义务教育法的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。本学年,我校进一步加强了音、体、美、自然、电脑等课程的管理与监督,对学生进行心灵疏导,切实提高学生积极性,培养全面发展。13 / 29第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,加强学困生的对接辅导,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,关注留守儿童,严格按“减轻学生课业负担”的要求。努力采取切实措施,全面实施素质教育,激发学生的学习积极性,使学生乐学,杜绝了因厌学产生的辍学现象,同时加强对留守儿童的关注,定期家访制度,给予留守儿童长期关爱和温暖,全面提高了该校的教育教学质量。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助,同时在节日期间对贫困生家访慰问,让他们感到学校的温暖。第五,有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行义务教育法 ,及其实施细则、 劳动法 、 禁止使用童工规定等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、14 / 29务工、经商行为的发生。第六,经常召开全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生” 、 “家困生” 、 “学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制” ,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。第七,学校严格禁止有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担,又增加学生课业负担的行为。第八,学校要求全体班主任,在控辍保学工作中,一定要坚持正面宣传教育,工作中充分体现了“以学生为本”的思想,通过与家长、学生谈心、开座谈会、致家长的一封信等形式达到动之以情、晓之以理,保证所有学生都能完成九年义务教育的意义,进一步树立起“对学生辍学未采取必要措施是违法,应当承担法律责任”的观念;定期组织家长会,使家长明白“不送孩子读书是违法”的道理;组织学生学习法律知识,使广大少年儿童树立起“不依法接受义务教育是违法”的自我约束意识。15 / 29第九,采取多种形式,想方设法帮助经济困难学生入学,动员辍学学生返校。认真落实“两免一补”政策,对家庭经济特别困难的寄宿学生,除免收费用外还将享受每学期生活费补助。第十,开展“四留住”活动。即提高教师师德修养,用高尚师德留住学生;丰富校园文化,让多彩校园留住学生;深化课堂改革,让轻松课堂留住学生;加强班级建设,让温馨班级留住学生。第十一,建立学生辍学过错责任追究制度。凡属“控辍保学”工作不到位、入学率不达标和有辍学学生的班级,要采取强有力措施,依法保障学生的学习权力。对没有采取必要措施,放任自流,造成学生辍学的;或由于体罚或变相体罚学生,侮辱学生人格等造成学生辍学的责任教师,除了在全校进行通报批评外,取消当年的评优评先资格。对因工作不力而达不到控辍目标任务的学校,学校还要追究学校领导的责任。总之,学校要通过形式多样的活动,密切学校与家庭、社16 / 29会的联系,让社会、家庭更了解了学校,让学校更了解了学生,为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础,为以后顺利地开展各项教学活动创造了良好的条件。创建“无辍学校” ,实现“一个也不能少”的目标。剑阁县柏垭小学校2016 年 2 月小学控辍保学工作计划一、指导思想以”三个代表”的重要思想为指导,以中华人民共和国义务教育法和省、市、县政府关于实施义务教育均衡发展等一系列法律法规政策为依据,组织动员各方力量,齐抓共管,形成合力,共同参与控辍保学工作,切实保障适龄儿童少年顺利完成九年义务教育。二、目标任务认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,17 / 29坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神切实抓好控辍保学工作。三、主要措施(一)建立领导小组,成立以校长为组长的控辍工作领导小组,积极响应上级领导部门的文件精神,形成层层有人抓,生生有人管的全员管理局面。 组长:李百胜副组长:田克忠 王武甲成员:张亚茹 耿慧敏 杨桂荣 张爽 胡忠恺(二)加大义务教育法律法规的宣传力度。把义务教育法 、 未成年人保护法纳入普法教育的重点内容,营造依法保证适龄少年儿童接受义务教育的良好社会氛围,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,同时让每一个家长都能真正认识到送子女读满义务教育是他们18 / 29应尽的责任和义务,从源头上解决学生辍学问题。(三)强化措施,实行全方位管理。1、认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把”兴趣”还给学生。2、教学中做到因材施教。学校教师要以课堂教学为切入点,对不同的教学内容不同学习能力的学生,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。3、严格按”减轻学生课业负担”的要求,真正使学生感到学习不是一种压力。4、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行”心理健康”教育,打破辍学念头;让他们感到学校的温暖。5、加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。19 / 296、严禁教师体罚和变相体罚学生,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。7、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。(四)加强义务教育阶段学生学籍管理。严格上级关于义务教育阶段学生学籍管理办法,新学年开学后一个月内,学校按统一要求为新生建立学籍,并将学生名册、学籍存档。严格按照规定办理个别学生的转学、休学、复学等手续。