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文档简介

早期爱琴文明和城邦国家早期爱琴文明和城邦国家 教案教案 东林二中 沈媛萍 教学目标 1 知识目标 古希腊和古罗马文明是西方文化之根 古希腊的两个重要城邦 雅典和斯巴达及国家管理方式 2 过程和方法 根据资料 描述出古希腊 古罗马文明的特点 学会用辩证的眼光观察 评价问题 提高 分析归纳的能力 通过对雅典民主制的全面了解 使学生能对其做出正确评价 3 情感 态度与价值观 通过对雅典民主制度的学习讨论 能运用辩证的唯物史观正确认识雅典的政治制度 在分析古希腊文明衰落的过程中 感悟到国内团结与维护和平的重要性 树立正确的价值 观和人生观 教学重点 古希腊著名城邦雅典和斯巴达 教学难点 如何让学生正确认识雅典的民主制 教学方法 多媒体教学 讲授法 阅读讨论法 问题探究法 二 教学过程 导入 师 2008 年北京成功举办了第 29 届奥运会 这被奥委会主席成为是一次无与伦比的盛会 而现代奥林匹克运动会的起源地就在希腊的雅典 今天我们就来了解古希腊文明 请同学们花几分钟的时间带着以下几个问题 自学第一框 进入新课 一 学生活动 自主学习 出示 PPT 1 回忆四大文明古国产生的共同点 并思考古希腊文明的产生与其有何不同点 生 四大文明古国文明产生的共同点 都是发源于大河流域 而古希腊大大小小的半岛和 岛屿组成了他们的生活舞台 2 了解爱琴文明的组成 生 爱琴文明是由克里特文明与迈锡尼文明组成 3 古希腊最重要的城邦是什么 生 最重要的城邦是雅典和斯巴达 4 雅典的政治制度是什么 生 雅典的政治制度是民主制 5 斯巴达在你印象中是个怎样的城邦 生 注重军事 崇尚武力 师 通过以上几个问题 我们对本框的知识点有了初步的了解 下面我们一起具体来学习 一下 首先我们来看一下古希腊的地理位置 二 爱琴文明的教学 出示 PPT 古希腊的地图 了解古希腊的地理位置 师 古希腊包括希腊本土 爱琴海地区和小亚细亚西海岸三个部分 它环绕着爱琴海 是 个靠海的国家 克斯特岛是其中的一个大岛 在这个岛上传说有一个王宫 这个富丽堂皇 的王宫据说是一个迷宫 关于它的传说请同学们看地图册第 9 页 米诺牛的传说 经过考古发掘 证明了这个王宫的存在 爱琴文明就是产生于克里特岛 出示 PPT 师 爱琴文明是希腊文明的开端 公元前 2000 年前后 爱琴文明发祥于克里特岛 在这里 产生了克里特文明 公元前 1800 年前后 形成了克诺索斯为首都的王国 传说中王国最强 的国王就米诺斯 考古学家就称呼他的王朝为米诺斯王朝 公元前 1500 年起 克里特文明 走向衰弱 随后在连续的天灾人祸的打击下 克里特文明消失了 后来爱琴文明中心转移 到希腊半岛 出现了迈锡尼文明 迈尼文明存在的时间为公元前 15 世纪至公元前 12 世纪 约公元前 1100 年左右 在入侵的多利亚人的打击下 迈锡尼文明也告结束 爱琴文明持续 了约 800 年 到公元前 8 世纪 古希腊又开始繁荣起来 进入了城邦时代 师 城邦是以城市为中心的小国 通过前面的自学 我们知道了希腊最重要的两个城邦是 雅典和斯巴达 那么就让我们去感受一下雅典和斯巴达各自的特点 三 雅典和斯巴达的教学 出示 PPT 师 请在图中找出雅典和斯巴达 结合课本第 50 页图 3 2 生 在图中填写雅典和斯巴达 出示 PPT 师 雅典和斯巴达的地理位置如何 生 雅典濒临爱琴海 海上交通便利 斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛内陆 三面环山 中间是平原 师 这样的地理位置对雅典和斯巴达的经济分别产生了什么影响 生 雅典工商业和航海业发达 斯巴达农业发达 