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小学教研室教研工作总结小学教研室教研工作总结 随着基础教育课程改革的不断深入 教研工作 产生了一系列的新变化 对教研员而言 这既是一种挑战 更是一 种机遇 下面是小编分享的小学教研室教研工作总结 一起来 看一下吧 小学教研室教研工作总结范文一 20 xx 年度 在局党 委的正确领导下 在分管局长的带领下 在上级教研部门的指 导下 我们认真贯彻落实 贵阳市中小学教育教学工作基本要 求 紧紧围绕 课改 质量 创新 提升 开展工作 突出 了教研工作的系统性 针对性 实效性 有计划 有重点 创 造性地开展课题研究 推进校本教研 促进教师成长 加强教 学质量监控等方面开展了大量具体的工作 取得了一定的成绩 圆满完成全年工作目标 现总结如下 一 全面部署 谋划工作 围绕推进校本教研活动的开展 扎实推进素质教育 小学教 育教学质量逐步提高的目标工作 小学教研室先后召开了 20 xx 年春季学期全市中心校教研员工作会议 20 xx 年秋季 学期专 兼 职教研员工作会议 全面部署了 20 xx 年清镇市小学 教育教学工作 二 工作开展情况 一 加强学科教研员的业务学习与培训 在扎实有效地推进学校教研工作 促进教师的专业化成长 提高学校教学质量的过程中 教研员肩负着不可推卸的重要责 任 教研员不仅要有责任心和使命感 还必须有丰富的教学教 研理论 更准确地把握教学改革的脉搏 这样 才能够适应新 形势下教育发展的需要 要达到这样的要求 就必须加强自身 建设 我们一是采用自学和集中交流相结合的方式 认真组织 学习 贵阳市中小学教育教学工作基本要求 同时要求各个教 研员学习 新课程标准 新课程背景下如何评课 集体备 课方法研究 等内容 并定期集中交流 二是开展调研 听课 反馈交流活动 教研员在深入学校 课堂调研 听课后 要组 织教师反馈交流会 交流时要求提出调研 听课中发现的好经 验 好方法 提出发现的问题并进行分析 在此基础上提出解 决问题的意见或建议 较好地发挥了教研员的学科教学引领作 用 三是组织到外地培训和观摩学习 分别组织了教研员带领 骨干教师到南京 厦门 哈尔滨 南昌 重庆等地观摩学习 了解到了先进的教学理念 使自身的素质得到了很大的提高 积极参加贵阳市教科所的学科教研活动 提高教研员的业务水 平和引领能力 组织全市教师参加贵阳市学科教研活动及各种培 训活动 教师
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