(五)建章立制,实行全员管理。我校本着”谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,学校和班主任签订”控辍保学”责任状,并将学生”控辍保学”列入教师20 / 29的考核内容,对凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予严肃追究责任人的责任。我校在管理过程中,要严格按计划实施,按制度落实,要求教师及时对有辍学思想倾向的学生进行家访,做好其及家长的工作,杜绝辍学现象的发生。(六)严格落实学校收费制度。我校严格实行收费公开制度,严禁各班乱收费、乱征订、乱摊派,坚决杜绝各班教师向学生收费,收取一切与规定收费项目无关的款项,违者从严查处。 学校一定会在未来的工作中,加强与各部门的通力合作,以形成”控辍保学”的合力,切实做好我校的”控辍保学”工作。2016 年 2 月2016-2016 学年度第二学期控 辍 保 学 工 作 计 划八 面 城 镇 九 年 一 贯 制 学 校21 / 29金平中学 20162016 学年控辍保学工作计划控辍保学工作是一项长期性、复杂性、艰苦性的工作,对义务教育均衡、快速发展有着重大意义。若不加强巩固,可能会出现反弹。根据金平县人民政教育督导室关于上报 20162016 学年上学期控辍保学工作开展情况的通知 ,为了认真落实我校 20162016 学年控辍保学目标任务,我校在控辍保学家访工作计划如下:一、控辍保学工作机构成立情况1、成立金平中学“控辍保学”领导总负责人:陆文清校长第一组组长:马隼副组长:黄云炜高银仓成员:方荷玲、罗京、夏绪英、杨永英、陶涛、陈利光、22 / 29曹绍云、曹正林、李娟晖、李云春、陈艳梅。承包年级:七年级第二组组长:康远明副组长:陶春 邹文刚成员:黄丽、杜艳芳、普德丽、刘群英、宋沙、杨智娟、蔡大理、徐浩然、张金平、陈明兰。承包年级:八年级第三组组长:黄勇副组长:伍国林 李海龙成员:柳林、杨昌慧、涂山凤、李艳波、盘永福、曾永雁、23 / 29杨家平、梁芳。承包年级:九年级2“控辍保学”工作领导小组办公室暂设在教导处,由教导主任伍过林任办公室主任,处理日常事务。具体工作要求:、统一思想,提高认识。以高度负责的政治敏锐感,认真贯彻落实十八大精神,始终贯彻以人为本的理念,维护和保障未成年人的生命安全及合法权益不受侵害。 、校长为学校专项工作组长,是第一责任人,中层干部和班主任为成员,班主任为直接责任人。 、制定专项工作方案,明确分工,细化职责,层层签订专项工作责任书。三、控辍保学工作会议召开及目标责任落实情况二、学习控辍保学文件,做好控辍保学宣传工作根据县教育局控辍保学工作会议精神,认真组织教师学习上级下发的控辍保学文件,让老师们知道控辍保学的目的和意义,学校组织中层干部召开控辍保学工作会议,商议控辍保学实施办法,讨论如何完成控辍保学目标任务。成立控辍保学领导小组,制定切实可行的制度和方案。教育24 / 29局要求我校初中辍学率控制在%以下。为了完成教育局交给学校的控辍保学目标任务。学校与各班主任签订控辍保学目标责任书。班主任与学生签订控辍保学目标责任书。学校认真组织教师做好控辍保学宣传工作,1、宣传有关教育工作的法律法规, 广泛宣传义务教育法的精神实质和重大意义,宣传义务教育法的有关政策。依法治辍,提高思想认识,一切抓好防止学生流失工作。2、充分利用周一国旗下的讲话、周会、班会等形式,组织全体师生学习教育法 未成年人保护法等法律法规,通过学习讨论,更新师生的法律概念,使全体师生充分了解控辍保学的重要性。3、通过编辑和印刷致家长一封信及其它宣传形式,使家长和学生了解教育法 、 义务教育法等政策法规、了解县人民政府的有关文件、学校的规章制度,从而使家长和学生的思想得到改变和稳定,使家长支持鼓励孩子上学。4、开办义务教育法宣传专栏、专题讲座、知识竞赛,利用校园广播、黑板报、图片展、标语等形式广泛宣传,对新义务教育法进行系统深入的宣传教育,确保新义务教育法得以真正的贯彻执行,有效推进区域内义务教育均衡发展。三、控辍保学工作的有关制度、方案、措施建设情况25 / 29根据我校 20162016 学年控辍保学目标任务,学校成立控辍保学工作机构领导小组, 金平中学控辍保学奖惩制度 、金平中学 2016-2016 学年第一学期控辍保学方案 、 金平中学控辍保学措施 、 金平中学控缀保学工作细则 、金平中学学生辍学报告制度 、 金平中学学生动员复学制度 、 金平中学义务教育入学零对接制度 ,明确规定严禁教职工歧视差生、体罚或变相体罚学生,不准教师赶学生,违者严肃处理。四、做好动员中小学生返校复学工作为了达到县委政府和金河镇政府提出的要让学生进得来、留得住、学得好的要求。我们要采取以下措施:1、努力提高教师的业务素质,培养深厚的师生感情,不断增强教师和学生之间的亲和力和凝聚力,使学生进得来、留得住、愿学、乐学。2、按时时足额发放困难生补助费,使学生生活基本得到保障,对于特困生,学校给予救助,学校无力解决的动员教职工伸出援助之手,献出爱心,帮助贫困学生,使他们接受完规定年限的义务教育。3、坚持依法控辍,进一26 / 29步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。4、继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。5、坚持教改控辍 。6、坚持扶贫控辍。7、强化政府行为,建立控辍保学长期有效机制,学校教导处建立规范的学生学籍档案管理工作,随时掌握学生动态,按金平中学学生辍学报告制度及时向教导处报告辍学学生,对辍学的学生,明确责任,落实到人。班主任和教师及时进行家访,做好学生动员返校工作,动员不回来的及时向镇政府报告。五、控辍保学工作要达到的成果“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。 “控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务, “不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。把控辍保学工作纳入学校重要工作日程,形成常抓不懈良好的局面。在控辍保学工作方面要做到:1、控辍保学领导重视,制度完善,落实到位。 、建章立制、27 / 29常抓不懈,使控辍工作有章可循,有据可依。 、加强学籍

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