师 了解了雅典和斯巴达的地理位置和经济状况后 我们再来看看它们的政治制度 通过 刚才的自习 我们已经知道了雅典在政治上的突出特点就是民主制度 而斯巴达注重军事 训练 崇尚武力 出示 PPT 那么 雅典的民主政治主要有哪些机构构成呢 生 公民大会 五百人议事会 培审法庭 师 假如我们穿越时空来到了雅典 今天雅典人正在召开每九天召开一次的盛会 公民 大会 我们当然也不能错过 在坐的每一位都有各自的身份 第一组是奴隶 第二组是妇 女 第三组是外国人 第四组是 20 岁以上的成年男子 那么 请问 是否大家都能够参加 公民大会 如果不是 哪些人不能参加 生 不是 奴隶 妇女和外国人不能参加 只有 20 岁以上的成年男子能参加公民大会 所 以只有第四组的同学才能参加 师 那么 为什么在雅典人人都乐意参加公民大会呢 生 因为公民大会是雅典的最高权利机构 在公民大会上每个公民都可以对国家的政策畅 所欲言 公民投票决定国家的内政 外交大事 师 在参加公民大会的时候 每个人还领到了一块陶片 这是为什么 生 陶片放逐法 师 对 雅典每年专门召开一次公民大会 公民们把他们认为是民主的敌人的名字写在陶 片上 如果出席大会的人数超过 6000 人 得票最多的人就会受到为期 10 年的放逐 师 那么 陶片放逐法有什么好处呢 生 可以防止某些人权利过大而破坏民主制 师 时间过得真快 一晃一天就过去了 第二天不是召开公民大会的日子 可糟糕的是我 的钱包被偷了 大家帮我想想办法 我该找哪个机构来帮我解决呢 生 五百人议事会 师 为什么 生 因为它是负责处理城邦的日常事务的 师 那么 哪些人可以参加五百人议事会呢 生 从公民中抽签选出 500 人组成五百人议事会 各级官员也由抽签产生 师 五百人议事会终于帮我抓到小偷了 接下来要对这个案件进行审理 那么 该有哪个 机构来负责呢 为什么 生 陪审法庭 因为它是雅典的最高司法机构 陪审员从公民中抽签选出 审理各大案件 出示 PPT 师 从刚才介绍的这几个机构中我们发现 雅典的政权是掌握在公民手中的 所以伯利克 里说 我们的制度所以被称为民主政治 因为政权是在全体公民手中 而不是在少数人 手中 你同意他的看法吗 小组讨论 说说你是怎么理解雅典的民主制度的 生 学生讨论后总结 出示 PPT 雅典民主制具有两重性 积极方面 使公民能够积极的参政议政 消极方面 这一民主制 建立在奴隶制基础上 占人口多数的奴隶 妇女和外国人并没有任何政治权利 因此 雅 典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好 他的话仅说对了一部分 师 了解了雅典的政治制度 我们再去看看斯巴达的政治制度 从刚才的自习中我们已经 知道了斯巴达注重军事训练 崇尚武力 整个斯巴达就像一个大兵营 为加深对斯巴达的 认识 我们一起来看 PPT 出示 PPT 出示 PPT 师 雅典和斯巴达是希腊两个重要的城邦 但是它们各具特色 如果你生活在公元前 5 世 纪的希腊 你会选择雅典还是斯巴达 生 雅典 因为那里很民主 可以享受到许多公民的权利 斯巴达 因为那里的人勇敢善战 出示 PPT 师 由于雅典和斯巴达都想压倒对方 彼此征战 消耗很多 公元前 5 世纪晚期以后 希 腊就衰落下去了 那么 希腊的衰落对于我们国家来说有什么借鉴意义 生 讨论总结 对内我们始终要团结全国人民 各地区间要相互帮助 不搞小团体主义 对外 我们要互 利合作 多对话少对抗 为现代化建设创造良好的环境 师 好 今天我们主要介绍了希腊的两个重要城邦及其各自的特点 通过今天的学习 我 们对古希腊又多了一分了解 希望对大家有所帮助 今天的课

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